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小学教师资格考试教育教学知识与能力(学生指导)历年真题试卷汇编2

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小学教师资格考试教育教学知识与能力(学生指导)历年真题试卷汇编2

单项选择题

1.(2016年真题)将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是( )。(C)

A. 罗杰斯

B. 斯金纳

C. 班杜拉

D. 桑代克

解析:班杜拉把强化分为三种形式,分别是直接强化、替代性强化和自我强化。

2.(2017年真题)学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程,这一观点属于( )。(B)

A. 有意义接受学习理论

B. 建构主义学习理论

C. 信息加工学习理论

D. 联结主义学习理论

解析:建构主义学习观认为学习不是知识简单的由外到内的转移和传递,而是学习者主动地建构自己的知识经验的过程。

3.(2013年真题)小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,他所运用的教育策略是( )。(D)

A. 复述策略

B. 精细加工策略

C. 资源管理策略

D. 组织策略

解析:组织策略指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。小学教师引导学生按偏旁部首归类识字属于组织策略。

4.(2015年真题)“笨鸟先飞”“勤能补拙”说明( )。(C)

A. 需要对能力有影响

B. 动机对能力有影响

C. 性格对能力有影响

D. 气质对能力有影响

解析:勤奋是性格的态度特征,笨是性格的理智特征的体现。

5.(2015年真题)小学生常常“好心办坏事”,其原因主要是( )。(C)

A. 道德情感不深

B. 道德意志不强

C. 道德认识不足

D. 道德自律不够

解析:小学生“好心办坏事”主要是因为具备道德情感,但道德认识不足造成的。

6.(2016年真题)小林有一次偷拿水果摊上的苹果,被老师叫到办公室。老师批评他:“为什么总是拿别人的东西?”小林低头回答:“我也知道不对,就是有时忍不住。”这说明小林缺乏( )。(C)

A. 道德认识教育

B. 道德情感教育

C. 道德意志教育

D. 道德行为教育

解析:道德意志是一种自我控制、自我约束的能力。小林知道自己不应该拿别人的苹果,但忍不住去拿,说明他有基本的道德认知,但是意志品质比较薄弱,控制不住自己,所以应加强道德意志的锻炼。

7.(2017年真题)根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于( )。(A)

A. 权威阶段

B. 公正阶段

C. 可逆性阶段

D. 自我中心阶段

解析:处于权威阶段的儿童表现出对外在权威绝对尊重和顺从,把权威确定的规则看作绝对的、不可更改的,在评价自己和他人的行为时完全以权威的念度为依据。

8.(2016年真题)根据学生的身心发展特点,小学阶段德育工作的重点是( )。(B)

A. 道德知识的传授

B. 日常行为习惯的养成

C. 道德信念的培育

D. 人生观价值观的确立

解析:在小学阶段,由于小学生的年龄特征和知识经验的局限,德育工作的重点是培养他们养成良好的日常行为习惯。

9.(2018年真题)小学德育的基本途径是( )。(C)

A. 课外活动和校外活动

B. 少先队活动

C. 品德课和各科教学

D. 班主任工作

解析:思想品德课与其他学科教学是小学德育的基本途径。

10.(2014年真题)三(1)班在“每月一星”评比活动中,将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于( )。(D)

A. 说服教育法

B. 实践指导法

C. 陶冶教育法

D. 品德评价法

解析:品德评价法是教育者根据一定的要求和标准,对学生的思想品德进行肯定或否定的评价促使其发扬优点,克服缺点,督促其不断进步的一种方法。品德评价法包括奖励、惩罚、评比和操行评定等方式。通过评比活动,选出助人为乐的学生并张贴属于品德评价法。

11.(2017年真题)小芳常常因为不守纪律而受到批评,但她不以为然,还说只要学习好,守不守纪律无所谓。面对这种情况,班主任首先应采用的教育方法是( )。(A)

A. 说服教育

B. 情感陶冶

C. 榜样示范

D. 实践锻炼

解析:说服教育法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服教育是德育工作的基本方法。题干中小芳不守纪律的原因是其缺乏正确的认识,因此,班主任首先应采用说服教育法,提高其认识从而形成正确的观点。

12.(2016年真题)儿童出现眼睛干涩、夜盲症,可能是缺乏( )。(A)

A. 维生素A

B. 维生素B

C. 维生素C

D. 维生素D

解析:夜盲症是由于饮食中缺乏维生素A或因某些消化系统疾病影响维生素A的吸收,致使视网膜杆状细胞没有合成视紫红质的原料而造成的。

13.(2015年真题)小学生的手指不小心被教室的门夹伤,教师首先应采取的措施是给学生( )。(C)

A. 揉搓受伤手指

B. 吃止痛消炎药

C. 冷敷受伤手指

D. 热敷受伤手指

解析:手指受伤应先冷敷,因为热敷会引起受伤组织细胞受热膨胀挤压周围的细胞,也会加速血液流动渗出。24小时之后热敷,促进血液循环。

14.(2015年真题)如果发现有人煤气中毒,首先应采取的正确措施是( )。

①立即打开门窗,给房间通风

②给中毒者饮水,防止口渴

③给中毒者盖上衣服保暖

④将中毒者移至空气流通的地方(B)

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

解析:煤气中毒主要是指一氧化碳中毒

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