河南省专升本（心理学）模拟试卷13
单项选择题
1.正式建立认知心理学新方向的是( )(C)
A. 卡尔
B. 皮亚杰
C. 奈塞疗
D. 罗杰斯
解析：1967年，美国心理学家奈塞尔发表了《认知心理学》一书，这本书的出版标志了现代认知心理学的诞生。
2.俗话说“江山易改，禀性难移”，是指人格具有( )(B)
A. 独特性
B. 稳定性
C. 整体性
D. 功能性
解析：人格的稳定性表现在一个人的某种人格特点一旦形成，就相对稳定下来，很难改变。我们常说的“江山易改，本性难移”便是人格稳定性的体现。
3.构造主义指出心理学应该研究人们的直接经验即意识，并把人的经验分为三种元素，包括( )(A)
A. 感觉、意象、激情
B. 感觉、知觉、意象
C. 感觉、意象、观念
D. 意象、观念、激情
解析：构造主义主张心理学应该研究人们的意识经验，并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素。
4.以下哪种现象不属于个性心理( )(D)
A. 能力
B. 人格
C. 气质
D. 思维
解析：心理过程是心理活动的一种动态过程，是人脑对客观现实的反映过程，包括认识过程、惰绪情感过程、意志过程三个方面。其中，认知过程包括感觉、知觉、想象、思维等。个性心理是指表现在一个人身上比较稳定的心理特性的综合，是一个人总的精神面貌，反映了人与人之间稳定的差异特征，主要包括个性倾向性和个性心理特征两个方面。其中，个性心理特征主要包括能力、气质、性格。
5.当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常被肯定，这种现象被称为( )(C)
A. 宽大效应
B. 中心品质
C. 晕轮效应
D. 刻板印象
解析：当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征，这就是晕轮效应，也称光环效应，如以偏概全、爱屋及乌。社会心理学家发现，外表的吸引力具有明显的晕轮效应。
6.没有明显适应现象的感觉是( )(D)
A. 视觉
B. 嗅觉
C. 温度觉
D. 痛觉
解析：由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象，叫感觉适应。痛觉的适应较难发生，因此会对有机体产生保护作用。
7.鲁班因丝茅草划破手而发明锯，邓录普因手握充气的橡皮管感觉到其弹性而发明了充气轮胎，均属于( )(B)
A. 迁移的作用
B. 原型启发
C. 定势的影响
D. 功能固着
解析：原型启发是指从其他事物上发现解决问题的途径和方法。对问题解决起启发作用的事物叫原型。题干中所述事例便是原则启发的体现。
8.《学记》中“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成。”这句话反映了人的身心发展过程中存在的( )现象。(A)
A. 关键期
B. 依恋期
C. 混沌期
D. 最近发展区
解析：题干意为：适当的学习时期过了才去学，虽然努力苦学，也难有成就。这反映了人的身心发展过程中存在着关键期，在关键期内发展学生相应的能力效果最佳。
9.对于胆小而易受暗示的学生，教师首先要培养他们的意志是( )(A)
A. 自觉性
B. 果敢性
C. 坚韧性
D. 自制力
解析：意志的自觉性就是一个人能够深刻地认识行动的正确性和重要性，并自愿地调节和支配自己的行动，使之符合行动目的的品质。与自觉性相反的品质是受暗示性(盲从)和独断性。
10.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是( )(A)
A. 复述策略
B. 精加工策略
C. 组织策略
D. 生成技术
解析：复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。
11.( )是中枢神经系统的最低部位，它的基本功能是进行反射活动和传导神经冲动。(A)
A. 脊髓
B. 大脑
C. 小脑
D. 延脑
解析：脊髓是神经系统的最低级部位，它的基本功能是进行反射活动和传导神经冲动。
12.注意的指向性与( )功能相联系。(C)
A. 维持和保持
B. 调节和监督
C. 选择
D. 预见功能
解析：注意的指向性表现出人的心理活动具有选择性。这种选择性不仅表现为选取某种活动和对象，而且表现为心理活动对这些活动和对象的比较长时间的保持。
13.孤僻、行为迟缓、体验深刻主要是( )的特征。(D)
A. 多血质
B. 黏液质
C. 胆汁质
D. 抑郁质
解析：抑郁质气质类型的人情绪体验深刻、细腻持久，情绪抑郁、多愁善感，思维敏锐、想象丰富，不善交际、孤僻离群，踏实稳重、自制力强，但他们的行为举止缓慢，软弱胆小，优柔寡断。
14.( )是对事物的一种认识倾向，是价值观的初级形式，伴随着积极的情绪体验。(C)
A. 需要
B. 动机
C. 兴趣
D. 信念
解析：兴趣是人对事物的一种认知倾向，是价值观的初级形式，伴随着积极的情绪体验，对个体活动特别是对个体的认知活动有巨大的推动力。
15.智商在( )代表了智力的一般水平。(C)
A. 80～100
B. 100～120
C. 90～110
D. 70～90
解析：智商90～110代表智力的一般水平。超过110，智商水平偏高，低于90，智商水平偏低。
16.一种与生活愿望相联系并指向于未来的想象称为( )(D)
A. 表象
B. 再造想象
C. 梦
D. 幻想
解析：幻想是有意想象的一种特殊形式，是一种指向未来，并与个人愿望相联系的想象。
17.把某种功能赋予某种物体的倾向叫( )(C)
A. 定势
B. 知识表征
C. 功能固着
D. 提示
解析：功能固着是定势的一种特殊形式，指当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难难看出该物体所具有的其他潜在的功能。
18.好奇心、新异感、成就感及成功的喜悦感等属于人的( )(C)
A. 道德感
B. 美感
C. 理智感
D. 荣誉感
解析：理智感是人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。例如，人们在探求未知的事物时所表现的求知欲、认识兴趣和好奇心、发现问题的惊奇感、问题解决的喜悦感、为真理献身的自豪感、问题不解的苦闷感等。
19.我们日常所说的“举一反三”“触类旁通”事实上都是对( )现象的一种描述。(B)
A. 学习动机
B. 学习迁移
C. 联想
D. 想象
解析：学习迁移又叫训练迁移，指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验
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