助理社会工作师综合能力（初级）历年真题试卷汇编14
单选题
1.社会工作者小王从优势视角出发，为困境儿童开设了以“发现我的闪光点，点燃我的小宇宙”为主题的小组，旨在增强困境儿童的内在动机，协助他们乐观地面对人生。小王的做法体现了社会工作在服务对象层面的目标是( )。(C)
A. 解救危难
B. 增进社会团结
C. 激发潜能
D. 促进社会公正
解析：社会工作在服务对象层面的目标包括：解救危难；缓解困难；激发潜能；促进发展。其中，激发潜能是指社会工作者的工作要激发服务对象被压抑、被忽视的能力，调动其内在积极性，并配以外部条件，帮助其走出困境。在本题情境中，社会工作者小王开设的小组旨在增强困境儿童的内在动机，属于激发潜能。
2.关于社会工作要素的说法，正确的是( )。(D)
A. 社会工作者秉持利他主义，从事的是志愿服务工作
B. 社会工作基本对象包括因退休需要调整适应的老人
C. 社会工作者与一般助人者都会运用专业的助人方法
D. 助人活动是社会工作者与服务对象互动合作的过程
解析：社会工作是社会工作者帮助和协助有困难、有需要的群体克服困难的过程。这一过程并不是社会工作者单向地向服务对象提供服务，而是双方合作、共同面对困难、分析问题成因、寻找解决问题的方法、进而解决困难的过程。
3.社会工作者在服务过程中秉持“个别关怀，全面服务”的原则。这说明( )。(A)
A. 社会工作者认为每一位服务对象都是独特的
B. 社会工作者相信每一位服务对象都可以改变
C. 社会工作者尊重每一位服务对象的自我决定
D. 社会工作者接纳每一位服务对象的负面情绪
解析：独特性要求，在服务过程中，社会工作强调针对每个服务对象的特点和个性，针对性地提供专业服务，真正落实“个别关怀，全面服务”的原则。故选A。
4.社会工作者老赵在社区养老服务中心的服务深受老人的好评，服务对象冯奶奶为表示感谢，给老赵的女儿买了价值50元左右的玩具，老赵一再推辞。冯奶奶说，老赵不收就是看不起她，不给她面子。下列老赵的做法中，最适合的是( )。(D)
A. 收下冯奶奶送的玩具，并保守冯奶奶送礼的秘密
B. 收下冯奶奶送的玩具，在以后的服务中对冯奶奶更加照顾
C. 拒绝冯奶奶送的玩具，在以后的服务中减少对冯奶奶的互动
D. 收下冯奶奶送的玩具，买一份价格相近的礼物回送给冯奶奶
解析：当社会工作者与服务对象超越专业关系时，会陷入双重关系的困境。因此，在处理与服务对象的专业关系时，社会工作者需要具备伦理智慧。在本题情境中，社会工作者老赵陷入了礼物是否接受的双重关系困境。选项A、B违背了伦理守则，选项C直接拒绝不利于双方关系的建立和后续服务的开展，只有选项D最合适。
5.小林婚后辞职在家，专心做起全职妈妈。在孩子过完5周岁生日后，小林在日记里这样写道：“与孩子在一起的日子是开心的，可终究还是有放飞的一天。这些年我为家庭倾注了太多心血，感觉像蜡烛一样被耗尽，每天在家面对的都是几张熟悉的面孔。我不想再像囚鸟似的困在笼中，我想出去看看外面的世界。”根据阿尔德弗尔的ERG理论，小林的日记中反映出她目前主要的需要是( )。(D)
A. 生存的需要
B. 尊重的需要
C. 成长的需要
D. 关系的需要
解析：关系的需要是指发展人际关系的需要。这种需要通过工作中或工作以外与其他人的接触和交往得到满足。在本题情境中，小林的日记里写道“每天在家面对的都是几张熟悉的面孔”“想出去看看外面的世界”，可以看出小林是希望与其他人接触，发展人际关系，属于关系的需要。
6.小明学习成绩优异，在考试中经常获得第一名。但是，小明妈妈看到邻居的孩子都报了培训班，于是也给小明报了很多培训班，结果让自己和小明都很疲惫。从上述情况分析，影响小明妈妈决定的社会环境是( )。(A)
A. 社区
B. 学校
C. 工作单位
D. 大众传媒
解析：社区成员之间存在着复杂的社会交往关系，在交往中彼此产生影响。在本题情境中，小明妈妈看到邻居的孩子报了培训班，所以也给自己的孩子报了，体现了社区里邻居对小明妈妈的影响。故选A。
7.危机的发生通常导致服务对象身心混乱，出现自我怀疑、自我评价低的现象。因此，社会工作者在危机介入时，需要了解服务对象对自己的看法，帮助其正面看待和评价自己。这主要体现的危机介入原则是( )。(C)
A. 及时处理
B. 提供资源支持
C. 恢复自尊
D. 培养自主能力
解析：恢复自尊是危机介入原则之一。危机的发生通常导致服务对象身心混乱，使服务对象的自尊感下降。因此，社会工作者在着手解决服务对象的危机时，首先需要了解服务对象对自己的看法，帮助服务对象恢复自信。选项C符合题意。
8.服务对象小马向社会工作者小王抱怨说：“我父亲老是不放心我，不是问我去哪里了，就是问我去的地方安不安全，真是烦死了，总是把我当作3岁孩子看。”此时，小王运用同理心的技巧，最适宜的回应是( )。(B)
A. “你过去是不是做过什么让他担忧的事?如果有，他有这样的态度也很自然。”
B. “你感到烦恼、不满，觉得父亲不信任你，你认为自己可以照顾好自己。”
C. “你的这些烦恼、不满，跟朋友说过吗?”
D. “你父亲对你不信任，我为你感到难过。”
解析：同理心是指社会工作者设身处地体会服务对象的内心感受，理解服务对象的想法和要求。分析选项可知，只有选项B是设身处地体会服务对象的内心感受，理解服务对象的想法。
9.某医院妇产科开展了准妈妈小组活动，医务社会工作者小童通过交流分享、角色扮演等活动，让准妈妈们了解到孕中、孕后可能产生的各种需求，并学习新的知识和解决问题的办法。从小组工作类型的角度看，该小组属于( )。(B)
A. 成长小组
B. 教育小组
C. 支持小组
D. 治疗小组
解析：教育小组的宗旨是通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。在本题情境中，医务社会工作者小童让准妈妈们学习新的知识和解决问题的办
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