小学教育教学知识与能力（班级管理）模拟试卷18
单项选择题
1.下列关于班集体的说法，不正确的一项是( )。(A)
A. 班集体就是班级群体
B. 集体是群体发展的高级阶段
C. 纪律松弛、涣散的群体算不了集体
D. 不是任何一个班都能称得上班集体
解析：班集体与班级具有不同的意义。班集体不是学生的简单集合，是不会自发形成的。班集体是班级群体的高级形式，班集体的形成需要全班学生和班主任以及各学科教师的共同努力。
2.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( )。(D)
A. 班主任
B. 兴趣小组
C. 少先队
D. 班集体
解析：班集体是学生自己的集体，每个学生在所属的班集体中都有自己的角色，拥有一定的权利与义务。因此，班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。
3.班级管理的主要对象是( )。(C)
A. 班级公共财产
B. 班级信息
C. 学生
D. 班级资料
解析：班级管理的对象是班级中的各种资源，包括人、财、物、时间、空间、信息，而主要对象是人即学生。
4.( )是指针对班级发展现状，结合学校班级管理目标，为班级的发展确立的管理目标。(B)
A. 常规目标
B. 非常规目标
C. 学生群体目标
D. 班级集体目标
解析：非常规目标是指针对班级发展现状，结合学校班级管理目标，为班级的发展确立的管理目标，它能弥补常规目标的不足。
5.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是( )模式。(A)
A. 班级常规管理
B. 班级民主管理
C. 班级目标管理
D. 班级平行管理
解析：班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。班级常规管理是建立良好班集体的基本要素。
6.主体性原则是指承认、重视并坚持( )主体在班级管理中的地位和作用的原则。(C)
A. 班主任
B. 教师
C. 学生
D. 任课教师
解析：在班级管理中，要充分尊重学生的主体性，发挥班级群体和每个学生的主动性，以主人翁态度，主动积极地参与班级建设和管理。
7.下列不属于班级规范环境管理的是( )。(D)
A. 教学秩序管理
B. 自习管理
C. 考试管理
D. 教室环境布置
解析：班级规范环境管理主要包括教学秩序管理、作息制度考勤、课堂秩序管理、自习管理、考试管理和偶发事件管理。教室环境布置是班级物质环境管理。
8.在班级管理中常用的惩罚方式是( )。(A)
A. 批评和处分
B. 取消某种奖励
C. 检讨
D. 斥责
解析：批评和处分是班级管理中常用的惩罚方式。
9.( )是班级工作的组织者、领导者和教育者。(B)
A. 校长
B. 班主任
C. 教师
D. 教导主任
解析：班主任是班级管理的组织者、领导者、决策者，是对学生进行思想品德教育的主要人员，是班级的核心。
10.班主任的形象素养包括( )。①身体素养②仪表素养③谈吐素养④教态素养(B)
A. ①②③
B. ①②③④
C. ②③④
D. ①②④
解析：班主任的形象素养包括身体素养、仪表素养、谈吐素养和教态素养。
11.保证班主任工作科学性、针对性和实效性的前提是( )。(D)
A. 教导学生
B. 指导学生
C. 辅导学生
D. 研究学生
解析：了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。它是做好各项班级教育工作的前提，也是班级教育过程中有效开展各项工作必不可少的基本环节。
12.个别教育是指( )。(D)
A. 先进生的个别教育
B. 中等生的个别教育
C. 后进生的个别教育
D. 全体学生的教育
解析：班主任做好个别教育工作，包括做好先进生的教育工作、中等生的教育工作和后进生的教育工作。个别教育是指全体学生的教育。
13.晨会有校级和班级之分，校级晨会包括( )。(A)
A. 升旗仪式和专题讲话
B. 专题讲话和少先队广播
C. 升旗仪式和晨间谈话
D. 晨间谈话和少先队广播
解析：晨会分为校级晨会和班级晨会两大类。校级晨会包括升旗仪式、专题讲话或少先队广播。班级晨会是指在班主任主持下的晨间谈话或者是时事教育。
14.马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的( )功能。(C)
A. 满足交往
B. 促进个性
C. 班集体建设
D. 学习发展
解析：本题考查了班级活动的功能。马卡连柯的话体现了班级活动对集体的重要作用，体现了班级活动的班集体建设功能。
15.在开展少先队教育活动过程中，引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术，这体现了少先队队活动的( )。(B)
A. 组织性
B. 实践性
C. 趣味性
D. 创造性
解析：引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术，使其在“三接触”中得到锻炼，接受教育，体现了少先队活动的实践性。
16.登山、划船、游泳、滑冰等运动属于( )。(B)
A. 社会活动
B. 体育活动
C. 文艺活动
D. 集会活动
解析：体育活动的形式主要有各种球类活动、长短跑、登山、划船、游泳、滑冰、滑雪、健美运动和各式各样的游戏活动。
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