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中学教师资格认定考试(高级思想政治学科知识与教学能力)模拟试卷87

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中学教师资格认定考试(高级思想政治学科知识与教学能力)模拟试卷87

单项选择题

1.某教师在进行“发展生产,满足消费”一课的教学时,安排学生一起合作探究,这样的合作探究有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。合作探究以学习小组为组织形式。教师在进行合作学习分组时应遵循的原则是( )。(D)

A. 组问异质,组内同质

B. 组问异质,组内异质

C. 组间同质,组内同质

D. 组间同质,组内异质

解析:“组内异质”即小组内各成员间形成性别、性格、学习成绩和学习能力方面的差异。“组问同质”,由于每个小组都是异质的,这样就使得全班各小组之间产生了同质性。教师在实践中尽量在小组内能够进行优中差组合,以便学习时小组内各成员能发挥各自的特长和优势,使各个小组总体水平基本一致,确保全班各小组间展开公平的竞争。D项符合题意,其他选项不符合题意。

2.“我想买块地,自己种菜种粮食。”在食品安全事件频发的当下,一些网友发出这样的呼声。人们自种自食的农产品( )。

①不是商品,因为它没有用于交换

②是商品,因为它耗费了人类的劳动

③不是商品,因为它只有使用价值

④是商品,因为它能满足人们的需要(B)

A. ①②

B. ①③

C. ③④

D. ②④

解析:商品是用于交换的劳动产品,其基本属性是使用价值和价值。自种自食的农产品是劳动产品,能够满足人们生存的需要,具有使用价值,但是没有用于交换,因而不是商品。

3.中医有“久怒伤肝,久悲伤肺,久惊伤胆,常恐伤肾,常忧伤心”的说法。这说明( )。(C)

A. 意识对改造客观世界有指导作用

B. 人能够能动的认识世界

C. 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用

D. 人类的意识具有能动性

解析:肝、肺、胆、。肾、心都是人体的器官。“久怒伤肝,久悲伤肺,久惊伤胆,常恐伤肾,常忧伤心”,说明意识对于人体生理活动具有调节与控制作用,故C项符合题意。A项不符合题意,材料强调的是意识对人体的影响,而不是对世界的影响,排除。B、D两项与题意不符,排除。

4.针对交通服务需求的新变化,某铁路运营公司主动拥抱互联网尝试开行“众筹火车”,为旅客提供铁路出行的“定制化服务”。不仅在开行方式上采取了众筹,而且时间、席位也都遵从旅客意愿,得到了旅客的青睐。由此可见()。

①火车服务决定旅客的出行质量和水平

②消费升级引导火车服务方式创新

③众筹能拓宽融资渠道且降低融资成本

④生产者应面向市场优化服务供给(C)

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

解析:针对交通服务需求的新,叟化,某铁路运营公司卞动拥抱互联网尝试开行“众筹火车”,提供铁路出行的“定制化服务”,得到了旅客的青睐,表明消费升级引导火车服务方式创新,生产者应面向市场优化服务供给,②④正确且符合题意。生产决定消费的质量和水平,①说法错误。众筹能拓宽融资渠道但不一定能降低融资成本,③说法错误。

5.2018年5月14日至15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,习近平主席在发表的题为《携手推进“一带一路”建设》的主旨演讲中提到,各国要携手将“一带一路”建设成为和平、繁荣、开放、创新、文明之路,迈向更加美好的明天。我国推进“一带一路”建设的原因是( )。

①对外开放是我国的立国之本

②对外开放是我国的一项基本国策

③中国的发展离不开世界,实行对外开放是加快我国现代化建设的必然选择

④对外开放是我国发展的根本基点(D)

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ②③

解析:我国的立国之本是四项基本原则,①说法错误;我国发展的根本基点是独立自主、自力更生,④说法错误。对外开放是我国的一项基本国策,推进“一带一路”建设是我国实施对外开放战略的体现,有利于加快我国的现代化建设,②③符合题意。

6.不去景点去田头,不去公园,去庄园。随着自然、返璞归真等消费需求的兴起,现代农业示范园旅游逐渐成为人们休闲消费的新热点。这一热点的出现能够( )。

①推动农业供给侧改革

②推动区域经济协调发展

③壮大农村新产业新业态

④提升农村社会保障水平(D)

A. ①②

B. ③④

C. ②④

D. ①③

解析:消费对生产有反作用,能拉动经济增长,促进生产发展。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。“随着自然、返璞归真等消费需求的兴起,现代农业示范园旅游逐渐成为人们休闲消费的新热点”,说明这一热点的出现能够推动农业供给侧改革,壮大农村新产业新业态,所以①③符合题意。本题不涉及“区域经济”和“社会保障水平”,②④排除。

7.课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。某老师在讲授《传统文化的继承》的时候,带领学生去参观本市的历史博物馆,这一做法属于开发利用课程资源中的( )。(D)

A. 信息化资源

B. 教科书资源

C. 人力资源

D. 实践活动资源

解析:广义的实践活动包括课堂讨论、辩论、演示等,也包括课堂外的参观、调查、访谈等。博物馆、纪念馆、文化馆、自然和人文景观、教育基地等,都是实践活动课程资源的一部分。参观历史博物馆属于利用实践活动资源。

8.某市公安、工商、教育、文化、卫生等有关部门,经常联合行动,对校园周边环境进行清理整治。这一举措,体现了对未成年人的( )。(C)

A. 家庭保护

B. 学校保护

C. 社会保护

D. 司法保护

解析:社会保护是指有关部门在社会生活环境中对未成年人实施的保护。材料中各个部门联合起来,旨在为未成年人营造一种健康成长的社会环境,体现的是社会保护。

9.在我国南方一些地方,在长期的茶叶生产和消费过程中,茶文化日益丰富和发展起来,逐渐形成了茶艺、茶道和茶理等一系列独具特色、博大精深的中华茶文化,成为中华文化宝库中的一朵奇葩。这说明( )。(B)

A. 文化引导和制约着社会实践的发展

B. 社会实践是文化创新

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