中级社会工作综合能力（单项选择题）模拟试卷25
单选题
1.以下不是社会工作者的间接服务角色的是( )。(E)
A. 管理者
B. 资源争取者
C. 政策影响人
D. 研究者
E. 倡导者
解析：
2.对服务对象的授权和增能是社会工作( )角色的重要组成部分。(B)
A. 服务提供者
B. 支持者
C. 倡导者
D. 管理者
E. 政策影响人
解析：
3.( )是社会工作价值观的理论基础。(A)
A. 人道主义
B. 实证主
C. 乌托邦理想
D. 人本主义
E. 科学主义
解析：
4.社会工作专业伦理区别于其他专业伦理最重要的特点是( )。(B)
A. 权威性
B. 服务对象利益优先考虑
C. 专业价值高于个人价值
D. 人人平等
E. 约束和鼓励并重
解析：
5.一对夫妇情感不和，长期分居，但由于孩子年幼，双方勉强维持着婚姻。最近，妻子发现丈夫有了外遇，就立刻提出离婚，但丈夫反对离婚，理由是对孩子的成长不利。如果你是社会工作者，此时，你将面临的伦理困境是( )。(D)
A. 保密问题
B. 自决原则和知情同意
C. 个人利益和社会责任问题
D. 情理法问题
E. 价值中立还是价值介入
解析：
6.( )从爱幼、养老、济贫、医疗和安富等六个方面对社会福利作了比较完整的描述。(B)
A. 《礼记》
B. 《周礼》
C. 《史记》
D. 《论语》
E. 《荀子》
解析：
7.在埃里克森的人类心理—社会发展阶段中，婴儿期形成的美德是( )。(C)
A. 意志力
B. 能力
C. 希望
D. 爱
E. 关怀
解析：
8.马斯洛关于尊重的需要是指( )。(B)
A. 个人追求安全、舒适、免于恐惧
B. 谋求自由与独立，得到别人的重视或赞赏
C. 充分展现潜能与天赋，完成与自己能力相称的一切
D. 希望归属于某个群体，在所处的群体中占有一个位置，与他人交流并得到关心与爱护
E. 希望探索新知，揭开现实存在状态的奥秘，以及预测未来
解析：
9.( )是指让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程，呈现家庭的基本结构和交往方式。(A)
A. 重演
B. 互动方式
C. 强调优先
D. 协助建立合理的观察视角
E. 焦点集中
解析：
10.个案管理以同时遭遇多重问题，并且在取得及使用资源上有困难的( )为对象。(B)
A. 儿童与成
B. 个人和家庭
C. 家庭和团体
D. 青年和老年
E. 家庭和社区
解析：
11.( )是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析。(A)
A. 缘由诊断
B. 社会诊断
C. 心理动态诊断
D. 人格诊断
E. 困扰诊断
解析：
12.( )阶段，既是小组组员之间形成亲密关系，也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段。(C)
A. 小组准备期
B. 小组初期
C. 小组中期
D. 小组后期
E. 小组结束期
解析：
13.( )是指社会工作者不能居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力，而应尽最大努力让居民明白具体情况，与居民一起讨论和互相交换意见，使居民对事情有客观的了解，并让居民做出合乎自己愿望的决定。(D)
A. 社区控制
B. 社区组织
C. 社区计划
D. 社区自决
E. 社区建设
解析：
14.社区评估需要的主要方法不包含( )。(C)
A. 参与性方法
B. 社会指标方法
C. 深入访谈法
D. 服务使用情况法
E. 社区调查方法
解析：
15.下列哪一项不是社会工作者在社区照顾中所扮演的角色?( )(D)
A. 治疗者
B. 经纪
C. 倡议者
D. 导师
E. 顾问
解析：
16.“温暖和尊重、同理心、真诚、自我坦露、倾听”是在建立社区团体的过程中，社会工作者必备的( )技术。(D)
A. 接触居民
B. 引导社区行动
C. 倡导社区发展
D. 基本人际关系
E. 支持网络
解析：
17.关于需求的类型中，当个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现时，即成为( )。(E)
A. 规范性需求
B. 感觉性需要
C. 比较性需要
D. 理解性需要
E. 表达性需要
解析：
18.儿童福利院属于( )事业单位。(A)
A. 公益一类
B. 经营开发服务类
C. 行政支持类
D. 差额拨款
E. 公益二类
解析：
19.定量研究过程大致包括( )阶段。(A)
A. 三个
B. 四个
C. 五个
D. 六个
E. 七个
解析：
20.社会工作研究报告的精华部分是( )。(C)
A. 文献回顾
B. 标题
C. 研究发现
D. 讨论和建议
E. 研究方法
解析：
21.团体心理学家勒温提出，人类行为的基
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