中学教师资格认定考试（初级生物学科知识与教学能力）模拟试卷65
单项选择题
1.自然界最小的细胞是( )。(B)
A. 病毒
B. 支原体
C. 血小板
D. 细菌
解析：支原体是一群没有细胞壁，介于细菌和病毒之间，能在人工培养基上生长繁殖的最小的原核生物，B项正确。
A项，病毒无细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞内才能生存。不符合题意。
C项，血小板是最小的血细胞，形状不规则，没有细胞核。血小板在止血、伤口愈合、炎症反应等生理和病理过程中有重要作用，但是血小板过多容易形成血栓，不利于血液流动。不符合题意。
D项，细菌是原核细胞，无成形的细胞核，有细胞壁。支原体比细菌小得多。不符合题意。
2.下列关于动物行为的叙述，错误的是( )。(A)
A. 学习行为是动物后天学习的，与遗传因素无关
B. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
C. 先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义
D. 动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少
解析：先天性行为是指动物生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为。学习行为是在遗传物质的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。先天性行为和学习行为对动物适应环境具有重要意义。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。综上所述，A项错误。
3.将洋葱根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基上培养完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续培养完成一个细胞周期。下列叙述正确的是( )。(D)
A. 第一个细胞周期中，细胞内放射性迅速升高的时期是分裂前期
B. 第一个细胞周期结束后，每个子细胞中都有一半的染色体被标记
C. 完成两个细胞周期后，每个子细胞中含3H标记的染色体数目相同
D. 第二个细胞周期的分裂中期，每条染色体中仅有一条单体被标记
解析：第一个细胞周期中，细胞放射性迅速升高是因为进行了DNA分子的复制，此时期应为细胞周期中的分裂间期，A项错误。DNA进行半保留复制，完成第一个细胞周期后，每个DNA分子中都有一条链被标记，因此每个子细胞中的每条染色体都具有标记，B项错误。完成两个细胞周期后，形成的子细胞中含有放射性的染色体数目是不同的，每个细胞中含有放射性的染色体条数最少的为0条，最多的为全部含有放射性，C项错误。在第二个周期中，分裂间期进行DNA分子复制，复制完成后，一条染色体上的两个DNA分子中只有一个DNA分子含有放射性，因此细胞有丝分裂中期的时候，每条染色体中仅有一条染色单体被标记，D项正确。
4.图1是某草原生态系统的能量流动模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正确的是( )。
(C)
A. 生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者与分解者
B. 狼同化的能量可表示为c＝f＋i＋l
C. 若一段时间内草原所固定的太阳能总量为1×106kJ，那么图中最高营养级所获得的能量为
D. 食物链中处在最高营养级的生物是分解者
解析：生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者；营养结构包括食物链和食物网，A项错误。c可以表示狼同化的能量，l的能量中包括狼的粪便量，这一部分不属于狼的同化量，故c小于f＋i＋l，B项错误。若一段时间内草原所固定的太阳能总量为1×106kJ，那么图中最高营养级所获得的能量为＝
5.图2中纵坐标表示植物某种气体吸收量或释放量的变化。下列说法正确的是( )。
(D)
A. 若F点以后进一步提高光照强度，光合作用强度会一直不变
B. 若A代表O2吸收量，D点时，叶肉细胞既不吸收O2也不释放O2
C. C点时，叶肉细胞中能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体
D. 若A代表CO2释放量，适当提高大气中的CO2浓度，E点可能向右下移动
解析：图中表示的是植物在不同光照强度下某种气体吸收量或释放量的变化，图中D点表示的是光补偿点，E点表示的是光饱和点。E点之后光照强度不再是光合作用的限制因素，继续增加光照强度，光合作用强度不会增加，但是光照过强植物会关闭气孔甚至受到损伤，从而影响光合作用强度，A项错误。若A代表O2的吸收量，D点时，植物体呼吸作用吸收的O2量＝光合作用释放的O2量，但是植物体中一般只有叶肉细胞能进行光合作用，其他细胞都可以进行呼吸作用，所以叶肉细胞释放的O2量应大于其所吸收的O2量，B项错误。C点时植物只进行呼吸作用，产生ATP的场所为细胞质基质和线粒体，C项错误。若A代表CO2释放量，提高CO2的浓度可以增强光合作用，CO2的吸收量可以更多，故E点将向右下移动，D项正确。
6.下图表示三种基因重组，下列相关叙述正确的是( )。
(C)
A. 图3所示细胞产生的次级精母细胞内不含有等位基因
B. 图3和图4两种类型的基因重组都发生在同源染色体之间
C. R型细菌转化为S型细菌的基因重组与图5中的基因重组相似
D.
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