初级社会工作综合能力（单项选择题）模拟试卷50
单选题
1.“生存(Existence)一关系(Relatedness)一成长(Growth)”理论的提出者是( )。(B)
A. 马斯洛
B. 阿尔德弗尔
C. 凯恩斯
D. 马歇尔
解析：ERG望论是阿尔德弗尔于1969年提出的一种与马斯洛需求层次理论密切相关但又不尽相同的理论。他把人类的需要分为三类，即生存的需要(E)、关系的需要(R)和成长的需要(G)。
2.张太太今年50岁，她的先生一个月前刚去世。她与张先生共同生活了几十年，现在她还处于极度伤心中，每天茶饭不思，难以人眠。如果判断张太太的这种行为是偏差行为，那么是根据( )进行判断的。(B)
A. 统计学标准
B. 个体主观体验
C. 社会规范与价值标准
D. 行为适应性标准
解析：个体主观体验，即观察者根据自己的经验作出某种行为正常还是偏差的判断。这种判断具有很大的主观性，其标准因人而异，即不同的观察者有各自评定行为的标准。
3.从进化的角度看，人类行为的根本目的是( )以维持个体及种族的繁衍。(A)
A. 适应环境
B. 改变环境
C. 适应社会
D. 改变社会
解析：人类行为的根本目的是为了适应环境，维持个体及种族的繁衍，并在适应环境的同时不断地改变自身的生存、生活环境。
4.国际社会工作界归纳的社会工作价值观的主要内容包括服务、社会公正、个人的尊严和价值、诚信、人类关系的重要性以及( )。(C)
A. 同理心
B. 接纳
C. 能力
D. 保密
E. 不批判
解析：这道题主要考察对社会工作价值观内容的理解和记忆。国际社会工作界把社会工作价值观归纳为以下六个方面：服务；社会公正；个人的尊严和价值；人类关系的重要性；诚信；能力。考生还应理解每一项的具体内涵。相关内容请参阅教材第二章第一节。
5.在学校或福利院中，服务对象偷偷告诉社会工作者，他亲眼目睹一个男孩打骂欺负一个女孩，而打骂者也清楚只有该服务对象知道此事，并威胁他不准告发。服务对象特别嘱咐社会工作者不能向外人透露此事。这时社会工作者遇到的伦理难题是( )。(A)
A. 保密问题
B. 情理法问题
C. 价值中立还是价值介入
D. 个人利益与社会责任之间的冲突
E. 自决原则和知情同意
解析：伦理难题是社会工作者在实践中经常碰到的问题。解决的第一步是明确涉及到的伦理难题是什么。本题案例在教材第二章第二节里可以找到。同时要注意的是，保密原则绝不是绝对保密，在某些情况下，如服务对象的生命受到威胁时，社会工作者可以将服务对象的私密信息泄露给相关他人和机构。
6.人类动作发展最迅速的时期是( )阶段。(A)
A. 婴幼儿
B. 学龄前
C. 学龄期
D. 青少年
解析：婴幼儿阶段的生理发展特征是婴幼儿阶段身高、体重和大脑的发育迅速。婴幼儿阶段也是动作发展最为迅速的时期，在此期间婴幼儿会学会独立行走和用手操作物体。
7.公安机关、人民榆察院讯问未成年犯罪嫌疑人，询问未成年证人、被害人，( )。(A)
A. 应当通知监护人到场
B. 应当通知学校组织到场
C. 应当由未成年人决定是否通知监护人到场
D. 应当通知未成年人所属社区到场
E. 由公安机关、人民检察院自主决定是否通知他人到场
解析：
8.《中华人民共和国劳动法》规定，劳动者平均每周工作时间不超过( )小时。(C)
A. 40
B. 42
C. 44
D. 46
E. 48
解析：
9.对那些立即需要帮助而本机构或社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象，应提供( )服务。(C)
A. 结案
B. 接案
C. 转介
D. 诊断
解析：对于那些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象提供转介服务，即通过一些必要的手续把服务对象介绍给其他能够给予及时必要帮助的服务机构或者其他社会工作者。
10.社会工作者( )的角色，是指社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系，使其能够获得合适的服务。(B)
A. 使能者
B. 联系人
C. 倡导者
D. 治疗者
解析：为了推动服务工作计划的顺利开展，在服务介入的具体情况中，社会工作者需要扮演联系人的角色，即社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系，保证服务对象能够获得合适的服务。
11.理想的社会工作研究是( )。(E)
A. 提出创新的社会工作理论的研究
B. 解决具体社会工作实践问题的研究
C. 具有最大可能推广及应用的研究
D. 受益人群涉及面最大的研究
E. 同时体现社会工作诸多要素的研究
解析：
12.资料的统计分析分为多个层面，可以通过SPSS发现反映集中趋势的指标，如众数、中位数和( )。(A)
A. 平均数
B. 方差
C. 变异系数
D. 均方差
E. 极差
解析：
13.在定性研究的过程中，开展资料收集时，( )是其必须遵循的原则。(C)
A. 理性、认真
B. 把握住理论方向
C. 耐心、细微
D. 协调、感性
E. 具有全局感
解析：
14.单身妈妈小组中各位母亲相互支持，增强各自解决问题的能力，这体现了小组工作具有( )功能。(C)
A. 塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
B. 提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景
C. 打造增能的社会支持网络
D. 重塑组员的自我形象
解析：参加小组的成员，不少人原来因为缺乏社会支持而对自己所处的环境感到无助、无力和悲观。而小组这个临时的社会共同体，则因其赋予了平等意识和社区归属感、被肯定的社会
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