社会工作师综合能力（中级）模拟试卷66
单选题
1.社会工作者在社区组织了一个“周末小组”，他希望通过这个小组的活动，能让帮助组员了解、认识和探索自己。这种小组形式属于( )(B)
A. 教育小组
B. 成长小组
C. 支持小组
D. 治疗小组
解析：成长小组的工作宗旨就是帮助组员了解、认识和探索自己，从而更大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源，充分发挥自己的潜能。
2.社会工作者江珊在社区中组织了一个解决家庭矛盾的小组，小组成员侯大爷向江珊诉苦，说家人抱怨他脾气大，经常向家里发火，都不理解他退休后在家的感受。江珊听完侯大爷的诉说后，让另一名组员和侯大爷共同模仿家人与他的对话过程。江珊的做法是为了( )(C)
A. 协助侯大爷认清自己的问题
B. 协助侯大爷重新定位自己的角色
C. 协助侯大爷澄清自己和他人的感受
D. 增强侯大爷在小组外的行为责任感
解析：间接干预法的技巧主要有：(1)利用小组治疗元素；(2)运用角色扮演的方法；(3)运用行为改变的技巧；(4)使用一些家庭作业；(5)运用结构化组员角色的技巧。其中，运用角色扮演的方法，即通过情境再现的方式协助组员澄清自己和他人的感受，帮助成员预演行动计划，从而促成组员行动的改变。
3.为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导，这种方式属于( )(D)
A. 社区一学校型学校社会工作
B. 预防型学校社会工作
C. 治疗型学校社会工作
D. 变迁型学校社会工作
解析：学校社会工作主要有三种方式：(1)治疗型学校社会工作，是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作；(2)变迁型学校社会工作，是为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导等；(3)社区一学校型学校社会工作，则把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育，对离校学生提供追踪服务，开展社区教育，以利学生学习与成长等。
4.服务对象：“现在找工作，用人单位很注重外貌，我要是长得漂亮就好了……”社会工作者：“我很理解你的心情，但每个人都不是十全十美的啊。就比如说我吧，工作和家庭都不错，可我的个子不高，在北方这个都是高个子居多的城市，也有别人嘲笑过我，后来我就想明白了，要求十全十美是不可能的事情。”上述对话中，社会工作者运用了( )技巧。(C)
A. 反映感受
B. 理性功课
C. 自我表露
D. 同理心
解析：个案工作的影响技巧之一是自我表露，即社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法，为服务对象提供参考。
5.社会工作者组织一个讨论小组，你认为参加这个小组的人数为( )个人比较合适。(B)
A. 3
B. 5
C. 8
D. 25
解析：不同规模的小组具有不同的功能，5人的小组比较适合讨论问题，8人的小组最容易完成任务，而活动性、辅导性或教育性的小组规模可以稍大些。
6.精神分析理论对社会工作的影响主要始于20世纪20年代的( )。(E)
A. 法国
B. 德国
C. 奥地利
D. 英国
E. 美国
解析：
7.家庭对个体产生影响的主要途径是通过( )。(D)
A. 家庭传统
B. 家庭规模
C. 家庭形态
D. 家庭教养模式
解析：家庭对个体影响的重要途径是通过家庭教养模式。家庭教养模式包括纵向和横向两个方面，纵向影响主要来自家庭背景和家庭中过去事件，多在宏观层面展开；横向影响属微观层面，关注家庭成员之间的互动如何影响个体的成长与发育。
8.一个公司女职员，最近感到工作压力太大，在公司里她也感到同事们都不理她，男朋友也离她而去。她最近常做噩梦，梦见一个大雪的夜晚，她站在路旁叫不到出租车。所有这些都让她感到非常沮丧，对工作和生活感到非常失望。治疗师应采用( )方法对她进行治疗比较合适。(C)
A. 认知行为
B. 人本主义
C. 自由联想
D. 增能
E. 社会支持网
解析：
9.下列关于个案工作说法错误的是( )(C)
A. 个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力
B. 个案工作是一门专业的工作方法
C. 个案工作的工作过程是间断的
D. 个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程
解析：个案工作是一连串的工作过程，也是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程，个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力，以增进服务对象个人与社会环境之间的适应。
10.( )是行政管理活动中最重要的环节。(D)
A. 控制
B. 人力资源
C. 领导
D. 计划
E. 组织
解析：
11.在科尔伯格的道德发展阶段论中，前习俗水平分为惩罚与服从定向阶段和( )。(B)
A. 好孩子定向阶段
B. 天真的享乐主义阶段
C. 维护权威或社会秩序阶段
D. 社会契约定向阶段
E. 普遍的伦理准则阶段
解析：
12.小张在一家大型国有企业上班，妻子是一名小学教师，孩子正在读初中，平时各忙各的，周末全家外出郊游，生活有序，其乐融融。此时，小张的家庭处于家庭生命周期的( )。(C)
A. 形成期
B. 发展期
C. 扩展完成期
D. 收缩期
解析：家庭自身有一个发展变化周期，从两人形成家庭的形成期到增添第一个孩子进入发展期，到家庭基本结构稳定的扩展完成期，再到孩子逐渐长大离开家庭之后进入收缩期，直到所有孩子离开家庭完成收缩期，最后进入家庭面临解体的解组期。从题中可以看出，小张的家庭目前属于扩展完成期。
13.在以下处理伦理困境的原则当中，( )永远是第十位的。(C)
A. 自主和自由原则
B. 真诚原则
C. 保护生命原则
D. 最小伤害原则<
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