幼儿园教师资格认定考试保教知识与能力（单项选择题）模拟试卷145
单项选择题
1.卢梭的自然主义教育思想主要反映在他的代表作（ ）中。(A)
A. 《爱弥儿》
B. 《母育学校》
C. 《教育漫话》
D. 《人的教育》
解析：卢梭的著作以《爱弥儿》最为著名，在该书中他明确地阐述了他的自然主义教育思想，包括：人的发展和教育分为四个阶段，教育要遵循儿童的自然发展规律，自然的教育原则和教育方法。
2.癸卯学制规定我国幼儿教育机构的名称为（ ）。(B)
A. 幼稚园
B. 蒙养院
C. 蒙学院
D. 幼儿园
解析：1904年初颁布了由张之洞、张百熙、荣庆合订的《奏定学堂章程》，即“癸卯学制”，其中确定了详备的近代学制系统。学制将整个教育过程分为三段七级。第一段为初等教育，规定蒙养院设立在这一阶段中。《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》（以下简称“章程”），是癸卯学制的一部分，是中国第一个学前教育法规。蒙养院对儿童的教育，包含了体育、德育、智育、美育的内容，在教育原则上，提出了应该照顾儿童个性及心理特点，指出教育要量力适度，还要利用榜样的教育作用等。从性质上看，蒙养院属于近代幼儿园。
3.幼儿园的重要任务之一是( )。(C)
A. 要满足家长个人的兴趣和爱好
B. 要促进家长身心的健康发展
C. 要为家长参加工作、学习提供便利条件
D. 要为家长留下单独生活的时间和空间
解析：我国幼儿园是学制教育的基础阶段，承担如下双重任务：对幼儿实施保育和教育；为家长工作、学习提供便利条件。
4.在幼儿园的一日活动中，第一项活动是( )。(C)
A. 早操
B. 进餐
C. 接待幼儿入园
D. 自由游戏活动
解析：接待幼儿入园是幼儿园一日活动的第一项活动。
5.小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式最为合理？( )(B)
A. 立刻制止小明哭叫，力图尽快恢复秩序
B. 察看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下
C. 马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明
D. 旁观
解析：儿童在与外界环境相互作用中产生挫折、压抑或是失败等心理能量时，应该帮助儿童发泄出来，否则可能会导致儿童的失常行为，哭泣可以将内心的恐惧或委屈发泄出来。
6.在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了( )原则。(C)
A. 经济性
B. 参与性
C. 开放性
D. 多样性
解析：幼儿园将自身环境与外界的家庭、社区等环境结合在一起，而不是封闭在园内小环境中，这体现了其对外开放的特点，坚持了开放性原则。
7.幼儿园心理环境的设计过程是幼儿与保教人员共同合作、共同参与的过程，这体现了幼儿园心理环境创设的( )。(D)
A. 科学性原则
B. 发展性原则
C. 开放性原则
D. 参与性原则
解析：题干强调共同参与，体现了幼儿园心理环境创设的参与性原则。
8.下列选项中，对幼儿园活动的理解正确的是( )。(D)
A. 儿童尽情地随意玩耍
B. 在安全的前提下按课程的要求活动
C. 为儿童舒展筋骨而开展活动
D. 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
解析：幼儿园的教育过程就是活动过程，以促进儿童身心健康发展为目的。
9.支架式教学就是( )。(A)
A. 为幼儿的学习搭建桥梁，提供必要的支持
B. 尽可能周全地照顾幼儿的一日活动
C. 减少幼儿学习和生活上的困难与挫折
D. 控制幼儿，制订详细的幼儿学习计划
解析：支架式教学是为幼儿搭建学习的桥梁，提供必要的支持，而不是包办和控制幼儿。
10.林老师发现班上有几个小朋友坚持性比较差，于是她给这几个孩子一个光荣的“使命”——在活动中当“哨兵”，负责全班小朋友的“安全”。林老师的这种教育方法属于( )。(C)
A. 共情法
B. 移情法
C. 环境体验法
D. 操练法
解析：环境体验法是首先对儿童提出一定的教育要求，并为他们创设一定的环境和条件，然后让儿童通过自身的活动和感受去获得体验，加深他们对坚持性行为的体会和理解，激发起相应的情感体验和认识经验，并使他们养成良好的行为习惯。
11.( )是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。(B)
A. 随意性
B. 为游戏而游戏
C. 目的明确
D. 游戏时间长
解析：为游戏而游戏，是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。幼儿游戏是一种无拘无束的活动，不能强制，没有外加的目的，是幼儿根据自己的需要和愿望，按照自己的体力和能力选择进行的自愿自主的活动。
12.下列说法属于当代儿童观的是( )。(B)
A. 儿童是缩小的大人
B. 儿童有独立的人格
C. 祖传秘方传男不传女
D. 父让子亡，子不得不亡
解析：以往，我们总是习惯于把儿童看作被动的学习者，选项A把儿童看作缩小的成人，忽视了儿童的独特性，C选项“祖传秘方传男不传女”，对待男女儿童不平等，也不是符合现代儿童观，D选项“父让子亡，子不得不亡”直接忽视了儿童是自身权利的主体，将儿童看作成人的附属品，所以都是错误的，B选项把我们的教育对象幼儿看作有积极主动学习愿望的人，幼儿是能够在一定环境中积极主动学习的，属于现代儿童观。
13.个性心理特征包括( )。(B)
A. 认知过程、情感过程、注意过程
B. 能力、气质、性格
C. 感知觉、记忆、想象、思维
D. 心理过程、心理状态、能力倾向
解析：个性心理特征是指一个人经常地、稳定地表现出来的心理特点，是人的多种心理特点的一种独特结合。它集中反映了人的心理面貌
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