幼儿园教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷227
单项选择题
1.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( )。(A )
A. 把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素
B. 提出了“社会本位论”的儿童观
C. 提出了“白板说”
D. 为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
解析：卢梭是18世纪法国伟大的启蒙思想家，也是近代教育思想史上具有重要影响的教育家。他的自然主义教育思想对西方教育理论和教育实践都有着深远的影响。这一思想的一个基本前提就是重新评价儿童，“把儿童看作儿童”，尊重儿童的人格和尊严，尊重儿童所具有的特点，把儿童看作教育中的一个积极因素。
2.某幼儿园的王老师十分擅长舞蹈，在一次家园联欢会上表演后，班级里的许多家长都希望王老师能在周末给孩子们补习舞蹈课，并答应付给王老师一定的报酬。王老师便欣然接受了。该做法表明王老师( )。(C )
A. 乐于帮助幼儿提升舞蹈技能
B. 能够积极听取家长的意见
C. 违背了为人师表的教师职业道德要求
D. 违背了爱岗敬业的教师职业道德要求
解析：题干中王老师的行为，违背了为人师表中“作风正派，廉洁奉公、自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利”的职业道德。
3.某幼儿园擅自将一名患有轻微自闭症的幼儿的照片登在宣传册上，并在宣传册上附有“该幼儿在我园学习后，其自闭症症状明显好转”的字样，目的是宣扬该幼儿园的教育水平。该幼儿园的做法( )。(D)
A. 侵犯了幼儿的名誉权
B. 侵犯了幼儿的姓名权
C. 侵犯了幼儿的健康权
D. 侵犯了幼儿的隐私权
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。
4.( )是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。(D)
A. 创新教育
B. 义务教育
C. 全面教育
D. 素质教育
解析：1997年国家教委印发的《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》指出：“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《中华人民共和国教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力，促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。素质教育要使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会健体和学会审美，为培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。”
5.不同阶段的幼儿具有不同的生理心理发展规律，而同一阶段的幼儿又具有差异性。这就要求教师在保育教育过程中做到( )。(B )
A. 育人为本，德育为先
B. 遵循规律，尊重差异
C. 激发兴趣，鼓励创新
D. 自主探索，适应社会
解析：育人为本就要以幼儿为主体，以教师为主导，充分发挥幼儿的主动性。以幼儿为主体就是要遵循教育规律和幼儿身心发展规律，把促进幼儿健康成长作为一切工作的出发点和落脚点。
6.《中华人民共和国教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、( )、工作成绩”四个方面。(A)
A. 工作态度
B. 工作热情
C. 工作效率
D. 工作质量
解析：《中华人民共和国教师法》第二十二条规定，学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。
7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出，对中小学教师实行( )。(D)
A. 每两年一周期的全员培训
B. 每三年一周期的全员培训
C. 每七年一周期的全员培训
D. 每五年一周期的全员培训
解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》规定，完善教师培养制度，将教师培养经费列入政府预算，对教师实行每五年一周期的全员培训。
8.首个具有法律约束力的国际公约，并涵盖所有人权范畴，保障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利的是( )。(A)
A. 《儿童权利公约》
B. 《未成年人保护法》
C. 《预防未成年人犯罪法》
D. 《国际儿童法》
解析：《儿童权利公约》是首个具有法律约束力的国际公约，并涵盖所有人权范围，保障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利。
9.在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了( )。(A )
A. 发挥一日生活的整体功能原则
B. 尊重幼儿原则
C. 重视年龄特点和个体差异原则
D. 实践性原则
解析：在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了发挥一日生活的整体功能原则。幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致、连贯、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。
10.“教育活动必须符合国家和社会公共利益。”这句话体现的原则是( )。(B)
A. 国家性原则
B. 公共性原则
C. 方向性原则
D. 强制性原则
解析：《中华人民共和国教育法》第八条规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益。这体现的是教育的公共性原则。
11.学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度。学校对小涛进行教育的恰当方式是( )。(B)
A. 将他交给家长批评教育
B. 了解情况后耐心教育他
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