中学教师资格认定考试综合素质（单项选择题）模拟试卷175
单项选择题
1.“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。(B)
A. 学生的发展性
B. 学生的独特性
C. 学生的主体性
D. 学生的自主性
解析：每个学生与外界相互作用的方式、风格等都不同，都有其优势和劣势领域，智力特点受到文化和家庭的影响。教师应当将学生看成独特的个体，因材施敦，促进学生的全面发展。
2.有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是( )。(D)
A. 让他的同桌叫醒他
B. 让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方
C. 让他回答问题，使他保持活跃状态
D. 当着全班同学的面训斥他，使他清醒
解析：遇到这种问题教师应从学生立场出发，着眼于学生身心健康发展，最好以关心的语气帮助他清醒。
3.奠定魏、蜀、吴三国三足鼎立局面的著名战役是( )。(B)
A. 官渡之战
B. 赤壁之战
C. 淝水之战
D. 长平之战
解析：公元208年，孙权、刘备联军在长江赤壁一带大破曹操大军，史称“赤壁之战”。此战之后，三国鼎立的局面逐渐形成。
4.下列兄弟行辈长幼排行的次序中，表示老四的是( )。(A)
A. 季
B. 孟
C. 叔
D. 仲
解析：兄弟行辈中长幼排行的次序：伯(孟)、仲、叔、季。
5.以下属于牛顿的贡献的是( )。
①运动三定律 ②万有引力定律
③著有《自然哲学的数学原理》 ④发明微积分(D)
A. ①
B. ①②
C. ①②③
D. ①②③④
解析：牛顿，近代自然科学的奠基人，天文学上发现万有引力定律，数学上创建了微积分，力学上建立了完整的力学理论体系。其中力学三定律，又叫“牛顿三定律”，著有《自然哲学的数学原理》。
6.古诗《咏鹅》吟咏起来朗朗上口，深受儿童喜爱，其作者是( )。(A)
A. 骆宾王
B. 王勃
C. 施耐庵
D. 蒲松龄
解析：《咏鹅》是唐代诗人骆宾王七岁时的作品。全诗共四句，分别写鹅的样子、游水时美丽的外形和轻盈的动作，表达了作者对鹅的喜爱之情。
7.“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( )。(A)
A. 受教育的权利
B. 受尊重的权利
C. 安全的权利
D. 生存的权利
解析：“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受教育的权利。
8.在没有安装Word字处理软件的情况下，用IE浏览器打开一个Word文档，发生( )。(A)
A. 打不开文件
B. 能够打开
C. Word自动安装
D. 调用别的程序打开
解析：当在计算机中安装有word处理程序时，用IE浏览器打开word文档实际是调用word处理程序打开的，否则是不能打开的。
9.20世纪无产阶级文学的奠基人和奠基作分别是( )。(C)
A. 马克思、《资本论》
B. 肖洛霍夫、《静静的顿河》
C. 高尔基、《母亲》
D. 尼古拉·奥斯特洛夫斯基、《钢铁是怎样炼成的》
解析：高尔基被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”“社会主义现实文学奠基人”“无产阶级革命文学的导师”，其长篇小说《母亲》是世界文学史上一部划时代的巨著，是20世纪无产阶级文学的奠基之作。
10.新课程积极倡导的学生观是( )。
①学生是发展的人 ②学生是独特的人
③学生是单纯抽象的学习者 ①学生是完整的人(D)
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
解析：新课程倡导“以人为本”的学生观：(1)学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生。(2)学生是发展的主体。(3)学生是完整的人，要将学生作为整体来看待。(4)学生是独特的人。
11.中考前夕，李老师得到了一套很好的复习资料，但拒绝和其他老师共享。李老师的做法表明他( )。(D)
A. 不能平等待生
B. 不能诚恳待人
C. 不能尊重同事
D. 不能团结协作
解析：李老师不愿意与同事分享好的教学资源，说明李老师不具备团结协作的精神。
12.1999年11月，我国在酒泉卫星发射中心成功发射( )。(A)
A. 神舟一号
B. 神舟二号
C. 神舟三号
D. 神舟四号
解析：1999年11月20口6时30分，我国在酒泉卫星发射中心由新型长征运载火箭发射“神舟一号”飞船，次日15时41分在内蒙古自治区中部地区成功着陆。
13.国家将一些传统节日列为法定假日以更好地尊重传统文化。下列法定假日中属于“二十四节气”之一的是( )。(C)
A. 中秋
B. 端午
C. 清明
D. 春节
解析：清明既是传统节日也是二十四节气之一，中秋、端午和春节是传统的节日，不是节气。
14.辞典、手册、百科全书等参考工具书属于( )。(D)
A. 零次文献
B. 一次文献
C. 二次文献
D. 三次文献
解析：三次文献是利用二次文献对一次文献加以整理而成，既具有二次文献的有序性，又能提供一定一次文献信息，如辞典、年鉴等。
15.在Word中，对标尺、缩进等进行格式设置时，可以使用厘米、字符等为度量单位，我们可通过( )显示的对话框中的有关复选框来进行度量单位的选取。(A)
A. “工具”菜单中“选项”命令的“常规\\
B. “工具”菜单中“选项\\
C. “格式”菜单中的“段落”命令
D. “工具”菜单中“自定义”命令的“选项\\
解析：在Word中，可通过“
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