中学教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷216
单项选择题
1.小张上课经常开小差，作业也不能保质保量地完成。但是小张唱歌很有天赋，连续三年获得了区歌唱比赛的一等奖。对此，教师下列做法不正确的是( )。(A)
A. 鼓励小张将精力全部用在唱歌方面
B. 因势利导，帮小张改掉学习上的坏习惯
C. 帮助小张分析学习上出现问题的原因
D. 支持小张发展特长，但学习上也要严格要求
解析：素质教育是促进学生全面发展的教育。人的全面发展，要求每一个人在德、智、体、美、劳等各个方面都得到发展。题干中，教师不能因为小张唱歌好就鼓励他将精力全部用在唱歌方面，而应因势利导，在支持小张发展特长的基础上，帮助小张分析学习上出现问题的原因并严格要求，使其改掉学习上的坏习惯，促进其全面发展。A项做法错误，故当选。
2.物理课上，王老师在讲授“光沿直线传播”这一知识点时，小亮同学正在座位上做小动作，用手摆出图案映在桌子上。王老师看到后让同学们分成小组，一起做手影游戏，并派代表去讲台前摆出自己喜欢的图案。王老师的做法体现了教师劳动的( )。(D)
A. 差异性
B. 主体性
C. 示范性
D. 创造性
解析：教师劳动的创造性主要表现在教师创造性地运用教育教学规律，具体体现在因材施教，教学内容、方法和手段的不断更新以及教育机智上。题干中，王老师看见小亮在做小动作，并没有严厉批评，而是巧妙地运用游戏的方式，既恢复了课堂秩序又充分讲解了知识点，利用了教育机智，体现了教师劳动的创造性。D项正确。
3.班主任李老师善于观察学生们的日常行为表现，并将其记录在自己的日记本中，根据每个学生的特点进行因材施教，因此，李老师很受学生们爱戴。从学生观的角度分析，李老师的做法体现了( )。(C)
A. 学生是发展的人
B. 学生是具有独立意义的人
C. 学生是独特的人
D. 学生具有主体性
解析：“以人为本”的学生观强调学生是独特的人，这就要求教师不仅要将学生作为一个整体来全面看待，而且要关注学生的个体差异和个性化成长。题干中，李老师根据不同学生的特点因材施教，其做法体现了学生是独特的人。C项正确。
4.任职八年的教师魏老师在教学过程中始终保持认真严谨的态度，为了让学生得到全面发展，他经常与班级的各科任课老师交流，了解学生其他学科的学习状态，还主动关心并积极配合其他老师的教学。这说明魏老师具有( )。(D)
A. 课程开发意识
B. 校本研修能力
C. 课堂管理能力
D. 团结合作精神
解析：新课改背景下的教师观指出，教师在对待与其他教育者的关系上，应强调合作。每个教师不仅要教好自己的学科，还要主动关心和积极配合其他教师的教学，齐心协力培养学生。题干中，魏老师能够主动与其他老师交流并配合教学，体现其具有团结合作精神。D项正确。
5.《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的国家机构实行( )的原则。(A)
A. 民主集中制
B. 民主共和制
C. 三权分立制
D. 联邦议会制
解析：《中华人民共和国宪法》第三条第一款规定，“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则”。A项正确。
6.某学校修建新图书馆后，以学生可能会损害馆中藏书为由，禁止学生使用图书馆。该学校的做法( )。(C)
A. 正确，学校应当保护好馆中藏书
B. 正确，学生应更多地在课堂上学习，不应浪费时间在图书馆
C. 不正确，学生有权利使用学校的图书馆
D. 不正确，学校应开放图书馆，并向学生收取图书管理费
解析：《中华人民共和国教育法》第四十三条规定，受教育者享有下列权利：(一)参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；(三)在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；(五)法律、法规规定的其他权利。因此，题干中学校的做法不正确，学生有权使用学校的图书馆且学校不应向学生收取图书管理费。C项正确。
7.某义务教育学校为了提高升学率，实施“自主考试，择优入学”的录取办法。该校的做法( )。(D)
A. 正确，有助于提高生源质量
B. 正确，免除了家长高昂的“择校费”
C. 不正确，应由当地统一考试
D. 不正确，义务教育阶段学校应免试入学
解析：《中华人民共和国义务教育法》第十二条第一款规定，“适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学”。题干中，该校的做法是错误的，义务教育阶段学校应当免试入学。D项正确。
8.某学校新进了一批教学设备方便了教师们的教学。该校以教学设备需要资金维护为由，倡导全校教师每月捐赠100元作为维护资金。全校教师敢怒不敢言。该校教师可以( )。(B)
A. 向社会保障部门申请仲裁
B. 向教育行政部门提出申诉
C. 向教育行政部门申请复议
D. 上报纪检部门
解析：《中华人民共和国教师法》第三十九条第一款规定，“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理”。B项正确。
9.小王在学校受到同学小李的严重欺凌，其父母无意间知道了这个情况，非常气愤，便到学校讨要说法。学校为了保护声誉，承诺小王的父母会严厉批评小李并要求小王的父母不得报警深究此事。该校的做法( )。(B)
A. 正确，学校声誉关系重大，不容有失
B. 不正确，学校不得隐瞒严重的欺凌行为
C. 正确，学生犯错在所难免，应当宽容
D. 不正确，学校应当向社会公布小李的恶行和个人信息
解析：学生欺凌，是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。《中华人民共和国未成年人保护法》(2020年修订)第三十九条第三款规定，“对实施欺凌的未
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