小学教师资格认定考试综合素质（基本能力）模拟试卷20
单项选择题
1.小明某学期的数学平时成绩70分，期中考试80分，期末考试85分，该校规定学期总评成绩的构成为：“平时：期中：期末=3：3：4”，以此计算，小明总评成绩是( )(D)
A. 82
B. 81
C. 80
D. 79
解析：根据平时：期中：期末=3：3：4的比例，结合三个时间段的成绩，可计算出总评成绩=70×3／10+80×3／10+85×4／10=79。
2.在Word中如果进行了多次剪切或复制，此时点击“粘贴”按钮，光标所在处插入的内容是( )(B)
A. 第一次剪切或复制的内容
B. 最后一次剪切或复制的内容
C. 无任何剪切或复制的内容
D. 所有被剪切或复制过的内容
解析：在Word中进行多次剪切或复制，点击“粘贴”按钮，光标所在处插入的内容为最后一次剪切或复制的内容。
3.点击Excel中的“fx”按钮，可在单元格中插入的是( )(D )
A. 文字
B. 数字
C. 公式
D. 函数
解析：Excel中“fx”就是插入函数的意思。打开Excel，点击“fx”即可出现函数对话框选所需函数，也可不点击，直接用英文大写输入“=”再输入函数即可。
4.最常用的差异量数是( )(B)
A. 全距
B. 标准差
C. 标准分数
D. 平均差
解析：差异量数是对一组数据的变异性，即离中趋势特点进行度量和描述的统计量，又称离散量数。最常用的差异量数是标准差。
5.要将Word文档中的文件移动到剪贴板上，应选择的功能按钮是( )
(A )
A.
B.
C.
D.
解析：A项按钮为剪切，可将Word文档中的文件移动到剪贴板上。B项按钮为格式刷，C项按钮为粘贴，D项按钮为复制，它是将Word文档中的文件复制到剪贴板上，而不是移动。
6.在Word中，行间距的类型不包括( )(C )
A. 固定值
B. 最小值
C. 最大值
D. 单倍行距
解析：Word文档的每行或者每段之间都可以设置固定的行间距大小，将光标定位到要设置的段落中，执行“格式”→“段落”命令，弹出“段落”对话框，可以没置段落中行距的大小，类型包括单倍行距、1．5倍行距、2倍行距、最小值、固定值以及多倍行距。因此，最大值不属于行距类型。
7.用Word编辑文字时，点击功能图标
(C)
A. 文字变大
B. 文字变小
C. 文字加粗
D. 字体倾斜
解析： Word在编辑状态下，可利用工具栏中各种功能图标对文字进行字体、段落等格式的操作。其中，功能图标蕊代表将所选字体、将要编辑字体进行加粗处理。
8.在Word打印设置窗口中，下列叙述不正确的是( )(A)
A. 默认页面范围为当前页
B. 默认打印数为一份
C. 默认为逐份打印
D. 可设置打印文档中连续的若干页
解析：在Word的“打印设置”对话框中，默认的“页面范围”为全部。
9.王教授想利用Excel图表反映1月份的气温变化情况，应该做成( )图表比较合适。(A)
A. 折线图
B. 条形图
C. 柱形图
D. 饼图
解析：折线图可以显示随时间而变化的连续数据，非常适用于显示在相等时间间隔下数据的趋势，折线图能够直观地反映气温的变化趋势。条形图可以显示各个项目之间的比较情况；柱状图是一种以长方形的长度为变量的表达图形的统计报告图，用于数据的统计和分析；饼图显示一个数据序列中各项的大小与各项总和的比例。
10.在Excel中，“G8\\(C)
A. 第7行第7列
B. 第7行第8列
C. 第7列第8行
D. 第8列第8行
解析：单元格是组成工作表的最小单位，由行列交叉构成，相当于工作表中的一小格。每个单元格用它所在的列号加行号来命名，行用阿拉伯数字表示，列用大写英文字母表示。“G8”单元格表示第7列第8行的单元格。
11.在Excel中，想计算下图中19名学生语文的平均成绩，可以使用( )函数。
(B)
A. SUM
B. AVERAGE
C. COUNT
D. RANK
解析：插入函数是电子表格关于数据计算的最重要的功能之一，正确地输入函数公式，可以提高用户的工作效率。在输入函数时，同样必须以“=”开头。常见的函数有：①平均函数AVERAGE。②求和函数SUM。③最大值函数MAX。④最小值函数MIN。⑤统计函数COUNT。⑥排名RANK函数。其中，求平均函数AVERAGE的主要功能是求出所有参数的算术平均值。
12.下列PowerPoint功能选项中，可将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百叶窗”的是( )(C)
A. 自定义动
B. 动画方案
C. 幻灯片切换
D. 动作设置
解析：在幻灯片切换设置中，可以将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百叶窗”。在自定义动画里，可通过效果设置将一页幻灯片里的动画效果设置为“垂直百叶窗”。
13.字号中阿拉伯字号越大，表示字符越________；中文字号越小，表示字符越________。( )(D)
A. 大；小
B
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