小学教师资格认定考试综合素质（基本能力）模拟试卷22
单项选择题
1.下列选项中，可以改变一张幻灯片中各部分放映顺序的是( )(B)
A. 采用“预设动画”设置
B. 采用“自定义动画”设置
C. 采用“动画方案”设置
D. 采用“幻灯片切换”设置
解析：用“自定义动画”方式设置动画效果时，能根据需要重新设计一张幻灯片中各对象出现的顺序。
2.计算机病毒能利用系统信息资源进行繁殖并生存，影响计算机系统正常运行。下列关于计算机病毒的表述，正确的是( )(D)
A. 编制未完成的计算机程序
B. 文件内容已经破坏了的计算机程序
C. 编译不正确的计算机程序
D. 被蓄意设计具有破坏性的计算机程序
解析：计算机病毒是蓄意设计的具有破坏性的一种软件程序，它旨在干扰计算机操作，记录、毁坏或删除数据，或者自行传播到其他计算机和整个网络。
3.在Word中，不能操作实现的是( )(C)
A. 在页眉中插入日期
B. 建立奇偶内容不同的页眉
C. 在页眉中插入分页符
D. 在页眉中插入剪贴画
解析：在页眉中可以插入日期、剪贴画以及奇偶页内容不同的页眉，但是不可以插入分页符。
4.一个年级有12个班，每个班从1—50排学号，为了交流学习经验，要求每班学号为14的学生参加交流活动，这里运用的抽样方法是( )(D)
A. 简单随机抽样
B. 抽签
C. 随机数表法
D. 系统抽样
解析：题干中把每个班级学生从1到50号编排，要求每班编号为14的学生进行交流，这种抽样方法是系统抽样法。
5.Word中，要将某一文本段的格式复制到其他文本段，应选择的功能按钮是( )
(D )
A.
B.
C.
D.
解析：D项按钮为格式刷，可实现把某一个文本段的格式复制到其他文本段。A项按钮为保存，B项按钮为撤销，C项按钮为复制。
6.在Word的哪种视图方式下可以显示分页效果?( )(D)
A. 普通
B. 大纲
C. 主控文档
D. 页面
解析：在页面视图下，我们看到的屏幕布局与将来在打印机上打印出来的结果完全一样，因此可以清楚地显示分页的效果。
7.在Word的编辑状态下，要想设置行间距，应当使用“格式”菜单中的( )命令。(B)
A. “字体”
B. “段落”
C. “分栏”
D. “样式”
解析：在Word中，选择“格式”菜单下的“段落”命令，会弹出“段落”对话框，在“缩进与间距”栏目中，可以更改“行距”下拉列表框中的数据来设置行间距。
8.Word视图方式不包含下列的( )(A )
A. 浏览
B. 页面
C. Web
D. 大纲
解析：Word为了方便用户从多个角度查看文档，Word为用户提供了五种常用的视图方式：①页面视图。是文档或者其他对象的一种视图，打印效果一样。②普通视图。以一条长虚线表示页间分隔，是一种显示文本格式设置和简化页面的视图。③Web视图。以Web页的方式显示当前的文档内容可以显示页面的背景。④阅读视图。会隐藏一切多余的工具栏，常用工具栏里的阅读按钮，可以切换到阅读板式视图。关闭也一样，在工具栏里点击关闭就可以。⑤大纲视图。用缩进文档标题的形式代表标题在文档结构中的级别。因此，浏览不属于Word视图方式。
9.在Excel操作中，选定表格中的一列，按“Delete”键，结果是( )(B)
A. 被选定的表格列和列里的内容消失
B. 被选定的表格列里的内容消失，该表格列仍存在
C. 被选定的表格列和内容保持原状
D. 以上都不正确
解析：“Delete\\
10.在Excel中，当单元格的宽度不够时，无法显示数值，系统将以( )或科学计数法来表示。(B)
A. “*******”
B. “#######”
C. “0000000”
D. “AAAAAAA”
解析：在Excel的单元格输入数据时，若单元格的宽度不够时，无法显示数值，这时候Excel系统将以“#######”或科学计数法来表示数据。
11.王老师使用Excel统计学生单元测试成绩，表格第一列为学生姓名，第二列为学生成绩。该班级共25名学生，学生信息从第一行依次向下排列。若王老师想统计班级平均分，他可使用函数( )(A)
A. AVERAGE($B$1：$B$25)
B. AVERAGE($1$B：$25$B)
C. COUNT($B$l：$B$25)
D. COUNT($1$B：$25$B)
解析：在Excel中，平均函数AVERAGE的主要功能是求出所有参数的算术平均值，使用格式为：AVERAGE(number1，number2，…)。例如，在F2单元格中输入公式“=AVERAGE($E$2：$E$6)”，确认后，即可求出E2至E6区域的平均值。题干中，表格第2列的第1行至第25行为学生成绩，王老师若想统计班级平均分，应使用函数AVERAGE($B$1：$B$25)。
12.在演示文稿中新增一个幻灯片可以采用的方式是( )(C)
A. 使用快捷菜单
B. 选择“文件”菜单中的“新建”命令
C. 选择“插入”菜单中的“新幻灯片”命令
D. 选择“编辑”菜单中的“新幻灯片”命令
解析：快捷菜单无新增幻灯片的操作，A项错误。使用“文件”菜单中的“新建”命令会建立一个新的演示文稿，并不能向当前演示文稿中新增幻灯片，B项错误。“编辑”菜单中没有“新幻灯片”命令，D项错误。
13.以下软件中，( )不是操作系统软
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