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中学教师资格认定考试(综合素质)模拟试卷187

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中学教师资格认定考试(综合素质)模拟试卷187

单项选择题

1.应试教育和素质教育的本质区别是( )。(C)

A. 是否面向全体学生

B. 是否促进学生个性发展

C. 是否培养学生的创新精神和实践能力

D. 是否提高学生的成绩

解析:是否培养学生的创新精神和实践能力是应试教育和素质教育的本质区别。

2.“染于苍则苍,染于黄则黄”说明学生具有( )的特点。(B)

A. 依赖性

B. 可塑性

C. 向师性

D. 主动性

解析:学生具有可塑性,各方面尚未成熟,具有很大的发展潜力,而且尚未定型,极容易受外部环境因素的影响。“染于苍则苍,染于黄则黄”说明学生具有可塑性的特点。

3.张丽莉老师在一次交通事故中为救学生而受重伤,致使双腿截肢。张丽莉老师的行为体现了她( )。(B)

A. 终身学习,爱国守法

B. 关爱学生,行为世范

C. 因材施教,为人师表

D. 作风正派,关心集体

解析:张丽莉老师不顾个人安危,勇救学生的事迹体现了她关爱学生、保护学生安全的良好品德,可谓“行为世范”。

4.一位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。下列处理方式,最恰当的一项是( )。(A)

A. 平静而真诚地说:“画得多好啊,确实像我,希望这位同学以后为班上做画报”

B. 不予理睬,擦掉画,开始上课

C. 立即查找作画人

D. 批评教育学生

解析:A项既快速地处理了突发事件,又鼓励了作画的学生。

5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,坚持( ),确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。(A)

A. 以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主

B. 以生源地政府管理为主、以全日制公办中小学为辅

C. 以生源地政府管理为主、以全日制民办中小学为主

D. 以输入地政府管理为主、以全日制民办中小学为辅

解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,坚持以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。

6.学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度。学校对小涛进行教育的恰当方式是( )。(B)

A. 将他交给家长批评教育

B. 了解情况后耐心教育他

C. 等待他自我醒悟并改正

D. 批评教育无效果开除他

解析:学校对小涛进行教育的恰当方式是了解情况后耐心教育他。

7.《中华人民共和国教师法》的颁布实施是在( )年。(A)

A. 1993

B. 1995

C. 1998

D. 1985

解析:《中华人民共和国教师法》的颁布实施是在1993年。

8.《中华人民共和国教师法》规定,教师拥有的权利包括:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和( )权六项。(A)

A. 进修培训

B. 调查研究

C. 参与决策

D. 培养学生

解析:进修培训权是《中华人民共和国教师法》规定的教师享有的权利。

9.《中华人民共和国义务教育法》规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经( )批准。(C)

A. 地市级人民政府

B. 县级人民政府

C. 县级人民政府教育行政部门

D. 国务院

解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,自行实施义务教育的,应当经县级人民政府教育行政部门批准。

10.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指( )。(A)

A. 未满十八周岁的公民

B. 未满十六周岁的公民

C. 年满十四周岁不满十六周岁的公民

D. 未满十四周岁的公民

解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。

11.下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是:为了确保在校学生的安全,学校应当( )。(C)

A. 对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育

B. 按照规定,建立健全安全制度,采取相应的管理措施

C. 与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”

D. 预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患

解析:与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”不是《学生伤害事故处理办法》所规定的。

12.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,到2020年,主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到( )年,其中受过高等教育的比例达到( )。(A)

A. 11.2;20%

B. 11.2;30%

C. 12;20%

D. 12;30%

解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,到2020年,主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年,其中受过高等教育的比例达到20%,具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。

13.( )是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。(A)

A. 关爱学生

B. 爱岗敬业

C. 教书育人

D. 关心集体

解析:关爱学生是师德的灵魂。

14.教师职业道德规范的主要内容不包括( )。(D)

A. 爱国守法

B. 爱岗敬业

C. 关爱学生

D. 关心集体

解析:教师职业道德规范的主要内容包括:①爱国守法;②爱岗敬业;③关爱学生;④教书育人;⑤为人师表;⑥终身学习。

15.加强教师职业道德建设是(

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