中级社会工作综合能力（人类行为与社会环境）模拟试卷1
单选题
1.依据科尔伯格的道德发展阶段论，道德发展的最高阶段是( )。(D)
A. 相对功利取向阶段
B. 社会契约定向阶段
C. 寻求认可定向阶段
D. 普遍性伦理准则阶段
解析：(考点：科尔伯格的道德发展阶段论)科尔伯格认为，道德发展的最高阶段是普遍性伦理准则阶段。
2.科尔伯格提出的道德发展阶段论中，属于前习俗水平的是( )。(A)
A. 惩罚与服从定向阶段
B. 社会契约定向阶段
C. 寻求认可定向阶段
D. 普遍性伦理准则阶段
解析：(考点：科尔伯格的道德发展阶段论)前习俗水平阶段包含惩罚与服从定向阶段和相对功利取向阶段，故选A。
3.根据皮亚杰认知发展阶段理论，12岁以上属于( )。(D)
A. 感觉运算期
B. 前运算期
C. 后运算期
D. 形式运算期
解析：(考点：皮亚杰的认知发展理论)根据瑞士心理学家皮亚杰对儿童认知发展阶段的划分，包括：感知运动期(从出生到2岁)、前运算期(2～7岁)、具体运算期(7～12岁)和形式运算期(12岁以上)。
4.某学生在某次期中考试中，估计自己的英语考试成绩为80分，但实际最终考试成绩为85分。于是，他将期末英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了该学生的( )。(A)
A. 成长需要
B. 关系需要
C. 求知需要
D. 认知需要
解析：(考点：阿尔德弗尔的ERG理论)本题是结合一个模拟情境。直接考查阿尔德弗尔的ERG理论中ERG分别指的是什么。E是生存的需要，是指人通过各种方式维持生命有机体的存在；R是关系需要，是人发展人际关系的需要；G是成长的需要，是个人自我发展和自我完善的需要。由题干可知，某同学通过不断的学习希望自己能够不断进步，所以正确答案是A。
5.根据埃里克森的人类发展阶段论，在儿童中期，儿童成功解决危机后，会形成的美德是( )。(D)
A. 希望
B. 意志力
C. 目的
D. 能力
解析：
6.半年前，张先生由于工作原因举家搬迁到另一个城市生活。由于语言、交通、邻里交往等原因，张先生的母亲住不惯，想回老家，而张先生的儿子已经认识了新的朋友，在新环境中如鱼得水。张先生母亲和儿子的行为表现说明( )。(A)
A. 个人受社会环境的影响程度不同
B. 个人必须改变社会环境
C. 个人对社会环境的影响较大
D. 个人对社会环境有能动性
解析：
7.按照行为是否符合正常模式和社会规范划分，可以把人类行为划分为( )。(C)
A. 本能行为和习得行为
B. 亲社会行为和反社会行为
C. 正常行为和偏差行为
D. 本能行为和正常行为
解析：(考点：人类行为的类型)
人类行为按照不同的方式可划分为不同的类型：
(1)按照人类行为的起源划分，可划分为本能行为和习得行为。
(2)按照行为对社会的作用是积极还是消极划分，可划分为亲社会行为和反社会行为。
(3)按照行为是否符合正常模式和社会规范划分，可划分为正常行为和偏差行为。
8.根据家庭( )的不同可以将家庭划分为核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲家庭和丁克家庭等类型。(A)
A. 内部结构
B. 人数
C. 内部关系
D. 代际关系
解析：(考点：社会环境的主要构成要素-家庭类型)根据家庭内部结构的不同可以将家庭划分为核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲家庭和丁克家庭等类型。
9.人的生理机能发展进入巅峰的“黄金时期”和进入全面而快速衰退的时期分别是哪两个人生发展阶段?( )(D)
A. 青少年阶段和中年阶段
B. 青少年阶段和青年阶段
C. 青年阶段和中年阶段
D. 青年阶段和老年阶段
解析：(考点：人生发展阶段及其主要特征-青年阶段老年阶段)生理机能发展进入巅峰的“黄金时期”是青年阶段，进入全面而快速衰退的时期是老年阶段。
10.关于人类行为与社会环境基本关系的说法不正确的是( )。(C)
A. 人的行为要适应社会环境
B. 社会环境影响人的行为
C. 人类行为与社会环境具有平衡性
D. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
解析：(考点：人类行为与社会环境的基本关系)人类行为与社会环境相互影响的力度并不是平衡的，社会环境对人类的影响要大一些，C项错误。
11.丁先生夫妇结婚多年，直到40岁才生下一对双胞胎。夫妻俩将孩子的生活安排得十分细致，对他们的学习要求极为严格。丁先生夫妻对孩子的教养方式是( )。(D)
A. 专制型
B. 娇纵型
C. 冲突型
D. 支配型
解析：(考点：家庭教养模式)家长过分溺爱与严加管束结合，构成支配型家庭教养模式。在这种家庭中，家长在生活方面对子女无微不至，在学习上严加管理。一方面是过度保护，包揽生活中的一切；一方面又期望过高。这种方式容易使孩子形成怯懦胆小、意志薄弱、既娇且骄、清高孤傲等个性心理特征。
12.社会环境的主要构成要素不包括( )。(D)
A. 家庭
B. 同辈群体
C. 大众传媒
D. 人类行为
解析：(考点：社会环境的主要构成要素)社会环境的主要构成要素包括：
(1)家庭；
(2)同辈群体；
(3)学校；
(4)工作单位；
(5)社区；
(6)文化；
(7)大众传媒。
不包括人类行为。
13.3岁的小月很喜欢妈妈。妈妈去上班时，她会表现出不安；妈妈下班回家时，她就会很高兴。按照埃里克森的人类发展阶段理论，小月目前面临的主要发展任务是( )。(B)<
本文档预览：3000字符，共8255字符，源文件无水印，下载后包含无答案版和有答案版，查看完整word版点下载
