中学教师资格考试（初级化学学科知识与教学能力）模拟试卷65

中学教师资格考试（初级化学学科知识与教学能力）模拟试卷65

单项选择题

1.用图3所示实验装置进行的实验，能达到相应实验目的的是( )。

(C)

A. 装置甲：防止铁钉生锈

B. 装置乙：除去甲烷中的乙烯

C. 装置丙：验证HCl气体在水中的溶解性

D. 装置丁：实验室制取乙酸乙酯

解析：装置甲中铁钉与直流电源的正极相连，做电解池的阳极，发生氧化反应，会加快铁钉的腐蚀，A项错误。乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应生成新的杂质二氧化碳，不能用装置乙除去甲烷中的乙烯，B项错误，HCI气体易溶于水，当水滴入平底烧瓶后，烧瓶内气压降低，外界空气进入气球，气球鼓起，可用装置丙验证HCl气体在水中的溶解性，C项正确。实验室制取乙酸乙酯时导气管末端管口应位于饱和碳酸钠溶液的液面上，D项错误。

2.在初中化学中，学习化学符号、化学式的相关知识时，适合采用的学习策略是( )。(D)

A. 联系-预测策略

B. 练习反馈策略

C. 可视化策略

D. 多重联系策略

解析：化学符号、化学式的相关知识属于化学用语，学习化学用语时适合采用的学习策略是多重联系策略。

3.利用下列数据的推断，不正确的是( )。(A)

A. 用沸点数据来分析分子的稳定性

B. 用溶解度数据推断同体混合物分离的可能性

C. 用原子(离子)半径数据推断某些原子(离子)氧化性或还原性的强弱

D. 用C的燃烧热和2CO(g)+O₂(g)═2CO₂(g)的反应数据，推算2C(s)+O₂(g)═2CO(g)的反应热

解析：分子的稳定性与分子内部共价键有关系，而沸点数据只与分子间作用力有关系，不能用沸点数据来分析分子的稳定性。

4.香茅醛(结构如图3)可作为合成青蒿素的中间体。下列关于香茅醛的说法错误的是( )。

(B)

A. 分子式为C₁₀H₁₈O

B. 分子中所有碳原子可能处于同一平面

C. 能使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色

D. 1 mol该物质最多与2 mol H₂发生加成反应

解析：香茅醛分子中含有四面体碳原子，所以分子中所有碳原子不可能处于同一平面。

5.在温度和压强不变时，1 L NO₂高温分解[2NO₂(g)(C)

A. 40％

B. 20％

C. 60％

D. 5％

解析：

6.新课程倡导的学习方式是( )。(D)

A. 自主学习

B. 合作学习

C. 探究学习

D. 以上均是

解析：新课程倡导的学习方式是自主学习、合作学习、探究学习。故本题选D。

7.“化学与生活”课程模块的教学应重视学生的积极参与。使学生通过查阅资料以及( )等活动，切实感受化学对人类生活的影响．形成正确的价值观。(D)

A. 调查访问

B. 实验探究

C. 参观讨论

D. 以上都对

解析：

8.良好的化学学习情境所具有的特征是( )。

①直观性

②真实性

③复杂性

④启迪性(D)

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

解析：复杂性不是良好的化学情境的特征。

9.以激励促进学生积极思维为核心的教学模式是( )。(A)

A. 启发式教学模式

B. 问题解决教学模式

C. 引导发现教学模式

D. 合作学习教学模式

解析：所谓启发式教学，就是运用各种教学手段，采用启发诱导办法传授知识、培养能力，使学生积极主动地学习，核心是以激励促进学生积极思维。故选A。

10.设N_A为阿伏加德罗常数的值，下列有关叙述正确的是( )。(D)

A. 标准状况下，2．24 L H₂O含有的氧原子数为0．1N_A

B. 常温下，14 g N₂中的氮原子数为0．5N_A

C. 2 L 0．5 mol/L亚硫酸溶液中含有的氢离子数为2N_A

D. 23 g Na在空气中充分燃烧时，转移电子数为N_A

解析：标准状况下H₂O为液态，所以标准状况下，2．24 L H₂O含有的氧原子数不是0．1N_A。常温下，14 g N₂中的氮原子数为N_A。由于亚硫酸是弱酸，所以2 L 0．5 mol／L亚硫酸溶液中含有的氢离子数小于2N_A。

11.下列物质能通过化合反应直接制得的是( )。

①FeCl₂ ②H₂SO₄ ③NH₄NO₃ ④HCl(D)

A. ①②③

B. ②③

C. ①③④

D. 全部

解析：这些化合物均可通过化合反应制得：Fe+2FeCl₃＝3FeCl₂，SO₃+H₂O＝H₂SO₄，NH_{3本文档预览：3000字符，共11330字符，源文件无水印，下载后包含无答案版和有答案版，查看完整word版点下载}