小学教师资格认定考试综合素质（教师职业道德规范）历年真题试卷汇编1
单项选择题
1.(2015年真题)骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高，很郁闷，上课时学生出一点差错他就大发雷霆。闵老师应该( )。(C)
A. 严格待生，专注教学
B. 保持个性，坚持自我
C. 注重反省，调适自我
D. 迎合同事，搞好关系
解析：闵老师在同行测评中得分不高，应该自我反省；闵老师心情郁闷而对学生发脾气，没有调节好自己的情绪，应注意调适自我。
2.(2019年真题)有段时间，班里几名女生因为传话走样产生误会，关系紧张。对此，付老师设计了“复制不走样”的游戏。游戏结束后，一个学生这样写道：“虽然是同一句话，但经过五个人的传话后，我听到的已完全变样了。原来传话会引起这么多误解。”下列关于付老师行为的说法，不正确的是( )。(C)
A. 付老师注重教书育人
B. 付老师注重方法创新
C. 付老师注重严慈相济
D. 付老师注重循循善诱
解析：付老师主要通过游戏的方法创新，循循善诱，教书育人，让学生懂得了一定的道理。严慈相济是指把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来，题干中没有体现付老师对学生严格要求。
3.(2017年真题)小茹说话有些口吃，常有同学取笑她。班主任付老师除教育学生要尊重小茹外，还指导小茹朗读，鼓励她坚持练习。后来，小茹在朗读比赛中获奖，人也渐渐开朗了。这表明付老师具有( )。(C)
A. 维护课堂秩序的能力
B. 严格要求学生的意识
C. 尊重关爱学生的情怀
D. 严以律己的从教意识
解析：面对有缺陷的学生，付老师依然能够尊重学生人格，教育其他学生尊重小茹，而且帮助小茹改正口吃，体现了对小茹的尊重和关爱，符合教师职业道德中关爱学生的要求。
4.(2016年真题)李老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是( )。(C)
A. 因材施教
B. 严谨治学
C. 严慈相济
D. 潜心钻研
解析：题干内容主要说明了李老师严谨治学、潜心钻研、针对不同班级的情况因材施教，并没有体现出严慈相济的内容。
5.(2018年真题)并不富裕的汪老师时常资助一些家庭经济网难的学生，鼓励他们克服困难，在学习上给予他们切实的帮助。这体现了汪老师能够做到( )。(D)
A. 长善救失
B. 严慈相济
C. 因材施教
D. 关爱学生
解析：《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”要求教师关心爱护全体学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。题干中，汪老师资助学生、鼓励学生以及切实帮助学生均是他从生活上和学习上关心爱护学生的表现，说明他能够做到“关爱学生”。
6.(2015年真题)汪老师在班上设立“坏学生”榜，那些爱打闹、不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法( )。(B)
A. 不合理，没有认真备课上课
B. 不合理，没有尊重学生人格
C. 合理，体现了对学生的严格要求
D. 合理，有助于维护教师权威
解析：老师设立“坏学生”榜，是对学生尊严的伤害，违背了学生的人格尊严权。
7.(2016年真题)同学们正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发，糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道：“乐乐，你不想听就出去!”“乐乐太坏了，以后同学们都别跟他玩。”孙老师的做法( )。(B)
A. 合理，维护了教师的权威
B. 不合理，侮辱了乐乐的人格
C. 合理，保护了糖糖的健康
D. 不合理，破坏了课堂学习氛围
解析：教师职业道德要求教师要关爱学生。教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。题干中孙老师驱逐乐乐出教室，并让学生远离他，做法不正确，侮辱了乐乐的人格尊严。
8.(2019年真题)学校安排王老师外出培训学习，他说：“我都五十多岁了，教学也完全没问题，还参加什么培训?把机会给年轻人吧!”对此，下列说法正确的是( )。(B)
A. 教学经验丰富的老教师不需要参加培训
B. 作为教师应该不断提高自身的专业水平
C. 培训年轻教师可发挥培训资源最大效用
D. 培训任务过多加重了王老师的工作负担
解析：教师应树立终身学习的理念，不断去更新知识结构，提高专业素养和教育教学水平。因此老教师也依然要参与培训，提升自己。
9.(2016年真题)下列选项中，不违背教师职业道德规范的是( )。(B)
A. 王老师收了学生家长赠送的购物卡
B. 赵老师收到了不少学生制作的贺卡
C. 李老师经常让学生家长开车送其回家
D. 宋老师每天都给学生布置过量练习题
解析：A项的王老师违背了廉洁从教的要求，C项的李老师利用职务之便谋取私利，违背了为人师表的要求，D项的宋老师违背了教书育人的要求。
10.(2017年真题)张老师生气时在学生面前不自觉地会爆“粗口”，学生很反感。张老师应该( )。(D)
A. 依然如故，顺其自然
B. 无意为之，不必在意
C. 努力改正，尽量避免
D. 改变自己，不说脏话
解析：教师作为学生的楷模和榜样，其行为具有示范性。爆“粗口”的行为本身是不正确的，况且作为一位老师更不应该如此，张老师应该以身作则，改变自己，不说脏话，举止文明。
11.(2015年真题)每年王老师都给自己制定读书计划，并严格执行。这体现了王老师注重( )。(D)
A. 团结协作
B. 教学创新
C. 循循善诱
D. 终身学习
解析：终身学习包括崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构；潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。王老师的做法体现了其注重终身学习。
12.(2016年真题)班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常将自己的“阅读心得”与同学们分
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