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中学教师资格认定考试(初级物理学科知识与教学能力)模拟试卷60

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中学教师资格认定考试(初级物理学科知识与教学能力)模拟试卷60

单项选择题

1.初中物理某版本教科书中演示实验栏目安排的内容如图所示。该内容最适宜帮助学生学习的物理知识是( )。

(A)

A. 响度

B. 音调

C. 音色

D. 声速

解析:该演示实验用于教师讲授响度与振幅的关系,故本题选A。

2.如图所示,一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E运行,在P变轨后进入轨道2做匀速圆周运动。下列说法正确的是( )。

(B)

A. 不论在轨道1还是在轨道2运行,卫星在P点的速度都相同

B. 不论在轨道1还是在轨道2运行,卫星在P点的加速度都相同

C. 卫星在轨道1的任何位置都具有相同加速度

D. 卫星在轨道2的任何位置都具有相同动量

解析:卫星从椭圆轨道的远地点变为圆轨道需要加速,因此圆轨道在P点的速度大于椭圆轨道在P点的速度,A项错误。根据=ma,得a=,所以加速度只由卫星离地球的距离决定,卫星在轨道l和轨道2上P点的加速度相同,B项正确。同理根据a=

3.某物理兴趣小组的同学设计了如图2所示的实验装置,当用力挤压装满水的玻璃瓶,会看到细玻璃管内的水面明显上升,这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变,下列实验中也用到这种放大思想的是( )。

(D)

A. 用磁感线来描述磁体的磁场

B. 在研究力的作用效果与力的大小关系时,要保持力的作用点和方向不变

C. 在研究电阻的串联时,为了使研究更方便,通常用一个电阻来替代多个电阻

D. 将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动

解析:A项用磁感线来描述磁体的磁场是用了模型法,B项用了控制变量法,C项用了等效替代法。D项,将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开说明音叉在振动,把音叉的振动放大成乒乓球的运动,采用的是“转换法”符合题意。故本题选D。

4.如图所示,电阻不计的竖直光滑金属轨道PMNQ,其PMN部分是半径为r的1/4圆弧,NQ部分水平且足够长。匀强磁场的磁感应强度为B,方向垂直于PMNQ平面指向纸面内侧。某粗细均匀质量分布均匀的金属杆质量为m,电阻为R,长为从图示位置由静止释放。若当地的重力加速度为g,金属杆与轨道始终保持良好接触,则( )。

(D)

A. 杆下滑过程机械能守恒

B. 杆最终不可能沿NQ匀速运动

C. 杆从释放到全部滑至水平轨道过程中产生的电能等于mgr/2

D. 杆从释放到全部滑至水平轨道过程中,通过杆的电荷量等于解析:杆在下滑过程中,杆与金属导轨组成闭合回路,磁通量在改变,会产生感应电流,杆将受到安培力作用,故杆的机械能不守恒,A项错误。杆最终沿水平面运动时,磁通量不发生变化,没有感应电流,杆不受安培力作用,而杆沿NQ做匀速运动,B项错误。杆从释放到滑至水平轨道过程,重力势能减小mgr/2,转化为电能和杆的动能,由能量守恒定律知,杆上产生的电能小于mgr/2,C项错误。杆与金属导轨组成闭合回路,磁通量的变化量为△φ=B(1/4πr2-1/2r2),根据q=△φ/R,得到通过杆的电荷量q=Br2(π-2)/4R,D项正确。

5.质子(11H)和α粒子(24He)沿MN方向从同一处先后沿垂直于磁场的方向射入两平行平面间的匀强磁场区。已知它们的电荷量之比q1:q2=1:2,质量之比m1:m2=1:4,射出磁场时的速率分别为v1、v2,通过匀强磁场所需的时间分别为t1、t2,(质子、α粒子重力不计)则( )。

(A)

A. v1:v2=4:1,t1:t2=1:4

B. v1:v2=1:4,t1:t2=1:2

C. v1:v2=1:2,t1:t2=1:1

D. v1:v2=2:1,t1:t2=4:1

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