中学教师资格认定考试（初级思想政治学科知识与教学能力）模拟试卷63
单项选择题
1.某教师在进行“与世界共发展”一课的教学时，安排学生一起合作探究，这样的合作探究有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。这种合作探究以学习小组为组织形式。教师在进行合作学习分组时应遵循的原则是( )。(D)
A. 组间异质，组内同质
B. 组间异质，组内异质
C. 组问同质，组内同质
D. 组间同质，组内异质
解析：“组内异质”即小组内各成员间形成性别、性格、学习成绩和学习能力方面的差异。“组间同质”，由于每个小组内都是异质的，这样就使得全班各小组之间产生了同质性。教师在实践中尽量在组内进行优中差组合，以便学习时组内各成员发挥各自的特长和优势，从而使各个小组总体水平基本一致，确保全班各小组展开公平的竞争。D项符合题意，其他选项不符合题意。
2.某教师在课堂中以“合作与竞争，谁更重要”为题，开展了辩论赛活动，活动结束后，通过组织学生自评、互评和教师评价，最后评选出“最佳辩手”。这体现了( )。(B)
A. 评价方式程式化
B. 评价主体多元化
C. 评价时间常态化
D. 评价手段单一化
解析：新课程评价理念强调评价丰体要多元化，从单向转为多向，增强评价主体问的互动，强调被评价者成为评价主体中的一员，建立学生、教师、家长、管理者、社区和专家等共同参与、交互作用的评价制度，以多渠道的反馈信息促进被评价者的发展。题干中提到“通过组纵学生自评、互评和教师评价”来评选“最佳辩手”，这体现评价主体多元化。
3.在教学“我们享有广泛的权利”时，教师结合班级值日制度，让学生在实际的案例中懂得“在享受权利的同时必须履行义务”的道理。这种教学( )。(C)
A. 注重教学反馈和矫正
B. 强调及时总结和课后反思
C. 把学生的经历作为重要的课程资源
D. 重视教师自身素质的发展情况
解析：该教师在教学过程中结合班级值日制度，让学生在实际的案例中懂得“在享受权利的同时必须履行义务”的道理，这种教学把学生的经历作为重要的课程资源，并加以开发和利用。在教学实践中，教师把学生已有的经验作为重要的资源加以丌发和利用，有助于落实新课程理念和目标，降低办学成本。C项符合题意。
4.孔子云：“德之不厚，行之不远。”“厚德”是中华民族的优秀传统，在今天大力提倡“厚德”，是因为( )。(D)
A. 道德具有强制性
B. 道德形式具有客观性
C. 道德决定社会存在的变化
D. 道德是推动社会文明进步的重要力量
解析：道德不具有强制性，排除A项。社会存在决定道德的变化，C项说法错误。B项与本题无关。在今天大力提倡“厚德”是凶为道德是推动礼会文明进步的重要力量，D项符合题意。
5.社会主义核心价值体系的精髓是( )。(C)
A. 马克思主义指导思想
B. 中国特色社会主义共同理想
C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D. 社会主义荣辱观
解析：马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础，由此可知排除ABD。
6.每—个人都直心系祖国，关心祖国的前途和命运。下列名言中蕴含着这一道理的是( )。(D)
A. 不以规矩，不能成方圆
B. 尺有所短，寸有所长
C. 人而无信，不知其可也
D. 天下兴亡，匹夫有责
解析：“不以规矩，不能成方圆”强调的是规则的重要性，A项不符合题意。“尺有所短，寸有所长”强调世间万物及个人，都有长处与短处，应该全面看待自己与他人，B项不符合题意。“人而无信，不知其可也”强调诚信的重要性，C项不符合题意。“天下兴亡，匹夫有责”是我国伟大的思想家顾炎武提出的，这句话强调每一个人无论力量强弱，都应关心祖国的前途和命运，D项正确。
7.小王小时候被人收养，长大后生父母要求其履行赡养义务。下列说法正确的是( )。(C)
A. 小王必须承担赡养义务
B. 小王承担赡养义务需要养父母同意
C. 小王可以不承担赡养义务
D. 小王须放弃养父母赡养义务
解析：根据《中华人民共和国收养法》第二十三条规定，“自收养关系成立之日起，养父母与养子女间的权利义务关系。适用法律关于父母子女关系的规定；养子女与养父母的近亲属间的权利义务关系，适用法律关于子女与父母的近亲属关系的规定。养子女与生父母及其他近亲属间的权利义务关系，因收养关系的成立而消除”。小王被养父母收养，与生父母的权利义务关系已消除，小王对其生父母不具有法定赡养义务。
8.公民甲死后留有房屋和存款等资产，其法定继承人为其子乙。甲生前立有遗嘱，将其存款赠与侄女丙。但到遗产分配时，乙与丙均未做出是否接受遗产的意思表示。下列说法正确的是( )。(B)
A. 乙、丙均应视为放弃接受遗产
B. 乙、丙均应视为接受遗产
C. 乙应视为接受遗产，丙应视为放弃遗产
D. 乙应视为放弃遗产，丙应视为接受遗产
解析：题目中甲立下的遗嘱属于有效遗嘱，遗嘱继承的效力优于法定继承的效力。本题中乙是法定继承人，丙是遗嘱继承人，两人没有明确表示放弃遗产，因此都应视为接受遗产。
9.自然人开始享有荣誉权的时间是( )。(B)
A. 出生时
B. 取得荣誉称号时
C. 年满18周岁时
D. 年满18周岁且取得荣誉称号时
解析：荣誉权是指民事主体对荣誉享有的获得、保持、利用并享受所生利益的权利。荣誉权的基本内容包括荣誉获得权、荣誉维护权、荣誉利用权。荣誉获得权是指民事主体有权获得因其行为而授予的荣誉称号，任何他人不得加以妨碍、阻挠和干涉。只有在获得荣誉称号后，民事主体才能真正开始享有荣誉权。
10.我国公民参与国家管理的基础和标志是( )。(B)
A. 享有劳动权和受教育权
B. 行使选举权和被选举权
C. 享受生存权和发展权
D. 行使参与权和决策权
解析：我国选举法规定，公民依法享有选举国家权力机关代表和被选举为国家权力机关代表的权
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