中学教师资格认定考试（高级生物学科知识与教学能力）模拟试卷60
单项选择题
1.下列关于细胞的概念，最上位的是( )。(D)
A. 细胞都包含细胞膜、细胞核和细胞质
B. 细胞膜主要由脂质和蛋白质构成，具有流动镶嵌的特点
C. 叶绿体和线粒体是植物细胞中承担能量转换功能的细胞器
D. 细胞是物质分子的有机结合体，细胞的各种结构既分工又合作
解析：上位是指比较概括的说法，下位是指比较具体的说法，两者是相对的。A、B、C三项都是讲细胞某一具体的功能特点，D项是对细胞特性总的概括，属于上位概念。
2.据新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去妈妈的小狗崽，“母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是( )。 ①是先天性行为
②是学习行为
③是由遗传物质决定的
④是由环境因素决定的(C)
A. ①④
B. ②④
C. ①③
D. ②③
解析：根据动物行为获得的途径不同，把动物的行为分为先天性行为和学习行为。失去幼崽的猫用乳汁喂养失去妈妈的狗崽的行为，是由遗传物质决定的，是先天性行为。
3.关于遗传信息及其传递过程，下列叙述正确的是( )。(B)
A. 遗传信息只能储存于细胞核，通过复制传递给下一代
B. 同一细胞在不同时期的转录产物可以不同
C. 转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同
D. 真核细胞与原核细胞共用一套密码子，说明真核生物由原核生物进化而来
解析：原核生物的遗传信息在拟核，不在细胞核；真核细胞的遗传信息主要存在于细胞核中，线粒体和叶绿体中也含有少量的遗传信息，A项错误。同一细胞因为在不同时期基因的选择性表达，转录产物可能不同，如红细胞，B项正确。转录时碱基互补配对有C—G、T—A，但翻译时碱基互补配对有C—G、U—A；转录时的模板为DNA，翻译时的模板为mRNA，C项错误。真核细胞与原核细胞共用一套密码子，说明生物有共同的祖先，D项错误。
4.下列有关人体消化系统的描述，不正确的是( )。(D)
A. 消化系统由消化道和消化腺两部分组成
B. 小肠是消化和吸收营养物质的主要部位
C. 所有的消化腺都能分泌消化液
D. 所有的消化液都含有消化酶
解析：胆汁中不含有消化酶，它能将脂肪乳化成脂肪颗粒。
5.课外活动组织形式不包括下面的哪一项?( )(D)
A. 全体学生参加的课外活动
B. 少数学生参加的课外生物兴趣小组活动
C. 个人独立进行的课外活动
D. 教师作为主体地位的课外活动
解析：课外活动是在课堂教学外，以学生活动为主，以个人、小组、班级为单位开展的活动，是对生物课堂教学的重要补充、发展和延伸。
6.下列有关核酸的叙述，错误的是( )。(C)
A. 生物体内具有遗传功能的大分子化合物
B. 细胞内构成生命物质的主要成分之一
C. 由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成的核苷酸聚合而成的大分子化合物
D. 核酸主要有脱氧核糖核酸和核糖核酸两种
解析：水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸是细胞内构成生命物质的主要成分。核酸是细胞内一类贮存遗传信息、指导蛋白质合成的重要信息大分子，它是由许多单核苷酸通过磷酸二酯键连接而成的多聚体。核酸主要有脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两种。核苷酸有脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两种，均由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮碱基组成。脱氧核糖核苷酸的五碳糖为脱氧核糖，含氮碱基为A、T、C、G；核糖核苷酸的五碳糖为核糖，含氮碱基为A、U、C、G。综上所述，C项错误，A、B、D三项均正确。
7.某教师在“水中生活的动物”一节中设置了三维教学目标，其中“探究分析鱼类适于水中生活的特点”“建立生物与环境统一的观点”要求学生达到的目标层次水平分别是( )。(D)
A. 了解、经历
B. 了解、反应
C. 理解、反应
D. 理解、领悟
解析：三维目标包括知识目标、能力目标和情感态度与价值观目标。“探究分析”属于知识性目标的理解水平，“建立”属于情感性目标的领悟(内化)水平。故本题选D。
8.某教师讲授“光合作用”一节时，通过调整科学家的出场顺序：亚里士多德——海尔蒙特——瑟讷比埃——普利斯特利——英格豪斯——萨克斯，将光合作用知识点与发现史进行合理整合，以故事的形式强化科学家的榜样作用，帮助学生进一步了解科学的本质。这一教学设计的教育价值包括( )。
①帮助学生认识光合作用的发现是许多科学家智慧的结晶和不懈努力的结果
②帮助学生认识科学发现是一个不断发展和纠正的过程
③帮助学生认识科学实验要实事求是，精确记录实验数据
④让学生意识到实验探究能力是科学家独有的技能(B)
A. ①②
B. ①②③
C. ①②④
D. ①③④
解析：科学的本质包括以下几点：定量化，指科学依赖于定量化的工作、精确的测量；观察与实验，指科学家研究过程中要进行实验和严格细致的观察；人们在研究自然界的过程中对预期的要求，而预期常常是根据假设做出的，要经得住实验的检验；在自我更正的过程中积累，即科学研究结果随着时间的推移不断被修改或纠正；科学过程，即科学家们的不懈努力，以及他们在思考和解决问题过程中所运用的思维方式和工作方法。①②③三项正确。探究技能是一组具有广泛迁移力的适合多种学科和科学家的工作性质的能力，④错误。综上所述，B项正确。
9.( )含有众多酶系，是细胞中含酶最多的由两层膜包被的细胞器。(A)
A. 线粒体
B. 溶酶体
C. 高尔基体
D. 过氧化物酶体
解析：溶酶体、高尔基体和过氧化物酶体都是单层膜的细胞器。线粒体有双层膜，且是有氧呼吸的主要场所，含有多种与呼吸作用相关的酶。故选A。
10.图4表示人体内细胞间信息交流方式中的三种方式，以下叙述正确的是( )。
