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应用心理硕士心理学专业综合(临床与咨询心理学)模拟试卷6

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应用心理硕士心理学专业综合(临床与咨询心理学)模拟试卷6

单项选择题

1.文献分析法是一种( )。(B)

A. 量化研究

B. 质化研究

C. 实验研究

D. 调查研究

解析:文献分析法主要指搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究,形成对事实科学认识的方法。它属于一种质化研究方法。A项量化研究:通过对研究对象的特征按某种标准量的比较来测定对象特征数值,或求出某些因素间的量的变化规律。由于其目的是对事物及其运动的量的属性做出回答,故名量化研究,主要方法有调查法、相关法和实验法。B项质化研究:实际上并不是一种方法,而是许多不同研究方法的统称,由于它们都不属于量化研究,被归成同一类探讨,其中包括民族志研究、人类学研究、论述分析和访谈研究等。

2.下面哪一项说法正确( )。(D)

A. 问卷中的事实问题仅用于调查受测者做过哪些事情

B. 问卷施测的时间掌握在15分钟内最好

C. 选择施测的对象只要样本容量足够大就有效

D. 只有知道了研究问题的行为样本,才能编制出全面有代表性的题目

解析:A项,问卷中的问题还可以用于分析受测者的心理活动、个性特征、对事件的看法等多种方面;B项,问卷施测时间理论上在30分钟以内,但实际测量过程中一般15~20分钟完成为好;C项,施测对象必须与调查内容有关。

3.下列有关个案法的描述错误的是( )。(C)

A. 个案研究缺乏代表性,在推论总体时要慎重

B. 是非控制性观察,获得的材料粗略、属于描述性的

C. 由于研究对象少,无法进行全面、系统及深入的研究

D. 主观偏见可降低个案研究的效度

解析:个案法:对某个被试进行深入而详尽的观察与研究,以便发现影响某种行为和心理现象的原因。优点:区分个体差异;缺点:缺乏普遍性,无法推广,研究者易产生主观影响,无法重复。

4.科学研究中因果研究的最主要方法是( )。(D)

A. 渊查法

B. 测验法

C. 个案法

D. 实验法

解析:实验法是对某一变量进行系统的操作,从而研究这种操作对于心理、行为或生理过程的影响规律,进而研究因果关系的一种研究方法。

5.研究的内部效度是指( )。(A)

A. 研究的自变量和因变量之间存在关系的明确程度

B. 研究结果和实验效果的普遍性或可应用性

C. 因果关系的构思性质

D. 在变量之间判定因果关系

解析:效度是指研究的有效性程度,效度可以分为内部效度和外部效度。内部效度是指研究的自变量与因变量之间关系明确的程度,即因变量的变化是否确实是由自变量的变化引起的。外部效度是指研究结果的普遍性和推广性。

6.弗洛伊德和罗杰斯的研究是( )。(A)

A. 临床取向研究

B. 相关取向研究

C. 实验取向研究

D. 研究许多变量间的关系

解析:弗洛伊德和罗杰斯的心理治疗理论均来自于其临床实践,而且,其提出来的心理治疗方法也是面对临床患者的,因此,二者的研究属于临床取向研究。

7.下列哪一项说法不正确( )。(D)

A. 对调查对象的群体资料必须有明确的了解,这样才能确定群体的基本单位

B. 遗失被试的资料可能造成取样的偏差

C. 访问者及介绍人的被信任程度,可能使被试的反应失真,使调查资料产生较大误差

D. 访谈调查常常是个人之间进行的,样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值

解析:访谈法根据受访人数可分为个人访谈和团体访谈。对于个别化的研究不存在代表性问题,但是对于团体访谈,访谈对象的代表性会影响资料的价值。

8.临床心理学的实验研究设计的方法中,就因果关系推论的效度而言,效度最高的是( )。(D)

A. 前实验设计

B. 准实验设计

C. 描述性实验设计

D. 真实验设计

解析:按照效度排列:真实验设计>准实验设计>前实验设计。

9.( )通过对某一疾病在不同人群、不同地域、不同时期分布特点的描述,揭示此病的流行规律,并为提出病因线索的假设和防止对策的建议提供依据。(C)

A. 流行病学研究

B. 个案研究

C. 描述性研究

D. 准实验研究

解析:流行病学研究是通过考察人群中某种心理疾病的患病情况来探索病因、拟定放置对策和检验放置效果的一类研究;描述性研究通过对某一疾病在不同人群、不同地域、不同时期分布特点的描述,揭示此病的流行规律,并为提出病因线索的假设和防止对策的建议提供依据;个案研究是以单一受试者为对象的实验研究,多用于心理治疗后果的评价;准实验研究是指那些对实验条件有控制,但又未能满足真实设计的严格要求的操控研究,常用的准实验研究有“不相当的独立组设计”和“匹配组设计”。

10.关于临床心理学研究的几个基本步骤正确的描述是( )。(B)

A. 确定要回答的问题并提出假设→选择样本→研究设计→确定关键的变量和测量方法→实施研究验证假设→对研究结果进行解释和发布

B. 确定要回答的问题并提出假设→确定关键的变量和测量方法→研究设计→选择样本→实施研究验证假设→对研究结果进行解释和发布

C. 确定关键的变量和测量方法→确定要回答的问题并提出假设→研究设计→选择样本→实施研究验证假设→对研究结果进行解释和发布

D. 确定要回答的问题许提出假设→研究设计→选择样本→确定关键的变量和测量方法→实施研究验证假设→对研究结果进行解释和发布

解析:临床心理学研究有六个基本步骤:确定要回答的问题并提出假设→确定关键的变量和测量方法→研究设计→选择样本→实施研究验证假设→对研究结果进行解释和发布。

11.将生理(生化)测量用于临床心理学研究中,主要依据四个基本假设,下列说法错误的是( )。(C)

A. “刺激一反应”的特异性

B. “行为型式一生理反应”的特异性

C. 一般的激活或唤起水平影响人对刺激物的心理反应的强度

D. 症状的特异性

解析:生理(生化)测量法的应用:将生理(生化)测量用于临床心理学研究中,主要依据下述基本假设:①“刺激一反应”的特异性;②“行为型式一生理反应”的特异性;③症状的特异性;④一般的激活或唤起水平影

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