中学教师资格考试（高级化学学科知识与教学能力）模拟试卷57
单项选择题
1.只有在化合物中才能存在的化学键是( )。(D)
A. 共价键
B. 非极性键
C. 氢键
D. 离子键
解析：非金属单质中可能存在共价键和非极性键，如氢气，A、B两项错误。氢键不属于化学键，C项错误。离子键只存在于离子化合物中，D项正确。
2.在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视( )。(B)
A. 传授学生知识
B. 发展学生能力
C. 培养学生个性
D. 养成学生品德
解析：“授人以鱼不如授人以渔”所描述的内容是指教师除了传授知识，还要教授学习方法，发展学生的能力。故本题选B。
3.维生素B1可作为辅酶参与糖的代谢，并有保护神经系统的作用。该物质的结构式如图3所示。
(D)
A. 只含σ键和π键
B. 只含共价键
C. 该物质的熔点可能高于NaCl
D. 该物质易溶于盐酸
解析：由结构简式可知，分子中有单键和双键，所以存在σ键和π键，同时分子中还含有Cl–与N+的离子键，A项错误。该物质含有共价键和离子键，B项错误。该物质的离子键由Cl–和非金属N的阳离子形成，弱于Cl和Na+形成的离子键，所以熔点低于NaCl，C项错误。该物质含有氨基，可与盐酸反应，D项正确。
4.关于反思，下列说法错误的是( )。(B)
A. 反思是学会教学的最直接、最有效的途径
B. 反思是教师对学生所做的行为以及由此产生的结果进行审视和分析韵过程
C. 反思能够有效促进教师决策能力的发展
D. 教师反思包括对教学设计、教学过程和教学效果的反思
解析：所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。它不是对学生的行为结果的反思，是一种教师自我反思，是提升教学技能的手段，是教师专业发展和自我成长的核心因素。故选B。
5.将Fe、Mg合金4．00g投入到足量的一定浓度的硝酸中，金属与硝酸完全反应(金属全部溶解)，共收集到标准状况下的气体VL(气体为NO和NO2)，若向反应后的溶液中加入足量的氢氧化钠溶液，理论上最多可得沉淀8．25g，则V值可能为( )。(D)
A. 8．23
B. 1．86
C. 5．60
D. 5．34
解析：参加反应的硝酸足量，则Fe将被氧化成三价，设Fe的物质的量为xmol，Mg的物质的量为ymol，根据已知得
。由此可知，反应共转移0．25mol电子。如果产生的气体均为NO2，则气体体积V=22．4×0．25=5．6L，如果产生的气体均为NO，则气体体积V=22．4×
＞1．86L，已知气体是NO和NO2的混合气体则体积肯定在
6.某学生根据“CaO、K2O、MgO、Na2O等物质都可与盐酸反应生成盐和水”，得出结论“金属氧化物可与盐酸反应生成盐和水”，这种学习运用的思维方法是( )。(A)
A. 归纳
B. 直觉
C. 比较
D. 演绎
解析：由几种金属氧化物具有的相似性质，归纳总结出金属氧化物具有此类性质，这种学习运用的思维方法为归纳法。
7.X、Y、Z是短周期的三种元素，已知X原子的最外层只有一个电子．Y原子的M层上的电子数是它的L层上的一半，Z原子的L层上的电子数是它的K层上的3倍。下列有关说法正确的是( )。(A)
A. 这三种元素一定能组成X2YZ3型的化合物
B. 这三种元素组成的化合物一定不溶于水
C. 这三种元素组成的化合物一定是强电解质
D. YZ2用于光纤通信，且不会被酸和碱腐蚀
解析：由题意知X是H(Li、Na)元素，Y是Si元素，z是O元素，所以这三种元素可以组成H2SiO3(硅酸)、Li2SiO3(硅酸锂)、Na2SiO3(硅酸钠)，A项正确。Na2SiO3(硅酸钠)能溶于水，其水溶液俗称水玻璃，B项错误。H2SiO3(硅酸)是弱电解质，C项错误。SiO2能与NaOH反应生成Na2SiO3，D项错误。故本题选A。
8.下列化学课中，属于以训练技能为主的课是( )。(C)
A. 化学基础理论课
B. 化学复习课
C. 化学实验课
D. 元素化合物知识课
解析：属于以训练技能为主的课是化学实验课。故本题选C。
9.铝试剂的结构简式如下图所示。下列有关铝试剂的说法错误的是( )。
(A)
A. 铝试剂分子中氢原子数目为18
B. 1mol铝试剂与NaHCO3溶液反应，最多消耗3molNaHCO3
本文档预览：3000字符，共12537字符，源文件无水印，下载后包含无答案版和有答案版，查看完整word版点下载