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中学教师资格认定考试(高级思想政治学科知识与教学能力)模拟试卷91

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中学教师资格认定考试(高级思想政治学科知识与教学能力)模拟试卷91

单项选择题

1.群众路线是党的生命线,也是人民政协的生命线。人民政协一头连着党政机关,一头连着群众。政协可以既做好各界群众的“代言人”,又当好党委、政府与群众的“连心桥”。这要求人民政协( )。

①要拓宽渠道,搭建载体,执政为民

②进一步加强与各界群众的联系

③发挥其作为协商民主重要渠道的作用

④行使好决定国家重大事务的权利(B)

A. ①②

B. ②③

C. ③③

D. ②④

解析:中国共产党是执政为民,①说法错误。人大代表要行使好决定国家重大事务的权利,④说法错误。人民政协是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构。政协要联系好人民群众和政府的关系,要进一步加强与各界群众的密切联系,正确履行其职能,发挥其作为协商民主重要渠道的作用,②③正确。

2.数字货币是国家法定的一种基于互联网技术的货币形态。其结算、存储等环节都可以在没有人工审核的情况下自动完成,并保存所有路径信息。使用数字货币将有利于( )。

①提升交易活动的便捷性

②控制货币发行量,抑制通货膨胀

③降低货币供给、流通的成本

④丰富和完善货币的职能(B)

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

解析:数字货币的结算、存储等都可以没有人工审核的情况下自动完成,所以有利于提升交易活动的便捷性,降低货币供给和流通的成本,①③正确。数字货币的推出可以优化支付体系,但不会抑制通货膨胀。②排除。数字货币的推出未改变货币的职能,④排除。

3.中国是一个多民族国家,各民族在中华民族大家庭中,要像石榴籽那样紧紧抱在一起,同心共筑中国梦。这要求( )。

①尊重民族差异,包容文化多样

②建立平等团结互助和谐的新型民族关系

③民族区域自治地方享有高度自治权

④各民族守望相助、共同发展(C)

A. ①②

B. ③④

C. ①④

D. ②③

解析:中国各民族在中华民族大家庭中,要像石榴籽那样紧紧抱在一起,同心共筑中国梦。这要求尊重民族差异,包容文化多样,①正确。建立平等团结互助和谐的新型民族关系,属于无关选项,②不选。民族区域自治地方享有一定自治权,特别行政区享有高度自治权,③说法错误。材料表明各民族守望相助、共同发展,④正确。

4.习近平指出,嫦娥四号任务实现了人类航天器首次在月球背面巡视探测,率先在月背刻上中国足迹,这是探索建立新型举国体制的又一生动实践。美国《时代》周刊网站认为,这项伟大工程得以实现在于中国所拥有的完整把握经济社会各个方面的制度。德国《明镜》周刊网站也发表了类似看法。这表明中国特色社会主义制度( )。(D)

A. 得到世界各国的普遍认可

B. 是人民当家作主的政治制度

C. 既符合我国的国情,又可以广泛推广

D. 是当代中国发展进步的根本制度保障

解析:“嫦娥四号”这项伟大工程得以实现在于中国所拥有的完整把握经济社会各个方面的制度。这表明中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,所以D项正确。中国特色社会主义制度并未得到世界各国的普遍认可,A项错误。中国特色社会主义制度包括政治、经济、文化等多个方面,不仅仅是政治制度,B项错误。中国特色社会主义制度是结合我国具体国情而制定的,并不一定适用于其他的国家,不能广泛推广,C项错误。

5.农业生产中有这样的谚语:“清明前后,栽瓜种豆。”而今随着科技的发展,随时可以生产反季节蔬菜。这说明( )。(D)

A. 规律具有主观性

B. 规律既能被创造也能被消灭

C. 科技是认识发展的动力

D. 人可以认识并利用规律

解析:规律是指事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。它可以被人们所认识,并被人们所利用。

6.某思想品德教师在九年级上学期开学时组织了一次课前测验,目的是了解班内学生自知识积累情况,以便更好地开展本学期的课程。该教师的这一评价属于( )。(A)

A. 诊断性评价

B. 形成性评价

C. 终结性评价

D. 过程性评价

解析:诊断性评价是为了找出学生学习障碍的主要原因和了解学生在认知能力方面的水平情况而进行的评估,是在教学过程开始前做出的评价。所以,学期开始时组织的摸底测验属于诊断性评价,A项符合题意。形成性评价和过程性评价都是在教学过程中对学生做出的评价。终结性评价是在教学过程后对学生做出的评价。

7.某村本来比较落后,村支书王某想到一个创业的“点子”,希望把该村打造成3D壁画村。起初村里的老人们非常反对,认为没有什么用。但后来随着计划的实施,游客越来越多,村里的收入大为增加,老人们的态度也逐渐转变。由此可见( )。

①创新推动生产力的发展 ②认识具有反复性

③创新推动社会制度的变革 ④认识具有普遍性(A)

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

解析:材料中王某的创业“点子”使村里的收入大为增加,这体现了创新推动生产力的发展,①正确;起初村里的老人们非常反对,后来态度发生了转变,这说明认识具有反复性,②正确;社会制度的变革在材料中没有体现,③不选;材料没有体现认识具有普遍性,④不选。

8.某思想品德教师在进行《知识助我成长》的教学中,注意从不同层次学生的知识结构和接受能力出发,开展相应的教学活动。这种做法符合( )。(D)

A. 实践性原则

B. 循序渐进原则

C. 综合性原则

D. 因材施教原则

解析:因材施教原则是指教师在教学中,要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时又要根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。教师注意从不同层次学生的知识结构和接受能力出发,开展相应的教学活动,体现的是因材施教原则。

9.下列符合社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则的名言警句是( )。

①苟利国家,不求富贵

②业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随

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