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中学教师资格认定考试(初级物理学科知识与教学能力)模拟试卷59

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中学教师资格认定考试(初级物理学科知识与教学能力)模拟试卷59

单项选择题

1.某版本初中物理教科书中动手动脑学物理栏目安排的内容如图1所示。该内容最适宜帮助学生巩固的物理知识是( )。

(C)

A. 力

B. 声音

C. 惯性

D. 压强

解析:用钢尺击打下面的棋子,上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态,故不会飞出,而落在原处;下面的棋子之所以飞出,是因为受到了力的作用,所以它会飞出。该内容最适宜帮助学生巩固的物理知识是惯性。

2.如图所示,某同学在山坡上斜向下扔出一颗石子。忽略空气阻力,则石子抛出后在水平方向和竖直方向的分运动是( )。

(C)

A. 均为匀速运动

B. 均为匀加速运动

C. 匀速运动和匀加速运动

D. 匀加速运动和匀速运动

解析:石子抛出后,其运动可看作水平方向的匀速运动和竖直方向的速度为零的匀加速运动。故本题选C。

3.扫描隧道显微镜(STM)可用来探测样品表面原子尺寸上的形貌。为了有效隔离外界振动对STM的扰动,在圆底盘周边沿其径向对称地安装若干对紫铜薄板,并施加磁场来快速衰减其微小振动。如图所示,无扰动时,按下列四种方案对紫铜薄板施加恒磁场,出现扰动后,对于紫铜薄板上下及左右振动的衰减最有效的方案是( )。

A

解析:当加恒定磁场后,当紫铜薄板上下及左右振动时,导致穿过板的磁通量变化,从而产生感应电流,感应磁场进而阻碍板的运动,因此只有A项穿过板的磁通量变化,故本题选A。

4.到目前为止,火星是除了地球以外人类了解最多的行星,已经有多枚探测器到达过火星,并发回了大量数据。如果已知万有引力常量为G,根据下列测量数据,能够得出火星密度的是( )。(D)

A. 发射一颗绕火星做匀速圆周运动的卫星,测出卫星的轨道半径r和卫星的周期T

B. 测出火星绕太阳做匀速圆周运动的周期T和轨道半径r

C. 发射一颗贴近火星表面绕火星做匀速圆周运动的飞船,测出飞船运行的速度v

D. 发射一颗贴近火星表面绕火星做匀速圆周运动的飞船,测出飞船运行的角速度w

解析:根据.GMm/r2=m4π2r/T2及卫星的轨道半径r和卫星的周期T可以求出火星的质量,但是火星的半径未知,无法求出密度,A项错误。根据GMm/r2=m4π2r/T2及火星绕太阳做匀速圆周运动的周期T和轨道半径r可以求出太阳的质量,不能求出火星的密度,B项错误。根据GMm/r2=mv2/r可知M=mv2/r,火星密度ρ=M/V=3M/4πr3=3v2/4πr2G,由于火星半径未知,无法求出密度,C项错误。根据GMm/r2=mrw2知M=r3w2/G,则火星密度ρ=M/V=3M/4πr3=3w2/4πG,故测出飞船运行的角速度w,可以求出火星的密度,D项正确。

5.如图所示,把轻质导线圈用绝缘细线悬挂在磁铁N极附近,磁铁的轴线穿过线圈的圆心,且垂直于线圈平面。当线圈中通入如图方向的电流后,线圈的运动情况是( )。

(A)

A. 线圈向左运动

B. 线圈向右运动

C. 从上往下看顺时针转动

D. 从上往下看逆时针转动

解析:根据右手螺旋定则,环形电流可以等效为小磁针,小磁针的N极指向右,根据异性相吸,知线圈向左运动,故A项正确,B、C、D三项错误。

6.如图所示,一定质量的理想气体从状态A变化到状态B的过程中,它对外界做功为W,外界向它传递的热量为Q。此过程中W与Q满足的关系是( )。

(A)

A. Q=W

B. Q>W

C. Q<W

D. Q与W无关

解析:由p—

7.如图,带电粒子P所带的电荷量是带电粒子Q的3倍,它们以相等的速度v0从同一点出发,沿着跟电场强度垂直的方向射入匀强电场,分别打在M、N点,若OM=MN,则P和Q的质量之比为( )。

(A)

A. 3:4

B. 4:3

C. 3:2

D. 2:3

解析:由平抛规律可知P、Q运动时间比为1:2,加速度之比为4:1,电量比为3:1,所以质量比为3:4。故选A。

8.图1所示为初中物理某教科书中的一个演示实验,从该实验中能得到的结论是( )。

(A)

A. 在两纸张的中间向下吹气.纸张将向中间靠拢

B. 在两纸张的中间向

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