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全国中学教师资格考试综合素质(教师基本能力)模拟试卷31

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全国中学教师资格考试综合素质(教师基本能力)模拟试卷31

单项选择题

1.信息系统的安全关系到国家机关的运行、企业的经营和人们的日常生活。如果对信息系统安全掉以轻心,对安全风险置之不理,就可能给个人、企业、国家带来难以估量的损失,甚至灾难。下列操作中,可能泄露个人信息的是( )(C)

A. 在公共区域中关闭免费wifi的自动连接

B. 包含个人信息或隐私内容的文件加密发送

C. 在电子邮件客户端直接打开附件文件查看

D. 不轻易更改防火墙的入站规则和出站规则

解析:关闭免费wifi的自动连接,加密发送文件和不轻易更改防火墙规则,都是防止个人信息泄露的措施。C项中直接打开附件查看容易泄露个人信息。因为电子邮件、附件中,很可能隐藏着病毒。

2.在Excel中,点击编辑栏上的(A)

A. 图表

B. 数字

C. 函数

D. 文字

解析:题干中的功能按钮为“图表”,点击该按钮可实现插入图表的功能。

3.当Excel中图表的数据源发生变化时,下列关于图表变化的描述,正确的是( )(B)

A. 不跟随变化

B. 会自动更新

C. 需要手动更新

D. 不受任何影响

解析:当Excel工作表数据区域中的数据发生变化时,相应的图表会随着数据源同步变化而自动更新。

4.“减少缩进量”和“增加缩进量”调整的是( )(C)

A. 悬挂缩进

B. 首行缩进

C. 左缩进

D. 所有缩进

解析:“减少缩进量”和“增加缩进量”调整的都是文档的左缩进量。

5.在Word的编辑状态下,能对文档中的表格进行擦除处理的是( )

(B)

A.

B.

C.

D.

解析:A项是绘制表格;B项是擦除表格;C项是文本清除格式;D项是表格样式。

6.若想将下图第一段的文本格式,快速沿用到第二和第三段落,在Word中可以使用( )

(B)

A.

B.

C.

D.

解析:在Word中,格式刷可以快速将指定段落或文本的格式沿用到其他段落或文本上。首先,选取好需要复制的格式,然后再单击常用工具栏上的“格式刷”按钮,并拖动鼠标选中目标文本或段落,即可实现格式的复制粘贴。如果需要多次粘贴格式,则需双击“格式刷”按钮。题干中,若想将图片中第一段的文本格式,快速沿用到第二和第三段落,在Word中可以使用格式刷。

7.如果要隐藏文档中的段落标记,可以通过( )菜单来实现。(C)

A. 插入

B. 编辑

C. 视图

D. 文件

解析:段落标记的显示按钮是在“视图”→“显示段落标记”中进行开关的。

8.在Excel中,要快速地选择多个不连续单元格,所要采取的操作是( )(C)

A. 按住鼠标左键拖拽所要选择的单元格即

B. Shift+鼠标左键

C. Ctrl+鼠标左键

D. 逐次用鼠标左键点击选择

解析:对于多个单元格选择的操作有:①框选:按住左键拖过需要选择的单元格即可;②连选:Shift+左键;③间选:Ctrl+左键。所以,想要快速地选择多个不连续单元格所要采取的操作是同时点击Ctrl+鼠标左键。

9.在Excel中,如果希望数值型、日期、时间、逻辑值数据以文本格式显示,需要在输入数字前先输入一个( )(C)

A. “””

B. “/”

C. “’”

D. “\”

解析:在Excel中,若希望数值型、日期、时间、逻辑值数据以文本格式显示,需要在输入数值前先输入一个单引号“’”,再输入数字。或者先通过设置单元格格式将其设置为文本类型然后输入。

10.如果Excel某单元格显示为“#DIV/0”,这表示( )(A)

A. 除数为零

B. 格式错误

C. 行高不够

D. 列宽不够

解析:“#DIV/0”的意思是:除数为“0”所以结果无意义。这是Excel计算中经常出现的一种问题,在计算之前,可以先检查表格中是否有“除”运算的公式,再找出除数为“0”的单元格,可以解决类似问题。

11.在PowerPoint中,添加新幻灯片的快捷键是( )(A)

A. Ctrl+M

B. Ctrl+N

C. Ctrl+O

D. Ctrl+P

解析:在PowerPoint中,添加新幻灯片的快捷键是Ctrl+M。

12.使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该项操作的是( )(D)

A. 在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→“来自文件”→选择路径和文件,点击“插入”

B. 复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择“粘贴”

C. 复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择“编辑”→“粘贴”

D. 在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→自选图形,选择图片文件

解析:图片和自选图形是同级按钮,D项操作没有可行性。

13.下列图形组合的变化呈现出一定的规律性

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