首页 > 全部 > 生物学科知识与教学能力 > 2019年下半年中学教师资格认定考试(初级生物学科知识与教学能力)真题试卷

2019年下半年中学教师资格认定考试(初级生物学科知识与教学能力)真题试卷

本单篇文档共19257字,内容预览3000字,预览为有答案版,源文件无水印,下载后包含无答案空白卷版和有答案版,同时也有职业资格类教师资格整科真题模拟题,讲义课件,思维导图,易错高频题等下载。
生物学科知识与教学能力 真题试卷 3587人下载
价格: 2.00 原价:¥7.00
收藏

2019年下半年中学教师资格认定考试(初级生物学科知识与教学能力)真题试卷

单项选择题

1.阳春三月,桃花盛开。在显微镜下观察到桃花花瓣细胞呈现红色的结构是( )。(A)

A. 液泡

B. 叶绿体

C. 细胞核

D. 线粒体

解析:成熟的植物细胞中含有色素的结构是叶绿体和液泡。叶绿体内含有光合色素,使植物叶片呈绿色。液泡内含有花青素等色素,这些色素对花色的形成起主要作用。因此,显微镜下观察到桃花花瓣细胞呈现红色的结构是液泡。

2.下列关于人体消化的叙述,正确的是( )。(B)

A. 胆汁中的消化酶能够将脂肪初步分解

B. 胃液中的蛋白酶可以初步消化蛋白质

C. 唾液中的唾液淀粉酶可将淀粉分解为葡萄糖

D. 小肠中的多种消化酶能将淀粉彻底氧化分解为二氧化碳和水

解析:脂肪在小肠中被初步消化。胆汁中不含消化酶,只能对脂肪起乳化作用,使脂肪形成脂肪微粒。脂肪微粒在小肠中的脂肪酶的作用下被彻底消化为甘油和脂肪酸,A项错误。蛋白质在胃液中的胃蛋白酶的作用下,初步消化为多肽,然后在小肠中被消化为氨基酸,B项正确。淀粉在口腔开始消化,经唾液淀粉酶的作用初步消化为麦芽糖,然后在小肠中被进一步消化为葡萄糖。葡萄糖被小肠吸收后参与血液循环,在组织细胞内通过有氧呼吸被分解为二氧化碳和水。C、D两项错误。

3.寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播,可以造成新生儿小头症和脑发育不全。下列叙述正确的是( )。(C)

A. 寨卡病毒侵入人体后,机体只能靠细胞免疫将其消灭

B. 伊蚊属于多足纲动物,在这个过程中充当了传染源的角色

C. 寨卡病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,寄生在动物细胞中

D. 如果人类制造出寨卡病毒疫苗,则可以切断寨卡病毒的传播途径

解析:寨卡病毒侵入人体后,寄生在人体细胞中,人体通过细胞免疫使被病毒感染的靶细胞裂解、死亡。病原体失去寄生的基础后,人体再通过体液免疫将病原体清除,A项错误。多足纲动物属于节肢动物,基本上每个体节具一对足,如蜈蚣、马陆等。伊蚊仅有3对足,属于节肢动物门中的昆虫纲。另外,传染源是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物。寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播,伊蚊属于传播媒介或传播途径,而不是传染源,B项错误。寨卡病毒属于RNA病毒,无细胞结构(仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成),也无法独立生存,必须寄生在动物活细胞中,C项正确。预防传染病的措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。人体注射寨卡病毒疫苗的措施属于保护易感人群,D项错误。

4.扇贝、梭子蟹、黄鱼是海边居民餐桌上常见的美味,某同学对这3种动物进行了如图1所示的分类。下列叙述正确的是( )。

(C)

A. 类群③为软体动物,身体呈辐射对称

B. 类群②都用鳃呼吸,体外受精、体外发育

C. 乌贼和河蚌也属于类群③,都具有外套膜

D. 类群①和②分类的主要依据是脊椎的有无

解析:类群③为软体动物,扇贝、乌贼、河蚌均属于软体动物。软体动物柔软的身体表面都具有外套膜,身体呈两侧对称,A项错误,C项正确。软体动物和节肢动物属于无脊椎动物;鱼类属于脊椎动物。类群①和类群②分类的主要依据是脊柱的有无,也可以是其他结构特征,如是否体表被鳞,D项错误。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等生物。鱼类和两栖类动物的幼体用鳃呼吸,其他脊椎动物用肺呼吸。多数硬骨鱼类和两栖类动物为体外受精,其他脊椎动物为体内受精。哺乳类动物为胎生,进行体内发育。B项错误。

5.下列关于人体内营养物质的叙述,不正确的是( )。(C)

A. 水是人体内含量最多的物质

B. 铁是血红蛋白的重要组成成分

C. 维生素是有机物,能为人体提供能量

D. 糖类、脂肪、蛋白质都能为人体提供能量

解析:人体的营养物质主要有水、无机盐、维生素、糖类、蛋白质和脂肪。水是人体内含量最多的物质,约占人体体重的60%~70%,A项正确。铁是血红蛋白的重要组成成分,缺铁会造成人体缺铁性贫血,B项正确。维生素属于有机物,其作用主要是调节机体代谢。维生素不是构成人体细胞的组成成分,也不能为人体提供能量,C项错误。糖类、脂肪、蛋白质是人体内的能源物质,都能为生命活动提供能量,D项正确。

6.下列关于动物的运动和行为的叙述,不正确的是( )。(A)

A. 动物的学习行为一旦形成就不会改变

B. 猎豹的运动需要多个系统的配合才能完成

C. 动物的社会行为有利于群体内信息的交流

D. “鸠占鹊巢”这一行为主要由遗传因素决定

解析:动物的行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,具有持久性、稳定性。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活经验和学习而获得的行为,是暂时的、易变的、易消退的行为,A项错误。运动的完成是由运动系统、神经系统、呼吸系统、消化系统、循环系统等系统共同配合完成的,B项正确。动物的社会行为有利于群体内信息的交流,使动物群体更容易获得食物和防御敌害,C项正确。“鸠占鹊巢”指杜鹃鸟将自己的卵产在灰喜鹊等雀形目鸟类的巢中,由这些鸟替它孵卵、育雏的一种行为。该行为属于先天性行为,是由遗传物质决定的,D项正确。

7.下列可能没有发生分化的细胞是( )。(A)

A. 能产生ATP的细胞

B. 具有大液泡的细胞

C. 含有血红蛋白的细胞

D. 释放神经递质的细胞

解析:具有大液泡的细胞为成熟的植物细胞;含有血红蛋白的细胞是红细胞;可以释放神经递质的细胞是神经细胞。因此,B、C、D三项所述的细胞均是已发生分化的细胞。一般情况下,活细胞都可以通过呼吸作用释放ATP,因此能产生ATP的细胞可能没有发生分化。故本题选A。

8.尿液的排出与肾脏、输尿管和膀胱等密切相关。其中,膀胱在结构层次上属于( )。(C)

A. 细胞

B. 组织

C. 器官

D. 系统

解析:生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物无此结构层次)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。许多形态相似、结构和功

本文档预览:3000字符,共19257字符,源文件无水印,下载后包含无答案版和有答案版,查看完整word版点下载

剩余未完,查看全文
收藏
2019年下半年中学教师资格认定考试(初级生物学科知识与教学能力)真题试卷

推荐资源

客服

扫码添加客服微信

热线

官方客服

如遇问题,请联系客服为您解决

电话客服:

客服微信:pujinet

工作时间:9:00-18:00,节假日休息

公众号

扫码关注微信公众号