中学教师资格认定考试（高级信息技术学科知识与教学能力）模拟试卷70
单项选择题
1.根据《中华人民共和国网络安全法》，网络安全事件发生的风险增大时，对于省级以上人民政府有关部门可以采取的措施，下列描述错误的是( )。(D)
A. 要求有关部门及时收集、报告有关信息，加强对网络安全风险的监测
B. 组织有关部门对网络安全风险信息进行分析评估，预测事件的危害程度
C. 向社会发布网络安全风险预警，发布避免、减轻危害的措施
D. 在特定区域对网络通信采取长期限制措施，避免消息扩散
解析：《中华人民共和国网络安全法》第五十四条规定，“网络安全事件发生的风险增大时，省级以上人民政府有关部门应当按照规定的权限和程序，并根据网络安全风险的特点和可能造成的危害，采取下列措施：(一)要求有关部门、机构和人员及时收集、报告有关信息，加强对网络安全风险的监测；(二)组织有关部门、机构和专业人员，对网络安全风险信息进行分析评估，预测事件发生的可能性、影响范围和危害程度；(三)向社会发布网络安全风险预警，发布避免、减轻危害的措施”。
2.学生经常在网盘上下载老师上传的学习资料，或者使用文库搜索文献。这体现出了信息的( )。(B)
A. 依附性
B. 共享性
C. 时效性
D. 可处理性
解析：信息的共享性指信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用。学生通过网盘和文库等途径可实现学习资料和文献等资源的共享。
3.电脑中“我的资料库”文件夹如下图所示。下列说法错误的是( )。
(B)
A. “素材”文件夹内有5个文件夹
B. “我的资料库”文件夹内有8个文件
C. 使用“资源管理器”可以管理计算机文件
D. 文件夹图标左侧的“+”表明该文件夹内有子文件夹
解析：“素材”文件夹内有“视频”“图片”“文件”“音乐”“资料”5个文件夹；“我的资料库”文件夹内有7个文件和1个文件夹；使用“资源管理器”可以管理计算机文件；文件夹图标左侧的“+”表明该文件夹没有完全展开，即文件夹内有子文件夹。
4.九连环流传于中国民间，是一种有意思的智力游戏。若用二进制编码表示如下图所示的九连环图，正确的是( )。
(A)
A. 101000011
B. 010101100
C. 101011101
D. 010010011
解析：观察九连环示意图，第4至第7个环位于同一侧，若用二进制编码表示如图所示的九连环图，这4个位置的编码应该相同。比较四个选项，只有A项符合要求。
5.冯．诺依曼计算机工作原理的设计思想是( )。(B)
A. 程序设计
B. 存储程序
C. 程序编制
D. 算法设计
解析：“现代计算机之父”冯．诺依曼提出了计算机的工作原理是存储程序(或程序存储)。存储程序原理的主要思想是将程序和数据存放到计算机内部的存储器中，计算机在程序的控制下一步一步进行处理，直到得出结果。依据该设计思想制造的计算机被称为冯．诺依曼计算机。
6.亚马逊在全美多家存货仓库配备数万台机器人，用于仓库内货物的配送，此举不仅节约20％的运营成本，而且会更加高效地完成配货。其主要利用的技术是( )。(C)
A. 网络技术
B. 虚拟现实技术
C. 人工智能技术
D. 多媒体技术
解析：网络技术是从20世纪90年代中期发展起来的新技术，它把互联网上分散的资源融为有机整体，实现资源的全面共享和有机协作，使人们能够透明地使用资源并按需获取信息。虚拟现实是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，可使用户沉浸到该环境中。多媒体技术是专指电脑程序中处理图形、图像、影音、声讯、动画等的电脑应用技术。人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学，该领域的研究包括智能机器人、模式识别、自然语言处理和专家系统等。题干中配货智能机器人主要利用的技术是人工智能技术。
7.王老师制作的一个Word文档的部分截图如下图所示，两个方框处的数字表示该处( )。
(C)
A. 使用了修订模式
B. 插入了批注内容
C. 插入了脚注内容
D. 引用了其他文件
解析：脚注是指在页面底部添加注释，以提供对文档中某些内容的补充说明。图中的方框处使用了脚注功能。
8.为了计算各班借书人次比例，小张在D3单元格输入公式“=C3／C9*100”，利用该公式自动填充D4：D8区域时，出现了“#DIV／0!”字样，如下图所示。若要修正这样的错误，下列说法错误的是( )。
(D)
A. D3单元格的公式应改为“=C3／C$9*100”
B. D3单元格的公式应改为“=C3／98*100”
C. D3单元格的公式应改为“=C3／$C$9*100”
D. D3单元格的公式应改为“=C$3／C9*100”
解析：错误值为“#DIV／0!”表示试图除以0，这个错误的产生通常有下面几种情况：除数为0、在公式中除数使用了空单元格或包含零值单元格的单元格引用。D3单元格的公式为“=C3／C9*100”，C9单元格没有使用绝对引用，使用填充柄对D4：D8区域进行自动填充后，D4：D8中引用的将不再是C9单元格，而是C10到C14空单元格。修正错误可将C9修改为绝对
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