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中学教师资格认定考试(初级历史学科知识与教学能力)模拟试卷65

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中学教师资格认定考试(初级历史学科知识与教学能力)模拟试卷65

单项选择题

1.战国时期,商鞅采取法律强制手段加速大家庭的分解。这种做法( )。(B)

A. 导致传统宗法关系开始瓦解

B. 有利于小农经济的发展

C. 反映了统治者推行严刑峻法

D. 增加了农民的赋税负担

解析:商鞅采取法律强制手段加速大家庭的分解,有利于个体小农经济的发展,B项正确。题干中商鞅的做法不会导致宗法关系的瓦解,A项错误。商鞅采取法律强制手段加速大家庭的分解并不是推行严刑峻法,C项错误。题干不能反映商鞅的做法增加农民的赋税负担,D项错误。

2.商王是诸侯之长,方国多是臣服的属国,商王和方国的关系犹如兄弟。周王是诸侯之君、天下共主,封国多系新建国家,周王与封国的关系如同父子。这反映( )。(D)

A. 贵族政治被打破

B. 中央集权建立

C. 血缘关系的弱化

D. 君王权力加强

解析:根据题干内容可知,君王由诸侯之“长”变为诸侯之“君”。反映了君王权力的加强,D项正确。先秦时期实行世官制,即贵族政治,A项说法错误。商周时期尚未建立中央集权体制,B项说法错误。题干没有涉及血缘关系的弱化,C项说法错误。

3.西汉政府曾下令,民众中有能通一“经”(即儒家经典)者,免除其赋税徭役。这一政策的推行( )。(B)

A. 促使儒学开始走向政治化

B. 有利于促进民众思想教化

C. 保障了社会经济稳步发展

D. 为察举制的推行奠定基础

解析:根据题干内容可知,西汉政府鼓励民众通晓儒家经典,这样做可以引导民众接受儒家思想,有利于促进民众思想教化,B项符合题目要求。汉武帝时期罢黜百家、独尊儒术,儒学开始走向政治化,A项不符合题目要求。题干中西汉政府推行的政策与保障社会经济发展无关,C项不符合题目要求。察举制是西汉的选官制度,与题干内容无关,排除D项。

4.“说汉话、穿汉服、改汉姓,与汉族联姻,学汉礼法。”这些关键词与哪一事件有关?( )(C)

A. 禅让制

B. 分封制

C. 北魏孝文帝改革

D. 商鞅变法

解析:484年,北魏孝文帝实行改革,其中重要的一项内容为实行一系列的汉化措施,包括学习汉族文化,仿照汉人的典章制度和生活方式,提倡易汉服、讲汉话、改汉姓、通汉婚、定门第、改籍贯。

5.以洛阳为中心,形成了西通关中,北抵华北,南达太湖流域的广大通航范围的水利工程是( )。(B)

A. 灵渠

B. 隋朝大运河

C. 郑国渠

D. 邗沟

解析:隋朝大运河以洛阳为中心,形成了西通关中。北抵华北,南达太湖流域的广大通航范围,是南北交通的大动脉。灵渠是秦始皇为平定岭南而开凿的。郑国渠西起泾阳,引泾水向东,汇入洛水,是秦国修建的水利工程。邗沟是联系长江和淮河的古运河。

6.三省六部制的沿革经历了漫长的过程。从魏晋南北朝以尚书省为宰相机构,到隋唐之际,一省共同构成宰相权力系统,再到北宋时期以中书门下省为宰相机构。这一演变反映了( )。(B)

A. 相权集团逐渐从内朝走向外朝

B. 分割相权加强皇权成为发展趋势

C. 通过调整相权结构以对抗皇权

D. 帝相共享决策权的机制逐渐完善

解析:通过题干内容可知,魏晋南北朝至北宋时期的宰相机构发生很大变化,宰相的权力由一人独掌转向多人把控,反映皇权通过分化相权巩固自身的权威。B项符合题目要求。

7.有学者曾做过统计,明朝出身“上三代无任实职官”家庭的进士,在进士总数中的占比明初为72.32%,明末为60.73%;出身“上三代无任从五品以上官”家庭的进士,在进士总数中的占比明初是92.13%,明末为83.71%。由此可知明代科举制度( )。(D)

A. 一直保持着良好的稳定性

B. 推动了贵族政治的终结

C. 改善了官员的地域结构

D. 增强了社会阶层的流动性

解析:从题干中的统计数据可以看出,明朝进士的“上三代”任官的比例较小,即大多数进士是通过科举考试获得功名,这说明明代科举制度增强了社会阶层的流动性,D项符合题目要求。从题干中的数据可知,明初和明末的统计数据有一定变化,A项说法不准确。明朝在科举选拔之外,仍然存在依据血缘世袭为官的现象,排除B项。题干没有反映明朝官员的地域结构,排除C项。

8.“道光后期以来,清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。……这是一个转折点,在西太后身上,民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”下列与“转折点”直接相关的不平等条约是( )。(D)

A. 《南京条约》

B. 《北京条约》

C. 《马关条约》

D. 《辛丑条约》

解析:由题干内容可知“转折点”出现在慈禧太后控制政权期间,再结合“民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失”,说明该条约的签订使清政府丧失了抵抗意识,成为列强侵华的工具。符合上述内容的条约是《辛丑条约》。

9.1881年,在广东南海县,一千余名手工缫丝从业者捣毁了新开办的蒸汽缫丝厂,并引发大规模械斗。事件发生后,当地知县张贴官府告示,其中写道:“盖地方之莠顽(恶人)必当究治,而小民之生计尤应兼筹,今以一家射利而使千百穷黎失其恒业,其必起而争者势也”。该告示的内容说明了( )。(B)

A. 垄断经营不利于工商业发展

B. 传统手工业与新兴工业存在冲突

C. 买办商人把持丝织品的外销

D. 清政府放宽了对民间办厂的限制

解析:根据题干内容可知,新兴的机器生产与传统的手工业之间存在矛盾。B项符合题目要求。A、C、D三项在题干内容中没有相关体现。

10.1896年,梁启超在代总理衙门起草的《筹议京师大学堂章程》中指出:“夫中学体也,西学用也,二者相需,缺一不可。”1898年,张之洞在《劝学篇》中提出:“新旧兼学,四书五经、中国史事、政书、地图为旧学;西政、西艺、西史为新学。旧学为体,新学为用,不使偏废。”下列说法正确的是( )。(C)

A. “中体西用”是当时中国各政治派别普遍接受的主张

B. 张之洞把西政作为向西方学习的内容,其思想与维新派思想趋同

C.

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