中学教师资格认定考试综合素质（单项选择题）模拟试卷161
单项选择题
1.小玲是一个很有艺术天分的姑娘，钢琴、舞蹈、唱歌都非常出众，经常获奖。于是小玲认为自己不用学习枯燥的文化知识了，凭借这些就可以上一个不错的大学。她的班主任赵老师也这样认为，因此对上课不认真的小玲总是睁一只眼闭一只眼。赵老师的做法( )。(A)
A. 不合理，没有关注到学生的全面发展
B. 合理，尊重了学生的个性发展
C. 不合理，应该让学生在各个领域平衡发展
D. 合理，符合素质教育的要求
解析：教师的教育应坚持以人为本，以促进学生全面发展为目标。
2.国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当( )财政经常性收人的增长比例。(D)
A. 低于
B. 等于
C. 不低于
D. 高于
解析：《中华人民共和国义务教育法》第四十二条规定，“国家将义务教育全面纳入财政保障范围，义务教育经费由国务院和地方各级人民政府依照本法规定予以保障。国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算，按照教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等，及时足额拨付义务教育经费，确保学校的正常运转和校舍安全，确保教职工工资按照规定发放。国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长”。
3.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，未成年人有严重不良行为，因( )或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。(C)
A. 不满十六周岁
B. 不满十八周岁
C. 不满十四周岁
D. 十二周岁
解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十七条规定，“未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫”。
4.( )打响了武装反抗国民党统治的第一枪，开始了中国共产党独立领导武装革命斗争的新阶段。(A)
A. 南昌起义
B. 秋收起义
C. 淮海战役
D. 辽沈战役
解析：南昌起义打响了武装反抗国民党统治的第一枪，开始了中国共产党独立领导武装革命斗争的新阶段。
5.某学校在校寄宿生罗某睡在上铺，由于床板与床架连接不牢，罗某翻身时，床板的一端掉下砸伤了下铺的李某。造成李某受伤的责任主体是( )。(A)
A. 学校
B. 李某本人
C. 学校和罗某
D. 罗某的法定监护人
解析：根据《学生伤害事故处理办法》第九条的规定，学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的，造成学生伤害事故的，学校应当依法承担相应的责任。
6.(2017年真题)体育课上，苏老师发现张刚坐在操场边发呆，便询问情况，张刚说：“我最好的朋友走了，我很难过!”苏老师从此注意观察张刚，跟他聊天。有一天，张刚哭着告诉苏老师：“我最好的朋友就是我爸爸，他出车祸去世了!”于是，苏老师经常开导他，帮他从悲伤中走了出来。对于苏老师的行为，下列说法正确的是( )。(C)
A. 偏爱张刚，未能关注其他同学
B. 专心教学，不必承担其他责任
C. 细心观察，适时捕捉教育契机
D. 侵犯隐私，干扰学生私人生活
解析：教师要关心爱护学生，做学生良师益友。题干中苏老师细心观察张刚，了解情况后经常开导他，体现了对学生的关心。
7.素质教育与应试教育的区别具体表现在( )。
①教育目的不同 ②教育对象不同
③教育内容不同 ④评价标准不同
⑤教育方法不同 ⑥课程结构不同(D)
A. ①②③④
B. ①②③⑤
C. ②③④⑤
D. ①②③④⑤⑥
解析：
8.我国第一座投入商业运营的核电站是( )。(A)
A. 大亚湾核电站
B. 秦山核电站
C. 岭澳核电站
D. 田湾核电站
解析：大亚湾核电站位于深圳，是我国大陆建成的第二座核电站，是中国第一座大型商用核电站。
9.“阳关大道”原是指通往哪里的道路?( )(B)
A. 东海
B. 西域
C. 南国
D. 中原
解析：“阳关大道”是指古代经过阳关通向两域的大道。
10.当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行“保存文件”命令则( )。(C)
A. 只保存工作表文件
B. 只保存图形文件
C. 将工作表和图表一起保存
D. 分别保存工作表和图表
解析：当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行“保存文件”命令则将工作表和图表一起保存。故选C。
11.《百年孤独》的作者是( )。(A)
A. 马尔克斯
B. 杰克．伦敦
C. 艾略特
D. 卡夫卡
解析：《百年孤独》的作者是哥伦比亚著名魔幻现实主义文学家马尔克斯。本题选A。
12.教师对学生的爱，体现在( )。(C)
A. 教育活动中
B. 教学活动中
C. 教育和教学的一切方面
D. 师生交流中
解析：教师对学生的爱，体现了教师职业的灵魂。没有爱，就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待学生。这种爱不是偏爱、溺爱和错爱，要体现在教育和教学的各个方面。故选C。
13.构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的( )，才能保证目标的科学性、可行性。(B)
A. 顺序
B. 客观规律
C. 特征
D. 重点
解析：
14.怎样理解学生是发展的人?( )(D)
A. 学生的身心发展是无规律的
B. 学生自身是一张白纸
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