中学教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷174
单项选择题
1.许老师每次出差都会给学生带好吃的，人人有份，这体现了许老师( )。(D)
A. 知荣明耻，严于律己
B. 以身作则，作风正派
C. 遵守法规，平等公正对待学生
D. 关爱学生，平等公正对待学生
解析：许老师出差给学生带礼物，说明许老师关爱学生；“人人有份”说明许老师能平等公正对待学生。其他三项不能从题干中直接得出。
2.教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵；犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了教师职业具有( )。(D)
A. 表率性
B. 律己性
C. 真实性
D. 平凡性和精神的高尚性
解析：“露珠”、“滋润”、“泥土”、“奉献”等词汇充分说明了教师是平凡的但又是伟大、高尚的。
3.被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，系统科学地总结了16世纪末到17世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是( )。(C)
A. 《农政全书》
B. 《齐民要术》
C. 《天工开物》
D. 《农经》
解析：《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术著作，有人也称它是一部百科全书式的著作，作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。
4.保护未成年人的工作，应当遵循的原则不包括( )。(B)
A. 尊重未成年人的人格尊严
B. 促进未成年人的心理成长
C. 教育与保护相结合
D. 适应未成年人身心发展的规律和特点
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定，保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(一)尊重未成年人的人格尊严；(二)适应未成年人身心发展的规律和特点；(三)教育与保护相结合。结合题干可知，本题选B。
5.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生( )，促进学生的全面发展。(D)
A. 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B. 团队合作的能力、创新能力和实践能力
C. 沟通能力、创新能力和实践能力
D. 独立思考能力、创新能力和实践能力
解析：
6.( )是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。(A)
A. 关爱学生
B. 爱岗敬
C. 教书育人
D. 关心集体
解析：关爱学生是师德的灵魂。
7.使少年儿童“一面翻书，一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是( )(A)
A. 《堂吉诃德》
B. 《小癞子》
C. 《天路历程》
D. 《一千零一夜》
解析：《堂吉诃德》是文艺复兴时期的现实主义杰作，作者塞万提斯，堂吉诃德的名字已经变成一个具有特定意义的名词，成了脱离实际、热忱幻想、主观主义、迂腐顽固，落后于历史进程的同义语，使少年儿童“一面翻书，一面狂笑”。
8.找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填人数列“1，7，8，57，( )，26050”空缺处的数字，符合该组数字排列规律的是( )。(B)
A. 456
B. 457
C. 458
D. 459
解析：前两项的乘积加1得到后一项：1×7＋1＝8、7×8+l＝57、8×57＋1＝457、57×457＋1＝26050。
9.在Word编辑状态下，要将另一文档的内容全部添加在当前文件光标处，正确的操作是( )。(C)
A. 单击“文件”一“打开”
B. 单击“文件”—“新建”
C. 单击“插入”一“文件”
D. 单击“插入”—“超级链接”
解析：A项是打开一个Word文档，B项是新建一个Word文档，D项插入“超级链接”是直接插入了链接图标，并未显示文档的全部内容。C项操作正确。
10.下列不能对数据表进行排序的是( )。(C)
A. 单击数据区中任一单元格，然后单击工具栏中的“升序”或“降序”按钮
B. 选定要排序的区域，然后单击工具栏中的“升序”或“降序”按钮
C. 选定要排序的区域，然后单击“编辑”菜单中的“排序”命令
D. 选定要排序的区域，然后单击“数据”菜单中的“排序”命令
解析：对数据表进行排序的方法有：单击数据区中任一单元格，然后单击工具栏中的“升序”或“降序”按钮；选定要排序的区域，然后单击工具栏中的“升序”或“降序”按钮；选定要排序的区域，然后单击“数据”菜单中的“排序”命令。
11.《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据( )，制定本法。(A)
A. 《宪法》和《教育法》
B. 《宪法》和《未成年人保护法》
C. 《宪法》和《预防未成年人犯罪法》
D. 《教育法》和《未成年人保护法》
解析：《义务教育法》是以《宪法》和《教育法》为依据制定的。
12.被毛泽东主席誉为“一代天骄”的成吉思汗( )。(A)
A. 统一蒙古
B. 建立元朝
C. 消灭南宋
D. 创立行省制度
解析：本题考查成吉思汗的成就，成吉思汗在公元1206年统一蒙古各部，建立元朝是忽必烈，灭亡了南宋也是忽必烈，行省制度是元朝才创立的，答案只能选A项。
13.以下软件中，( )不是操作系统软件。(D)
A. Windows XP
B. Unix
C. Linux
D. Microsoft Office
解析：Microsoft Office不是操作系统，而是办公软件。
14.在学生的心目中，( )是“好老师”最重要的特征。(C)
A. 亦师亦友
B. 知识渊博
C. 民主平等
D. 幽
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