心理咨询师（三级）理论知识模拟试卷23
职业道德基础（单选题）
1.学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的，持“非此即彼”的观点，这是（ ）。(C)
A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 单因素论
D. 二因素论
解析：
2.异性厌恶症属于（ ）。(C)
A. 性能力变态
B. 性欲望变态
C. 性体验变态
D. 性角色变态
解析：
3.桑德伯格制定的会谈提纲中有了解求助者性欲的发展一项，这其中不需要了解（ ）。(B)
A. 第一次意识到性问题
B. 第一次性关系是和谁发生的
C. 各种性活动
D. 对自己近期性活动的看法
解析：
4.心理咨询要对求助者完整接纳，并不意味（ ）。(C)
A. 把求助者看做是具有独立人格的人
B. 接纳求助者的优点和缺点
C. 对求助者身上的恶习无动于衷
D. 尊重求助者的人生观
解析：
5.联合型瑞文测验(CRT)，适合于（ ）。(D)
A. 4～74岁
B. 4～75岁
C. 5～74岁
D. 5～75岁
解析：
6.能力测验中通常反映难度水平的指标，在非能力测验(如人格测验)中，类似的指标称( )。(C)
A. 流畅性
B. 相似性
C. 通俗性
D. 灵活性
解析：通俗性是指取自相同总体的样本中，能在答案方向上回答该题的人数，是在非能力测验中与难度相类似的指标。
7.心理诊断的主要方法一般不包括（ ）。(C)
A. 观察法
B. 会谈法
C. 实验法
D. 测验法
解析：
8.在咨询过程中，心理咨询师发现求助者与自己价值取向不一样，这时他应该（ ）。(D)
A. 以本社会的主流价值取向为指导
B. 以自己的价值取向为指导
C. 认同求助者的价值取向
D. 采取非评判态度
解析：
职业道德基础（多选题）
9.对于从业人员而言，讲求“信用”包括( )(A,B,C)
A. 择业信用
B. 岗位责任信用
C. 离职信用
D. 物质信用
解析：
10.职业技能包括( )。(B,C,D)
A. 职业素质
B. 职业知识
C. 职业能力
D. 职业技术
解析：职业技能是指从业人员从事职业劳动和完成岗位工作应具有的业务素质，包括职业知识、职业技术和职业能力。
11.某员工将“乌鲁木齐”的字样写成了“鸟鲁木齐”，结果给企业造成很大经济损失。这一事例说明( )(C,D)
A. 该员工做事总是粗枝大叶
B. 无论怎样强调敬业精神都不过分
C. 细节影响得失
D. 严格管理十分重要
解析：
12.应对方式问卷可以用于（ ）。(A,B,C)
A. 对不同群体应对行为类型和特点的研究，为不同专业领域选拔人才提供帮助
B. 对不同群体应对行为类型和特点的研究，为培养人才提供帮助
C. 各种心理障碍的行为研究，为心理治疗和康复提供指导
D. 各种有心理问题人的行为研究，为提高和改善人的应对水平提供帮助
解析：
13.个体在修正自我意识过程中，表现出两种形式：（ ）。(A,D)
A. 自我接纳
B. 自我评价
C. 自我调节
D. 自我否定
解析：
14.项目的定性分析包括考虑项目的内容效度，题目编写的（ ）和（ ）等。(C,D)
A. 内容
B. 形式
C. 恰当性
D. 有效性
解析：
15.列公式中，( )是计算项目难度的公式。
(A，B，D)
A.
B.
C.
D.
解析：
16.按照全国常模结果，SCL—90的（ ）可考虑筛选阳性。(B,C,D)
A. 阴性项目数超过40项
B. 总分超过160分
C. 阳性项目数超过43项
D. 任一因子分超过2分
解析：
理论知识（单选题）
17.获得语言、数学等知识的能力，取决于后天的学习，与社会文化有密切的关系，在人的一生中一直在发展的智力叫做( )(A)
A. 晶体智力
B. 液体智力
C. 液体能力
D. 创造能力
解析：液体能力又叫液体智力，是指在信息加工和问题解决的过程中所表现出来的能力，他较少依赖文化和知识的内容，取决于个人禀赋。晶体能力又叫晶体智力，是指获得语言、数学、等知识的能力，取决于后天的学习，与社会文化有密切关系。
18.在每个人的成长过程中，开始认识到作为女孩应该温柔，贤淑，端庄，男孩应该坚强，英勇，有担当，这属于男女之间的( )(C)
A. 性
B. 性别
C. 性别角色
D. 性别认同
解析：女孩应该温柔、贤淑、端庄，是社会对女孩角色的期待，因此这些属于性别角色方面的差异。
19.艾森克人格发展阶段中主要任务是获得主动感，克服内疚感，属于人格发展的( )(B)
A. 婴儿后期
B. 幼儿期
C. 青少年期
D. 成年早期
解析：
20.通过视崖实验证明，有深度知觉的婴儿是( )(B)
A. 5个月
B. 6个月
C. 4个月
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