中学教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷173
单项选择题
1.下列作家作品完全对应的一项是( )。(D)
A. 叶圣陶——《农村三部曲》、《林家铺子》刘心武——《班主任》、《乔厂长上任记》
B. 巴金——《激流三部曲》、《灯》贾平凹——《许茂和他的女儿们》、《芙蓉镇》
C. 茅盾——《蚀》三部曲、《包身工》谌容——《人到中年》、《组织部来了个年轻人》
D. 老舍——《骆驼祥子》、《茶馆》魏巍——《谁是最可爱的人》、《东方》
解析：A项：《农村三部曲》、《林家铺子》是茅盾的作品，《乔厂长上任记》是蒋子龙的作品。B项：《许茂和他的女儿们》是周克芹的作品。C项：《包身工》是夏衍的作品，《组织部来了个年轻人》是王蒙的作品。
2.国画是我国传统的美术形式，我国存世最早、最完整的国画作品是( )。(A)
A. 顾恺之的《女史箴图》
B. 张僧繇的《梁武帝像》
C. 周昉的《簪花仕女图
D. 吴道子的《天王送子图》
解析：顾恺之的《女史箴图》是我国存世最早、最完整的国画作品。
3.王老师拒绝接受学生家长的礼物，并表示会对学生一视同仁，不会因是否送礼而偏袒哪位学生。这体现了王老师( )。(A)
A. 遵守法规，平等公正对待学生
B. 关爱学生，平等公正对待学生
C. 甘为人梯，对学生严慈相济
D. 认真踏实，对学生严慈相济
解析：不收受学生家长礼物、对学生一视同仁是王老师遵守法规、平等公正对待学生的表现。
4.Word中，以下对表格操作的叙述，错误的是( )。(C)
A. 在表格的单元格中，除了可以输入文字、数字，还可以插入图片
B. 表格的每一行中，各单元格的宽度可以不同
C. 表格的每一行中，各单元格的高度可以不同
D. 表格的表头单元格可以绘制斜线
解析：在调整单元格的高度和宽度时要注意，每个单元格的宽度可根据需要单独调整。但单元格的高度调整有限制，即同一行中各单元格的高度必须保持相同，不能单独调整，而不同行的单元格高度可以不同。
5.教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师的( )。(A)
A. 示范者角色
B. 授业解惑者角色
C. 传道者角色
D. 研究者角色
解析：教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师的示范者角色。
6.十一期间，裘先生由于店铺生意太忙，招用了17岁的小康为他工作，小康非常开心，虽然每天工作14个小时，但薪资待遇非常优厚。以下说法正确的是( )。(A)
A. 小康年龄符合国家法律规定的招用标准
B. 裘先生对小康长时高薪的做法完全符合商业规则
C. 小康假期外出打工违反了《中华人民共和国义务教育法》
D. 裘先生的行为并未违反《中华人民共和国未成年人保护法》
解析：根据《中华人民共和周未成年人保护法》第三十八条规定，“任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外”，因此A选项正确。而D选项中，《中华人民共和国未成年人保护法》还规定，“任何组织或者个人按照国家有关规定招用已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，应当执行国家在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面的规定，不得安排其从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业”。
7.王老师正在上课，学生小华站起来指出了王老师板书上的一个错误，引起学生的窃窃私语。这时王老师的正确做法应该是( )。(C)
A. 若无其事地继续上课
B. 停下来，维持好秩序再上课
C. 表扬小华，并将错误改正过来
D. 批评小华，让他注意不要随意破坏课堂秩序
解析：王老师在上课时出现了突发状况．这时王老师应该冷静面对课堂上所发生的情况，面对自己的错误，既不能若无其事地继续上课，也不能停下来一味地维持课堂秩序。而且教师不能当众批评小华，这样伤害了学生的自学心和积极性。因此教师正确的做法是表扬小华，这样能激发学生学习的积极性，也能表现教师的知错就改的良好品质，从而能给学生做出好的示范。
8.张老师新接手一个班级。老师平等地对待每一位学生，不仅在学习上关心学生，还在生活上悉心照顾。张老师的做法体现了( )。(C)
A. 依法执教
B. 爱岗敬业
C. 热爱学生
D. 廉洁从教
解析：热爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。张老师的做法体现了热爱学生。
9.新入职的吴老师是个喜欢新鲜事物的老师，她上课前总要精心准备PPT，把课件做得非常花哨。不少学生反映他们上课的时候会不自觉地被PPT上的图案吸引，因此走神。如果你是吴老师，你会( )。(C)
A. 听取学生意见，适当放慢PPT的切换速度
B. 听取学生意见，以后上课不用PPT了
C. 听取学生意见，把PPT做得简洁明了一些
D. 不采纳学生意见，学生不懂教学，这样的方式能吸引更多学生的注意力
解析：用PPT进行教学能让学生迅速抓住教学重点，但是PPT做得过于花哨会使学生走神，所以教师在准备PPT时要注意使内容简明易懂，不过分装饰。
10.下列关于照明灯的描述不正确的是( )(B)
A. LED灯长时间工作会光衰引起老化
B. 荧光节能灯的节能效果比LED灯效果好
C. 荧光节能灯的发光原理是采用高压电子撞击荧光粉而产生
D. 白炽灯直接由钨丝加热产生亮度，用久了会发黑是因为钨丝升华
解析：LED节能灯耗电相当低，一般来说它消耗的电能不超过0．1W，而且LED是由无毒的材料制成，不像荧光灯含水银会造成污染。白光LED灯的能耗仅为白炽灯的1／10，节能灯的1／4。B项错误。
11.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”。即( )。(D)
A. 全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲
B. 全面进行教育改革，全面发展职业教育
C. 全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
D. 全面发展．面向全体
解析：根据《中华人民共和国义务教育法》等法律的规定
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