管理类专业学位联考综合能力（逻辑）模拟试卷135
管理类专业学位联考（综合能力）-逻辑推理单题
1.中国要建成世界一流大学，必须实行科学的教育管理制度。除非制定正确的方针政策，否则不能实行科学的教育管理制度。以下除哪项外均符合题干的含义？(D)
A. 除非制定正确的方针政策，才能建成世界一流大学。
B. 中国如果要建成世界一流大学，就必须制定出正确的方针政策。
C. 中国不能建成世界一流大学而没有制定正确的方针政策。
D. 中国或者不能制定正确的方针政策，或者能够建成世界一流大学。
E. 中国或者能够制定出正确的方针政策或者不能建成世界一流大学。
解析：题干推理：一流大学→科学管理；科学管理→正确方针。把二者结合起来为：一流大学→科学管理→正确方针。
对于选项A，
正确方针→一流大学=一流大学→正确方针，与题干推理相同。
对于选项B，一流大学→正确方针，与题干推理相同。对于选项C，（一流大学∧正确方针）=一流大学或正确方针=一流大学→正确方针，与题干推理相同。对于选项D，正确方针∨一流大学=正确方针→一流大学，与题干不同，故为本题答案。对于选项E，正确方针∨一流大学=正确方针→
2.在由发展中国家向经济发达国家前进的过程中，大量资本支持是必不可少的条件，而高储蓄率是获得大量资本的必要条件。就目前来说，中国正处于经济起飞时期，因此，储蓄率高是当前经济发展中的一种正常且合理的现象。由此可以推出以下哪项？(D)
A. 有了大量的资本支持，就可以实现由发展中国家向发达国家的跨越。
B. 有了高储蓄率，就可以获得大量的资本支持。
C. 如果没有获得大量的资本支持，说明储蓄率不高。
D. 不可能没有高储蓄率而能实现向发达国家的转变。
E. 不可能有高储蓄率而不能实现向发达国家的转变。
解析：题干的逻辑推理：发展中国家向经济发达国家前进→大量资本支持→高储蓄率。根据充分条件假言命题的推理规则，否定后件就能否定前件，所以，没有高储蓄率→没有大量资本支持→不能向经济发达国家前进。故选项D为正确答案。
3.有些从政者是忧国忧民的理想主义者，有些从政者是自私自利的机会主义者。任何一个从政者都会对社会的价值观产生影响。以下哪项可以从上述陈述中推出？
Ⅰ．一个从政者如果对社会价值观产生负面影响，他一定是自私自利的机会主义者。
Ⅱ．一个人如果未对社会的价值观产生任何影响，他一定不是从政者。
Ⅲ．一个从未从过政的人不会对社会价值观产生任何影响。(B)
A. 仅Ⅰ。
B. 仅Ⅱ。
C. 仅Ⅲ。
D. 仅Ⅰ和Ⅱ。
E. Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
解析：题干推理：从政→影响价值观=影响价值观→从政，即为Ⅱ。Ⅲ为：从政→
4.政治家：除非我们国家重新分配财富，否则我们将不能减轻经济上的不公平，而我们现有的体制将不可避免地导致无法容忍的经济不公。如果这种不公平变得无法容忍，那么那些遭受不公平的人就会诉诸暴力迫使改革。我们的职责是做任何必要的事情来缓和这种形势，这种形势若不能得到缓和，就会引起企图产生社会改革的暴力事件。由上面的陈述能得出下面哪个结论？(B)
A. 社会变革的需要从来不能诉诸武力。
B. 我们国家的责任是重新分配财富。
C. 政治家必须基于政治上的方便，而不是基于抽象的道德原理来作出他们的决定。
D. 除非经济上的不公导致了能容忍的社会状况，否则就不需要纠正它。
E. 创建经济公正环境所需要的所有条件就是要重新分配财富。
解析：题干推理为：
(1)减轻不公平→重新分配财富；
(2)不公平无法容忍（即：不能减轻不公平）→暴力改革；
(3)不能缓和→暴力事件；
(4)我们国家职责是不让人们诉诸暴力。
把(2)和(4)结合，使用充分条件假言推理的否定后件式，即可推出：(5)我们必须减轻经济上的不公平。把(5)和(1)结合，使用必要条件假言推理的肯定后件式，即可推出：我们国家重新分配财富。
5.如果张红是教师，那么她一定学过心理学。上述判断是从下面哪个判断中推论出来的？(B)
A. 一个好教师应该学习心理学。
B. 只有学过心理学的人才可以做教师。
C. 有的教师真的不懂心理学。
D. 掌握心理学知识有助于提高教学效果。
E. 张红曾经说过她非常喜欢心理学。
解析：题干表达式：教师→学过心理学。选项A中的“好教师”缩小了范围，故不能得到题干推理。由选项B可推出：教师→学过心理学，与题干推理形式相同，故为正确选项。从选项C、D、E都不能推出题干推理。
6.只有总体素质高的大学生，才能考上公务员。如果这个断定成立，则以下哪项一定为真？(B)
A. 小王是总体素质高的大学生，所以他考上了公务员。
B. 小王考上了公务员，所以他的总体素质一定不低。
C. 有越来越多的大学生准备考公务员。
D. 总体
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