助理社会工作师实务（初级）模拟试卷152
单选题
1.妇女社会工作者金迪经常把类似处境的妇女组织起来，建立支持小组，那么她应该注意的问题不包括( )。(D)
A. 建立小组要兼顾妇女的两种需求
B. 社会工作者和妇女的平等关系
C. 小组活动的时间根据妇女的情况而定
D. 小组活动的场地根据社会工作者的情况而定
解析：在妇女社会工作中，把类似处境的妇女组织起来，建立支持小组，需要注意以下几点：
(1)建立小组要兼顾妇女的两种需求；
(2)小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定；
(3)社会工作者和妇女的平等关系。
2.在服务过程中，社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力。他应采取的正确做法是( )(A)
A. 结案
B. 转介
C. 结束关系
D. 继续服务
解析：当社会工作者发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力时就要结案。这属于存在不能实现目标的客观和实际原因的结案。
3.收集服务对象的资源后，社会工作者最主要的工作是( )。(B)
A. 制订服务计划
B. 对资料进行分析
C. 采取介入行动
D. 描述服务对象的问题
解析：收集了服务对象的资料后，社会工作者最主要的工作是要对资料进行分析，以便对症下药地制订介入计划。
4.( )是残疾人全面康复中的重要环节，是为残疾人获得并保持适当的职业，使其重新参与社会生活而进行帮助的方式。(C)
A. 社区康复
B. 教育康复
C. 职业康复
D. 社会康复
解析：1983年国际劳工组织通过《残疾人职业康复和就业公约》，指出了职业康复目标是：使残疾人获得、保持适当的职业并得到提升，从而促进他们参与或重新参与社会。
5.医务社会工作的功能不包括( )。(B)
A. 咨询与辅导
B. 研发与创新
C. 协调与合作
D. 诊断与评估
解析：医务社会工作的功能主要包括：
(1)诊断与评估；
(2)咨询与辅导；
(3)寻求与整合资源；
(4)政策和服务倡导；
(5)跨专业多部门的协调与合作。
6.下面的服务中，不属于社会工作研究的是( )。(D)
A. 对社区青少年的特征和社区环境进行研究分析
B. 对社区青少年的需求进行调查
C. 对社区青少年活动的开展时间、地点及参与程度进行研究
D. 对社区青少年的活动开展做好规划
解析：社会工作研究包括的内容有：青少年群体特征和社会环境状况研究、青少年需求调查和服务设计研究、服务过程研究、社会服务与政策改善研究以及社会工作理论研究。题目中，D项属于社会工作行政的运用。
7.在目前的现实生活中，女性常以家庭为中心。男性则以工作和社会活动为中心，形成了“男主外女主内”的分工模式。这主要是由( )造成的。(C)
A. 男女两性的合理分工
B. 男女两性各取所长的分工
C. 社会性别影响下的两性分工
D. 生理性别基础上的两性分工
解析：社会性别是在人们的社会化的过程中形成的，男女的行为特征和心理特征很大程度上是社会塑造的结果，影响了他们不同的发展路径。
8.对于戎马一生的军休干部来说，军转民的手续可以在短时间里办结，但根深蒂固的“军队情结”深深影响着他们的休养生活，他们有意无意地抗拒、延缓着这种再社会化，呈现出一定的角色失调、心理失衡和行为失范。下列对于具体干预技巧的正确说法，不包括( )。(B)
A. 引导军休干部进行认知重构
B. 与军休干部据理力争
C. 帮助军休干部提升社交技能
D. 模仿和角色扮演
解析：军休社会工作主要是协助军休干部实现角色转变、减少对生活和环境的负面感受、顺利度过军地转化的过渡期。
9.下列属于资源提供与心理支持问题的是( )。(A)
A. 下岗和失业人员的就业心理和社会支持
B. 工伤事故赔付问题
C. 劳动保护与保险问题
D. 因各种压力导致的情绪和心理问题
解析：依据教材，资源提供与心理支持问题包括下岗和失业人员的再就业心理与社会支持；工伤(亡)事故的补偿与危机干预；本人疾病与家庭成员疾病及突发事件导致生活困难和精神痛苦的辅导与援助等。
10.社会工作者小李主要负责复员退伍军人安置社会工作，下列属于其工作内容的是( )(A)
A. 协助搭建信息咨询平台
B. 协助依法维护军休干部的合法权益
C. 协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D. 协助军休干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务
解析：复员退伍军人安置社会工作的主要内容包括：
(1)协助服务对象适应新工作和新生活，顺利度过军地转化的过渡期；
(2)协助服务对象充分利用和发掘自身和外部的正式和非正式社会支持网络；
(3)加强协调沟通，推进政府主导、部门协作、社会参与的安置格局形成；
(4)做好信访接待工作，倾听心声、舒缓情绪、提供慰藉；
(5)协助搭建信息资讯平台；
(6)积极推进社会政策的良性改变。
BCD项属于军休社会工作的内容。
11.新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0～3岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中，社会工作者可以担当很多角色，其中特殊的角色是( )(D)
A. 支持者
B. 教育者
C. 服务者
D. 保护者
解析：社会工作者在专业活动中，担当着多种角色。如服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等。在儿童社会工作实务中，社会工作者还有一个特殊的角色：保护者。社会工作者要从保护社会的未来的角度，运用自身的专业知识和掌握的资讯，联络有关部门共同抵制侵害儿童权益的事件。无论这种侵害是来自家庭外部，还是直接来自儿童的抚养人。
12.老陈今年62岁，他
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