人力资源管理师（二级）理论知识模拟试卷69
单选题
1.在设定关键绩效指标时，( )不适合用来解决工作产出项目过多的问题。(A)
A. 设置更为全面的指标体系
B. 比较产出结果对组织的贡献率
C. 删除与工作目标不符合的产出项目
D. 合并同类项，将增值贡献率的产出归到更高的类别
解析：
2.PDCA循环法作为一种计划管理的方式，包括：①执行；②处理；③检查；④计划。排序正确的是( )(A)
A. ④①③②
B. ③②①④
C. ③①④②
D. ①②③④
解析：PDCA循环法，就是按照计划(plan)、执行(do)、检查(check)和处理(action)四个阶段的顺序，周而复始地循环进行计划管理的一种工作方法。
3.( )不属于现代人力资源管理的三大基石。(C)
A. 定编定岗定员定额
B. 员工的绩效管理
C. 员工的引进及培养
D. 员工的技能开发
解析：定编定岗定员定额、绩效管理与员工技能开发是构建具有中国特色的现代人力资源管理的三大基石。
4.( )是指员工对工作所抱有的一般性的满足与否的态度。(C)
A. 薪酬满意度
B. 工作绩效
C. 工作满意度
D. 工作成就
解析：薪酬满意度调查是员工对自己所获薪酬进行评价产生的主观心理感受；工作满意度是员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。
5.薪酬是能够为企业和投资者带来预期收益的资本，体现了薪酬的( )功能。(A)
A. 增值
B. 控制成本
C. 塑造企业文化
D. 改善经营绩效
解析：薪酬对企业或雇主而言，具有对企业的增值功能，是能够为企业和投资者带来预期收益的资本。
6.宽带薪酬的设计除了要遵循薪酬体系设计的普遍原则外，更应该注意一些原则，下列选项中，不属于此类原则的是( )(B)
A. 战略匹配原则
B. 设计合理原则
C. 文化适应原则
D. 全面激励原则
解析：宽带薪酬的设计除了要遵循薪酬体系设计的普通原则以外，更应该注意以下三个方面的原则：战略匹配原则、文化适应原则、全面激励原则。
7.企业薪酬调查报告的内容不包括( )(B)
A. 薪酬数据分析
B. 薪酬与绩效的相关性分析
C. 薪酬水平调整建议
D. 薪酬状况与市场状况比较
解析：薪酬调查分析报告的内容应该包括薪酬调查的组织实施情况分析、薪酬数据分析、政策分析、趋势分析、企业薪酬状况与市场状况对比分析，以及薪酬水平或制度调整的建议。
8.社会公开的薪酬调查数据源不包括( )(D)
A. 各种媒体公布的薪酬数据
B. 各种民间组织提供的薪酬数据
C. 政府部门公布的薪酬数据资料
D. 委托中介机构进行调查获得的薪酬数据
解析：社会公开的信息是指采集各级政府部门公布的数据资料，有关的行业协会、专业学会或学术团队提供的薪酬调查数据，以及报纸、杂志、互联网等各类媒体上公开发表的统计数据，作为衡量企业员工薪酬水平和确定薪酬制度的重要依据和参考。
9.关于职业化，错误的说法是( )(D)
A. 职业化是一种以履行职业责任为根本要求的自律性工作态度
B. 职业化包含三个层次，其中居于核心地位的是职业化素养
C. 职业化素养最根本的内容是职业道德、职业荣誉感、职业责任感
D. 职业化是世界部分现代化国家的通用语言和职场文化
解析：
10.以下属于人力资源需求预测的定量的方法的是( )(C)
A. 经验预测法
B. 描述法
C. 回归分析法
D. 德尔菲法
解析：人力资源需求预测的定量方法包括：转换比率法、人员比率法、趋势外推法、回归分析法、经济计量模型法、灰色预测模型法、生产模型法、马尔可夫分析法、定员定额分析法、计算机模拟法。
11.早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是( )(D)
A. 加涅和布里格斯的教学设计程序
B. 我国目前常用的教学设计程序
C. 迪克和凯里的教学设计程序
D. 肯普的教学设计程序
解析：美国教育心理学家加涅和布里格斯把教学设计程序分为系统级、课程级和课堂级三个级别，共计14个具体步骤，该设计程序覆盖了从整个教育系统的设计到课堂教学设计全部内容；我国目前常用的教学设计程序既适用于一门课程和一个教学单元的设计，又适用于一节课堂的教学设计；美国佛罗里达州立大学的迪克和凯里教授提出了一种偏重于行为模式的教学设计程序，该程序更加注重对学习内容的分析和鉴别，强调从学员的角度收集数据以修改教学；肯普的教学设计过程模型是早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式，主要运用于课程、单元和课堂教学的设计。
12.在培训课程设计文件中，内容大纲不包括( )(A)
A. 课程时间长度
B. 资料的机构
C. 课程目标和内容
D. 教学顺序和活动
解析：课程培训内容大纲包括：①教学资源，列举了提供给学员、教师和考官的课程资料和表格；②资料的结构，描述了构成课程的每个部分；③课程目标和绩效目标，说明课程的目标，并列出课程的所有绩效目标；④教学顺序和活动，描述了课程题目的次序，并对每个课题做简短的概念性描述；⑤内容，描述每个内容片段，其中包含课程结构的所有层次；⑥交付时间，也就是课程交付的时间表。
13.劳务派遣单位、用工单位违反有关劳务派遣规定的，由劳动行政部门责令限期改正；逾期不改正的，以每人( )的标准处以罚款。(D)
A. 1000元以上2000元以下
B. 2000元以上3000元以下
C. 3000元以上5000元以下
D. 5000元以上10000元以下
解析：劳务派遣单位、用工单位违反有关劳务派遣规定的，由劳动行政部门责令限期改正；逾期不改正的，以每人5000元以上1万元以下的标准处以罚款，对劳务派遣单位，吊销其劳务派遣业务经营许可证。用工单位给被派遣劳动者造成损害的，劳务派遣单位
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