首页 > 全部 > 中级社会工作综合能力 > 中级社会工作综合能力(社会工作的内涵、原则及主要领域)模拟试卷2

中级社会工作综合能力(社会工作的内涵、原则及主要领域)模拟试卷2

本单篇文档共9860字,内容预览3000字,预览为有答案版,源文件无水印,下载后包含无答案空白卷版和有答案版,同时也有职业资格类社会工作师整科真题模拟题,讲义课件,思维导图,易错高频题等下载。
中级社会工作综合能力 章节练习 1355人下载
价格: 1.00 原价:¥8.00
收藏

中级社会工作综合能力(社会工作的内涵、原则及主要领域)模拟试卷2

单选题

1.为了让社区居民及时、准确了解《民法典》中有关婚姻家庭、继承、收养等新规定,有效化解日常生活中的家庭纠纷,社会工作者小汪在社区设置了普法宣传栏,并为社区居民答疑解惑。小汪的做法体现的社会工作功能是( )。(A)

A. 维持社会秩序

B. 建构社会资本

C. 促进社会和谐

D. 推动社会进步

解析:(考点:社会工作的功能)社会工作一般通过服务来化解矛盾、解决问题,从而达到维持社会秩序的效果。题干中社工小汪的做法体现了社会工作维持社会秩序的功能。

2.最低生活保障制度中的申请人“公示”给申请者带来了耻辱感,可能会阻碍某些符合条件者的申请,这种情况属于( )。(D)

A. 正功能

B. 负功能

C. 显功能

D. 潜功能

解析:(考点:社会工作的功能——功能的含义与类型——功能的基本类型)显功能是明显的、被参与者所预期和认识到的后果,潜功能是未被预期和认识到的后果。我国在实行城市最低生活保障制度的过程中,许多地方对申请享受这项制度的人实行张榜公布,目的是进行“公示”,以严格制度。但是,这种做法可能会阻碍某些符合条件者的申请,于是阻止够条件的人申请成了这一做法的潜功能。

3.社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰,这种角色是( )。(D)

A. 使能者

B. 教育者

C. 倡导者

D. 治疗者

解析:(考点:社会工作者的角色——社会工作者的直接服务角色)治疗是站在“病理论”的角度,任务服务对象是出了问题,有行为偏差,因而需要帮助和矫正。治疗的目的是有系统地影响服务对象的人际互动或内在心理功能,控制或减轻问题的症状。

4.某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助,也为其子女提供托管服务,还倡导建立外来务工人员社会保障制度。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是( )。(D)

A. 促进社会公正

B. 解救危难

C. 解决社会问题

D. 缓解困难

解析:(考点:社会工作的含义、目标与功能——服务对象层面的目标)社会工作在服务对象层面上发挥的作用有四:

(1)解救危难;

(2)缓解困难;

(3)促进发展;

(4)激发潜力。

所以可以排除A、C项。危难是指自身生存受到严重威胁、个人的基本生活受到严重伤害的状态。B项错误。故正确答案为D项。

5.社会工作者小晴了解到,社区中有一些公司的“白领”,由于工作中竞争比较激烈,所承受的心理压力较大,使他们的精神处于亚健康的状态。小晴通过心理辅导帮助他们疏解心理压力,进而使他们正常地投入工作和生活。小晴所做的工作属于( )。(B)

A. 社会救助

B. 心理健康服务

C. 家庭服务

D. 医疗社会工作

解析:(考点:社会工作的领域——社会工作的主要服务领域)社会工作者可以通过心理辅导帮助服务对象舒缓心理压力,进而使他们正常地投入工作和生活。另外,对于那些有较严重精神疾患的人来说,社会工作者可以对他们进行精神健康方面的服务和治疗。随着社会变迁的加快和社会竞争的加剧,心理健康服务变得越来越重要。本题中小晴提供的服务属于心理健康服务。

6.关于社会工作专业发展历程的说法,正确的是( )。(D)

A. 社会工作的服务目标始终以微观治疗为主

B. 社会工作形成之初便提出社会—心理模式

C. 为展现专业服务效能而逐步拓展服务对象

D. 为解决复杂社会问题而出现整合社会工作

解析:(考点:社会工作的发展历程)随着对社会问题复杂性的认识,社会工作者逐渐认识到,面对复杂问题应该综合运用多种方法。这样,社会工作者开始探讨将几种社会工作方法综合运用的可能性,这就是整合社会工作(或综合社会工作)的出现。故D项正确。

7.社会工作者小郝在某初中开展学校社会工作服务。下列服务内容中,属于“治疗型”学校社会工作的是( )。(B)

A. 协助学生制订学业发展规划

B. 对有欺凌行为的学生进行辅导劝诫

C. 帮助患病学生链接医疗资源

D. 为学生们举办校园安全教育工作坊

解析:(考点:社会工作的服务领域)“治疗型”学校社会工作,是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作。

8.社会工作者老宋主要负责养老驿站的运营工作。下列老宋的工作中,体现他具备“发展专业能力”的是( )。(D)

A. 评估上门服务过程中存在的风险并合理设计服务

B. 与业内其他养老机构建立合作关系共享服务资源

C. 为高龄独居老年人提供政策咨询并协助维护权益

D. 总结养老驿站运营的经验促成养老服务体系建设

解析:(考点:社会工作者的能力要求)除了直接的助人活动外,社会工作者有责任去宣传社会工作的价值观,总结服务经验,促进社会福利事业的发展。同时,要求社会工作者进行严格的专业自律、自我评估,这要求社会工作者要具有专业反思和提升自己专业素质的能力,这就是发展专业的能力。D项体现的就是社会工作者老宋具备发展专业的能力。A项体现的是他具备“评估和计划的能力”。B项体现的是他具备“在组织中工作的能力”。C项体现的是他具备“促进和使能的能力”。

9.社会工作者面对服务对象不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难,即助人自助。这体现了社会工作者扮演的( )角色。(C)

A. 服务提供者

B. 倡导者

C. 支持者

D. 使能者

解析:(考点:社会工作者的角色——社会工作者的直接服务角色)本题考查的是社会工作者的基本角色。社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难,即“助人自助”。因此,社会工作者应成为服务对象积极反应的支持者、鼓励者,并应尽量创造条件使其能够自立或自我发展。故选C。

10.社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划,目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注,并鼓励居民组织起来,促进共同目标的产生与实现。上述活动中,社会工作者所扮演的角

本文档预览:3000字符,共9860字符,源文件无水印,下载后包含无答案版和有答案版,查看完整word版点下载

剩余未完,查看全文
收藏
中级社会工作综合能力(社会工作的内涵、原则及主要领域)模拟试卷2

推荐资源

客服

扫码添加客服微信

热线

官方客服

如遇问题,请联系客服为您解决

电话客服:

客服微信:pujinet

工作时间:9:00-18:00,节假日休息

公众号

扫码关注微信公众号