中学教师资格认定考试体育与健康学科知识与教学能力（基础理论）模拟试卷15
单项选择题
1.心脏的正常起搏点是( )。(A)
A. 窦房结
B. 房室结
C. 房室束
D. 浦肯野氏纤维
解析：窦房结是心脏起搏的起点。窦房结成为心脏正常起搏点的原因是因为它的自律性最高。由于窦房结的自律性高，它发生的冲动依次激动心房肌，房室交界区，房室束及其分支和心室肌，引起整个心脏的兴奋和收缩。由窦房结控制的心跳节律称为窦性心律。故本题选A。
2.人体生命活动中，要不断地从外界吸入氧气，并向外界呼出二氧化碳，人体与外界进行的这种气体交换过程叫呼吸。人体在进行剧烈运动的过程中采用( )。(C)
A. 口鼻同时呼吸，并加深吸气
B. 口鼻同时呼吸，并加深呼气
C. 口鼻同时呼吸，提高呼吸频率
D. 口鼻同时呼吸，深吸深呼
解析：人在进行剧烈运动中因为肌肉做功所需要的氧量更多，这时机体的肺通气量也随之增加，此时靠鼻子吸入的气体已经无法满足，需要靠口鼻同时呼吸来增加吸入气量，同时呼吸频率也会提高。故本题选C。
3.骨是由结缔组织构成的，骨膜分为( )。(C)
A. 骨内膜和骨松质
B. 骨内膜和骨密质
C. 骨内膜和骨外膜
D. 骨内膜和骨髓
解析：骨分为骨质、骨髓、骨膜。骨膜是以一层薄薄的弹性结缔组织，包围关节之外的所有骨头的表面，而在关节处由软骨取代。骨膜含有成骨细胞(也称为造骨细胞)，可以制造新的骨细胞，以供生长与修补所需。骨膜由两部分构成，外层由胶原纤维紧密结合而成，富有血管、神经，有营养和感觉作用，也称骨外膜。内层也称形成层，胶原纤维较粗，并含有细胞，称为骨内膜。故本题选C。
4.爬泳练习时，手臂划水动作属于( )。(A)
A. 等动收缩
B. 等长收缩
C. 向心收缩
D. 离心收缩
解析：等动收缩是指在整个关节活动范围内肌肉以恒定的速度，且外界的阻力与肌肉收缩时肌肉产生的力量始终相等的肌肉收缩形式。由于在整个收缩过程中收缩速度是恒定的，等动收缩也可称为等速收缩。如爬泳练习时，手臂划水动作。故本题选A。
5.人体内脂肪在脂肪酶作用下，分解为甘油及脂肪酸，然后氧化成CO2和H2O，释放大量能量，合成( )。(B)
A. APT
B. ATP
C. ADP
D. APD
解析：脂肪在脂肪酶的作用下，分解为甘油及脂肪酸，然后再分别氧化成二氧化碳和水，同时释放出大量能量，用以合成ATP。在氧供应充足时进行运动，脂肪可被大量消耗利用。故本题选B。
6.当要向后摔倒时，错误的应对方法是( )。(A)
A. 双手后撑，顺势后倒
B. 迅速团身滚动
C. 下蹲向后倒地，并避免头部着地
D. 下蹲向侧倒地，并避免头部着地
解析：当要向后摔倒时双手后撑，由于后倒体重承担在双手上，容易造成两手皮肤擦伤或腕关节扭伤。故本题选A。
7.以下对理想体质的描述，错误的是( )。(C)
A. 理想体质是指人体具有的良好质量
B. 理想体质应具有较强的运动与劳动等身体活动能力
C. 理想体质是一种遗传性的、全面发展的、相对良好的生活状态
D. 理想体质应具有对自然和社会环境有较强的适应能力
解析：理想体质具有明显的人群特征，如年龄、性别、种族和职业等。理想体质是指人体具有良好的质量。它是在遗传的基础上，经过后天的努力塑造所达到的全面良好状态。故本题选C。
8.米拉(Mill)试验通常用来检查下列哪种运动损伤?( )(C)
A. 肩袖损伤
B. 肘关节脱位
C. 网球肘
D. 肩关节脱位
解析：米拉试验是检查网球肘的一种方法。患者前臂稍弯曲，手半握拳，腕关节尽量掌屈，然后前臂突然旋前再伸直肘关节，在此过程中肘外侧突然出现疼痛为阳性，提示患网球肘。故本题选C。
9.肘后三角骨性关系被破坏可能是因为( )。(B)
A. 肱骨髁上骨折
B. 肘关节脱位
C. 肘部软组织损伤
D. 前臂骨骨折
解析：肱骨髁上骨折时，虽然肘关节呈后突畸形，但肘后三角正常；在肘关节脱位后，肘后三角失去正常联系。故本题选B。
10.体育课的基本结构主要是依据( )来划分的。(C)
A. 动作技能形成规律
B. 学生的身心发展规律
C. 人体生理机能活动能力变化的规律
D. 超量恢复原理
解析：体育课的基本结构一般由开始部分、准备部分、基本部分和结束部分组成，而各个环节主要是依据人体生理机能活动能力变化的规律来划分的，机体从准备状态。进入工作状态，最后进行放松恢复。故本题选C。
11.体育课中，生理负荷高峰出现在哪一时段较为适宜?( )(D)
A. 准备部分前期
B. 准备部分后期
C. 基本部分中期偏前
D. 基本部分中期偏后
解析：按一次体育课的结构来看，生理负荷量的高峰，应控制在基本部分的中期偏后为宜；准备部分的生理负荷量不宜太大，以免体力消耗过多；结束部分的生理负荷量应明显下降。故本题选D。
12.教师在篮球传接球教学中，设计了传递抛接游戏，这体现了体育游戏的( )。(C)
A. 锻炼性原则
B. 单一性原则
C. 针对性原则
D. 竞技性原则
解析：本题考查体育游戏的原则，体育游戏的针对性原则也就是目的性原则，即根据需要和教材的目的任务选择适宜的内容和原则。传递抛接游戏与篮球传接球教学，体现针对性。故本题选C。
13.需要较低唤醒水平的运动项目是( )。(C)
A. 短跑
B. 举重
C. 射箭
D. 拳击
解析：唤醒水平高时，会出现心理的和生理反应，如警觉、注意，心率和呼吸加快，面部发热，膝关节无力等。不
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