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中学教师资格认定考试综合素质(教师职业道德规范)模拟试卷17

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中学教师资格认定考试综合素质(教师职业道德规范)模拟试卷17

单项选择题

1.新入职的丁老师和同事们不熟悉,经常独来独往。王校长推荐他参加学校教工排球队,并建议他和队友交流排球技巧。在教育局组织的运动会上,大家齐心协力,获得排球比赛第一名,丁老师也迅速地融入了集体。这表明王校长( )(B)

A. 注意引导教师克服道德信念构成中的心理障碍

B. 重视教师道德情感生成的基础性要素构建

C. 强调教师集体利益高于个人利益

D. 注重对教师非道德行为的引导

解析:道德情感是产生品德行为的内部动力,是品德实现转化的催化剂。题干中王校长帮助新入职的丁老师迅速融入了集体,说明他注重培养新教师的集体意识,重视教师道德情感生成的基础性要素构建。

2.“见贤思齐,见不贤而内自省也”说明( )是教师职业道德修养的重要方法。(D)

A. 坚持知行统一

B. 开展批评与自我批评

C. 努力做到“慎独”

D. 向先进入物学习

解析:“见贤思齐,见不贤而内自省也”意思是说看见有德行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行或才干的人就要自己反省是否有和他一样的错误。这是一种向先进入物学习的教师职业道德修养方法。

3.林老师入职以来,对工作高度负责,总是认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,对待学生的提问从不敷衍塞责。这表明了林老师能够做到( )(C)

A. 诲人不倦

B. 廉洁自律

C. 爱岗敬业

D. 诚实守信

解析:爱岗敬业是教师处理其与教育事业关系时所应遵循的原则要求。具体包括忠诚于人民的教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。由此可知,林老师能够做到“爱岗敬业”。

4.陶行知先生说:“在教师手里操着幼年人的命运,便是操着民族和人类的命运。”这就要求教师要( )(B)

A. 爱国守法

B. 爱岗敬业

C. 关爱学生

D. 终身学习

解析:题干意为:教师承担着教育年轻一代的重任,从而承担着民族发展和人类命运的重任。因此教师要做到爱岗敬业,忠于人民的教育事业,勤恳敬业,对工作高度负责,对学生的发展负责。

5.“最美教师”张丽莉在失控的汽车冲向学生时,一把推开好几个学生,自己却被车轮碾轧,造成双腿高位截肢。这最能体现《中小学教师职业道德规范》中的( )(B)

A. 爱岗敬业

B. 关爱学生

C. 教书育人

D. 为人师表

解析:关爱学生的教师职业道德规范要求教师保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。张丽莉为保护学生安全,自己却被车轮碾轧。这体现了关爱学生的教师职业道德。

6.一位老师在教《两条小溪的对话》时,让学生分角色表演。有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。下列对这位老师做法的评价,错误的是( )(A)

A. 老师的做法体现了公平公正对待每一位学生的原则

B. 老师的做法体现出爱岗敬业、关爱学生的职业道德

C. 老师的做法体现出了良好的师生关系

D. 老师的做法体现了新课改提倡的教育教学理念

解析:题干中老师没有因为学生的提议而敷衍塞责、讽刺挖苦学生,反而说“你的意见很好,用自己的话来表演吧”,并“高兴地抚摸了一下孩子的头”体现出了爱岗敬业、关爱学生的职业道德规范和良好的师生关系,符合新课改提倡的教育教学理念,具有良好的学生观。故B,C ,D三项均正确。公平公正对待每一位学生是指对所有的学生都应该一视同仁,不能因人而异,题干中没有体现。故A项错误。

7.为庆祝即将到来的教师节,真光学校准备在节日当天组织教师进行教师宣誓活动。从教师职业道德的角度看,以下真光学校部分教师准备的宣誓词中不恰当的是( )(C)

A. “作为一名人民教师,我自觉做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师,为党和人民的教育事业做奉献。”

B. “作为一名人民教师,我将言行雅正、举止文明、自尊自律、清廉从教、以身作则。”

C. “培养出考试成绩优异的学生是我唯一的教学宗旨,在今后的教育工作中,我将努力提高科学知识与育人知识,只教育、培养精英学生。”

D. “我自愿成为一名人民教师,履行教书育入职责,引领学生健康成长。”

解析:教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。故C项做法违反了教书育人的要求以及素质教育的理念。

8.“不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候,才是进行教育。你们是在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候,也在教育着儿童。你们怎样穿戴,怎样同别人谈话,怎样谈论别人,怎样欢乐和发愁,怎样对待朋友和敌人,怎样笑,怎样读报,这一切对儿童都有着教育意义。”马卡连柯的这些话体现了教师职业道德规范中的( )(A)

A. 为人师表

B. 热爱学生

C. 教书育人

D. 爱岗敬业

解析:这句话强调教师在日常生活中的言行举止都会对学生产生影响和教育作用,因此,教师要注重自身修养,为人师表。

9.一个教师的价值,不在于教了多少年书,而在于他是否每天都在塑造着新我,每天都从一个新的角度帮助学生认识世界。我们要做教育家,而不能只做教书匠,关键就在于要( )(A)

A. 终身学习

B. 爱岗敬业

C. 团结协作

D. 关爱学生

解析:作为现代教师,首先应该是一个具有终身学习意识和能力的人。现代知识的迅速更新,要求教师不满足于原有的知识和经验,需要不断地学习,以完善自己的知识结构,充实自己的知识内容,从学习中获得更多的思想、观点和方法,用于改进自己的教育教学,提高教育教学的能力。

10.教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的( ),加强中小学班主任工作,充分

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