社会工作师综合能力（中级）模拟试卷65
单选题
1.社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧，这属于( )(A)
A. 现实情况反思
B. 直接影响反思
C. 人格发展反思
D. 情绪控制反思
解析：反思性直接治疗技巧是指社会工作者通过与服务对象相互沟通交流，引导服务对象正确分析和理解自己的问题的各种具体技巧。这种辅导技巧比较关注反映服务对象内心的感受和想法。反思性直接治疗技巧主要包括现实情况反思、心理动力反思和人格发展反思。其中，现实情况反思是指社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧。
2.在社区工作中，召开定期会议属于( )的方式。(B)
A. 主导
B. 正式
C. 非主导
D. 非正式
解析：沟通方式可以分为正式的和非正式的，正式的方式包括召开定期会议、设立公告栏、建立档案资料、设置联络员、成立工作小组等，非正式的方式则可以考虑召集定期的联谊活动或工作聚餐、庆祝成员的生日或喜事、节日团拜、邀请成员家人参加聚会、走访较少出席活动的成员或与其保持电话联络等形式。
3.为了自己获利而进行的捐款，这属于企业捐款动机中的( )(B)
A. 公共关系
B. 自我利益
C. 市场营销
D. 外界影响
解析：在大多数情况下，企业捐助(做善事)的原因是为了自己获利。有些企业的捐款动机并非是为了增加短期获利或是建立良好的公共关系，而是为了增加长期获利，仍以能使自己获利为最重要的考虑因素。如支持社区工作，可以间接造福在当地分公司的员工，使工作环境变得更好，促使员工满意度增加。这属于企业捐款动机中的自我利益动机。
4.问题和答案是问卷的核心，问题有态度、行为和状态三种，其中人口社会特征、个人经历和其他信息属于( )(A)
A. 状态
B. 行为
C. 态度
D. 价值
解析：问题有态度、行为和状态三种。前者说明对问题的看法，中者代表实际行为状况，后者涉及人口社会特征、个人经历和其他信息。
5.2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，决定提出要“建立宏大的社会工作人才队伍\\(D)
A. 普通社会工作
B. 行政性社会工作
C. 业余社会工作
D. 专业社会工作
解析：《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：社会工作是社会建设的重要组成部分，它是一种体现社会主义核心价值理念，遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨，在社会服务、社会管理领域，综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。这一概念从基本要素、工作方法及功能的角度对社会工作进行描述，比较具体地说明了社会工作的内涵。它指的主要是专业社会工作。
6.认知学派认为，在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着( )的作用。(B)
A. 研究与管理
B. 中介与协调
C. 资源筹措和政策影响
D. 倡导和教育
解析：认知学派认为，在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用。认知对个人的行动进行解读，这种解读直接影响着个体是否最终采取行动。
7.社会工作者针对就业问题对在校大学生开展的辅导属于( )(D)
A. 社区一学校型学校社会工作
B. 预防型学校社会工作
C. 治疗型学校社会工作
D. 变迁型学校社会工作
解析：学校社会工作主要有三种方式：(1)治疗型学校社会工作，是针对“问题学”失常的心理和行为而开展的工作；(2)变迁型学校社会工作，是为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导等；(3)社区一学校型学校社会工作，是指把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育，对离校学生提供追踪服务，开展社区教育，以利学生学习与成长等。
8.人们对衣、食、住、行的需要，按照对象的角度划分，属于( )(B)
A. 成长需要
B. 物质需要
C. 生理需要
D. 精神需要
解析：按照对象角度划分，人类需要可分为物质需要和精神需要。题中人们对衣、食、住、行的需要属于物质需要。
9.关于后现代主义的特征，下列说法不正确的是( )(B)
A. 反对任何统一化的企图
B. 后现代是一个整体时代
C. 后现代是一个彻底的多元化已经成为普遍基本观念的时代
D. 后现代是人们看待世界观念发生根本变化的时代，其标志是机械论世界观已经陷入留了不可克服的危机
解析：后现代主义的五个特征包括：(1)后现代是人们看待世界观念发生根本变化的时代，其标志是机械论世界观已经陷入了不可克服的危机；(2)后现代是一个告别了整体和统一性的时代；(3)后现代是一个彻底的多元化已经成为普遍基本观念的时代；(4)后现代的基本经验是完全不同的知识形态、生活设计、思维和行为方式；(5)反对任何统一化的企图。
10.在小组工作转换阶段，社会工作者扮演的角色是( )(A)
A. 协助者
B. 决策者
C. 治疗者
D. 领导者
解析：在不同阶段的小组工作中，社会工作者会扮演不同的角色。在转换阶段，社会工作者扮演的角色主要是小组的协助者和引导者。
11.( )是社会工作价值观的理论基础。(A)
A. 人道主义
B. 实证主义
C. 乌托邦理想
D. 人本主义
E. 科学主义
解析：
12.理性的社区行动过程包含两方面的含义：一是指( )；二是指社区居民所采取的一切行动和参与活动都应该是民主和理性的，不受社区内任何既得利益团体的控制。(C)
A. 发动资源
B. 巩固社区居民的参与
C. 社会工作者应充分认清所介入社区的具体情况
D. 调动社区居民带头人
E. 发掘资源和进行社区教育
解析：
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