社会工作师综合能力（中级）模拟试卷84
单选题
1.在皮亚杰认知发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段，后习俗水平包括社会契约定向阶段和( )(A)
A. 普遍的伦理准则阶段
B. 惩罚与服从阶段
C. 相对功利取向阶段
D. 认可定向阶段
解析：后习俗水平又称原则水平，达到这一道德水平的人，其道德判断不仅已超出世俗的法律与权威的标准，而且有了更普遍的认识，想到的是人类的正义和个人的尊严，并已将此内化为自己内部的道德命令。后习俗水平包括两个阶段：(1)社会契约定向阶段；(2)普遍性伦理准则阶段。
2.结构式家庭治疗模式治疗技巧中，协助家庭成员挑战家庭的病态结构，改变家庭的权力运作方式，打破原来病态家庭结构的平衡属于( )(C)
A. 集中焦点
B. 感觉震撼
C. 打破平衡
D. 似是而非
解析：结构式家庭治疗模式的治疗技巧包括：(1)重演；(2)集中焦点；(3)感觉震撼；(4)划清界限；(5)打破平衡；(6)互动方式；(7)协助建立合理的观察视角；(8)似是而非；(9)强调优点。其中，打破平衡即协助家庭成员挑战家庭的病态结构，改变家庭的权力运作方式，打破原来病态家庭结构的平衡。
3.社会工作督导过程中，督导前期的最重要技巧是( )(D)
A. 同感与分享感受的技巧
B. 订立协议
C. 开展话题的技巧
D. 督导的相互契合技巧
解析：督导的相互契合是督导前期的最重要技巧。相互契合是指督导者在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境，并表示关心。相互契合的重点在于寻求问题和面对要处理的问题，而不是用感情淡化困难，甚至拒绝面对困难。
4.问题和答案是问卷的核心，问题有态度、行为和状态三种，其中人口社会特征、个人经历和其他信息属于( )(A)
A. 状态
B. 行为
C. 态度
D. 价值
解析：问题有态度、行为和状态三种。前者说明对问题的看法，中者代表实际行为状况，后者涉及人口社会特征、个人经历和其他信息。
5.关于个别督导的优点，下列说法不正确的是( )(A)
A. 督导过程具有公开性
B. 督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录
C. 督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论
D. 督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范
解析：个别督导的优点包括：(1)督导者和被督导者能够在不受任何干扰的情况下，决定和解决案主的某一问题，督导也有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论，督导过程有较高的隐秘性；(2)督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录，掌握工作进度，同时督导也可以概括地了解被督导者的情况，确定被督导者能承受服务的数量；(3)个别督导本质上也是个别咨询的过程，所以督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范。
6.下列关于社会工作的说法，错误的是( )。(D)
A. 社会工作是以帮助服务对象为目的的活动
B. 社会工作是利他的而非出于利己动机的
C. 社会工作是以帮助有困难、有需要的人为出发点的
D. 社会工作是为了帮助和管理服务对象
解析：社会工作是指以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的职业化的服务活动。这一定义指出了如下几点：①社会工作是以帮助他人(服务对象)为目的的活动，是以帮助有困难、有需要的人为出发点的，是利他的而非出于利己动机的。②社会工作是以科学知识为基础的活动。③社会工作是一套科学的助人方法。④社会工作是职业化的助人服务活动。D项，社会工作并非为了管理服务对象，而是为了帮助服务对象。
7.( )指让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上，避免家庭成员回避问题。(C)
A. 重演
B. 焦点集中
C. 感觉震撼
D. 互动方式
E. 打破平衡
解析：
8.以下关于反实证主义方法论的理解不正确的是( )。(B)
A. 强调社会现象不同于自然现象
B. 反对社会唯名论，主张社会唯实论
C. 社会科学知识是主观的和相对的
D. 重视社会现象的发生、变化过程和人的意识过程
E. 社会科学的主要方法是描述性的历史方法
解析：
9.社会工作在西方产生和发展的重要思想来源是( )。(D)
A. 佛教文明中的“布施”
B. 基督教文明中的“在上帝面前人人平等”
C. 基督教文明中的“互相友爱”
D. 基督教文明中的“博爱”
E. 佛教文明中的“行善”
解析：
10.埃里克森特别强调( )自我同一性的发展，并认为这是自我发展的最关键环节。(C)
A. 儿童早期
B. 儿童中期
C. 青少年期
D. 成年早期
E. 成年中期
解析：
11.对社会工作者来说，在伦理决定过程中，必须考虑的核心价值观是( )。(A)
A. 尊重受助者的尊严和独特性
B. 鼓励社会工作者对受助者负责并作出适当的决定
C. 利他主义
D. 以个人利益为重
解析：对社会工作者来说，在伦理决定过程中，两个核心的价值观是必须考虑的：(1)尊重受助者的尊严和独特性；(2)努力促成受助者的自我决定，在专业实践中鼓励受助者个人对自己负责并作出适当的决定，同时社会工作者在某种程度上也要尊重他人的选择。故本题答案为A。
12.某男孩12岁，父亲因为犯罪行为被关进监狱，母亲在他很小的时候就离家出走，他由奶奶照顾，奶奶今年78岁，双脚残疾。这个小男孩身体状况很差，经常生病，学习困难，性格内向，经常遭到同学欺负。他从来不会把这些情况告诉班主任，怕给班主任添麻烦。社会工作者可以运用( )来帮助这个小男孩。(A)
A. 社会支持理论
B. 人本主义理论
C. 精神分析理论
D. 认知行为理论
解析：在社会生活中，人与人之间的相互支持对维系正常的社会生活是必不可少的，而人们生活中所遇到的许多问题往往也是由
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