中学教师资格认定考试（高级音乐学科知识与教学能力）模拟试卷51
单项选择题
1.下列旋律转调前后的调式分别为( )。
(B)
A. bB大调转g小调
B. g小调转F大调
C. bB大调转F大调
D. g小调转bB大调
解析：在判断调式的过程中，可根据调号、和弦进行、结束音判断该谱例前五小节为g小调，在第六小节，e2还原，旋律转为F大调。故本题选B。
2.下列哪两个音为F宫七声雅乐调式的偏音?( )(A)
A. B E
B. bB E
C. B bE
D. bB bE
解析：F宫七声雅乐调式的音阶为F-G-A-B-C-D-E。其偏音变徵和变宫分别为B、E。
3.增二度是( )的特性音程。(A)
A. 和声调式
B. 混合利底亚调式
C. 利底亚调式
D. 多利亚调式
解析：由于和声调式中大调降低第Ⅵ级，小调升高第Ⅶ级，所以自然大、小调中没有的增二度、增五度、减四度、减七度为和声调式所特有，所以被称作和声调式中的特性音程。
4.下列谱例采用的旋律发展手法是( )。
(D)
A. 模进
B. 再现
C. 严格重复
D. 变化重复
解析：通过分析，该旋律的后两小节是对前两小节的变化重复。变化重复是在重复的基础上部分细节有所改变，主要因素保留原样。故本题选D。
5.下列谱例中，出现音程次数较多的是( )度音程。
(A)
A. 小三
B. 大三
C. 纯一
D. 纯四
解析：小三度的音程在谱例中出现了7次，频率最高。
6.下列和弦中，属于等和弦的是( )。
(D)
A.
B.
C.
D.
解析：实际音响相同，记谱形式不同，因而属于不同调性、具有不同意义的两个和弦，称之为等和弦。等和弦与等音程的特点一样，都是由于等音变化而产生的。A、B、C三项都不是等和弦。
7.下列选项中，作品全部是萧友梅创作的是( )。(C)
A. 《卿云歌》《问》《海韵》
B. 《我是北方人》《小小画家》《晚歌》
C. 《卿云歌》《杨花》《春江花月夜》
D. 《小小画家》《杨花》《问》
解析：四个选项中，《卿云歌》《问》《晚歌》《杨花》《春江花月夜》是萧友梅创作的，《我是北方人》《海韵》是赵元任的作品，《小小画家》是黎锦晖的作品。
8.《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》，曾被填上《打黄河会》的歌词，这首新民歌总称为“小调”，但是其旋律舒展，感情奔放，带有明显的( )风格。(C)
A. 民谣
B. 童谣
C. 山歌
D. 小调
解析：《沂蒙山小调》是带有山歌风格的小调。
9.下列关于周瑜和秦香莲这两个戏曲人物的行当，描述准确的是( )。(A)
A. 小生和青衣
B. 老生和青衣
C. 老生和花旦
D. 小生和花旦
解析：周瑜属于戏曲中的小生行当，而秦香莲属于青衣。小生就是京剧中比较年轻的男性角色。小生的特点是不戴胡子，扮相一般都是比较清秀、英俊。青衣主要扮演性格刚烈、举止端庄的青年或中年女性。
10.以下歌曲属于号子的哪种类型?( )
(C)
A. 船渔号子
B. 农事号子
C. 挑担号子
D. 工程号子
解析：谱例中的歌曲为《走绛州》，是一首流传在河南、山西、陕西北部一带的挑担号子。挑担是个体性的劳动，不需要使用一领众和的演唱方式。由于劳动强度不大，它的旋律自然流畅，情绪诙谐俏皮，节奏富于弹性，歌词(特别是其中的衬词)和曲调都具有跳动感，就像挑担者走路时的步伐与上下起落的扁担的协调动作。
11.秦汉时期兴起的( )是一种以吹管和打击乐器为主，兼有歌唱的器乐合奏形式。(B)
A. 相和歌
B. 鼓吹乐
C. 清商乐
D. 百戏
解析：汉代在西北边疆兴起了鼓吹乐，它以不同编制的吹管乐器和打击乐器构成多种鼓吹形式，如横吹、骑吹、黄门鼓吹等。它们或在马上演奏，或在行进中演奏，用于军乐礼仪、宫廷宴饮以及民间娱乐。今日尚存的民间吹打乐，都有汉代鼓吹的遗绪。故本题选B。
12.下列作品属于汉族说唱音乐中的四川清音的是( )。(B)
A. 《杜十娘》
B. 《昭君出塞》
C. 《梁祝下山》
D. 《朝阳沟》
解析：四川清音源于明清时的俗曲，在清乾隆、嘉庆年间很盛行，以泸州、叙府(今宜宾)为中心，遍及城镇和乡村，拥有大量的听众。四川清音于2008年6月14日被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。其传统曲目很丰富
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