助理社会工作师综合能力（初级）历年真题试卷汇编17
单选题
1.某地连续多日暴雨，致使河水上涨，房屋被淹。当地居民被迫紧急转移到地势较高的闲置库房。因所带生活物品不足，居民产生焦虑。某社会工作服务机构及时介入，协助政府开展社会救助工作。此时，社会工作者首先要做的工作是( )。(C)
A. 向居民发放问卷了解其需求
B. 向居民提供政策咨询服务
C. 向居民发放食品衣物等物资
D. 向居民提供社会融入服务
解析：社会救助社会工作是针对社会救助对象开展的社会服务。社会救助是政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质及社会关系方面的支持和帮助。社会救助首要的是向困难人群发放食物、生存物资和金钱，以保障他们免于饥饿、疾病，保障其生命安全。但是社会救助的任务又不止于此。除此之外，还应该向他们提供政策的、心理的帮助，增强他们应对生存困境的能力。在本题情境中，当地居民因为所带生活物品不足才产生的焦虑，所以首先要做的是为他们提供生活物品。故选C。
2.30岁的小周与父亲一起生活，母亲处于抑郁症缓解期，平日与人接触较少。因缺乏个人技能，缺少自信，小周不愿意找工作，父亲也认为他不能独立生活。根据社会工作价值观的实践原则，社会工作者适宜的做法是( )。(C)
A. 尊重小周的意愿，认同他对生活方式的选择
B. 保护小周的隐私，帮助他尽量不被外界打扰
C. 尊重小周的决定，协助他寻找提升能力的资源
D. 批评小周的想法，建议他多与父亲及朋友交流
解析：尊重主要体现在社会工作者应保持尊重的态度和方式，对服务对象的个人特质不表现出任何批判或负面倾向，尊重服务对象在服务过程中表达的观点、意见或决定，不把社会工作者自身的意见或建议强加给服务对象。在本题情境中，对于小周不愿意找工作的事情，社会工作者应当秉持着尊重的原则，同时需要注意接纳不等于认同。故选C。
3.王阿姨近期被确诊为癌症，她的儿子希望医务社会工作者小郑向王阿姨隐瞒病情，因为她曾经流露过如果得了癌症就放弃治疗的念头。但在病房探访中，王阿姨不断求小郑告诉自己真实的病情。此时，小郑最适宜的做法是( )。(D)
A. 尊重王阿姨的自决权，马上告诉王阿姨其真实的病情
B. 从保护王阿姨的自身利益出发，决定不告知其真实病情
C. 尊重王阿姨及其儿子的请求，决定安排他们面对面沟通
D. 综合考虑王阿姨的情况，与同事及家属商议适合的决定
解析：社会工作者在做伦理决定和提供服务中，要尽力保护服务对象的利益不受到侵害，最大可能地减少甚至预防伦理决定和服务对服务对象的身体、心理和精神上的可能伤害，尽可能实现其利益的最大化。在本题情境中，如果告知王阿姨，可能会导致其自杀，违反保护生命原则。如果不告知，违反服务对象自决原则。面对面沟通，违背隐私保密原则。所以选项A、B、C均不合适。只有选项D最符合题意。
4.初中一年级学生明明是单亲家庭的孩子，与母亲一起生活。母亲对其生活关怀备至，对其学习要求严格。老师反映明明虽然成绩优异，但平常与同学很少沟通，对同学较为冷漠。明明的家庭教养模式为( )。(A)
A. 支配型
B. 专制型
C. 放任型
D. 冲突型
解析：支配型家庭教养模式是指父母对子女过分溺爱与严加管束结合，在这种家庭中，家长在生活方面对子女无微不至，在学习上严加管理。一方面是过度保护，包揽生活中的一切，一方面又期望过高。在本题情境中，母亲对其生活关怀备至，对其学习要求严格，体现了支配型的家庭教养模式。
5.小李从部队退役后到某物业管理公司工作。为了尽快适应新的工作岗位，小李认真阅读该公司近5年来的资料，积极参加公司组织的培训，周末还到驻点服务的小区走访，了解居民的具体需求。一年工作下来，小李得到公司领导和居民的一致好评，还被评为“年度优秀员工”。从社会环境对人类行为影响的角度看小李的做法，说明( )。(C)
A. 部队环境让小李有强烈的归属感
B. 部队经历使得小李能够胜任工作
C. 工作岗位促使小李加强学习实践
D. 小李的主观努力改变着外部环境
解析：社会环境影响个人行为，只有选项C体现了社会环境对人类行为的影响。选项A、B与题意无关，选项D是人类行为对社会环境的影响。
6.学校社会工作者小李为小学生提供小组服务，针对煤气使用、交通出行、游泳等日常生活中的安全隐患进行教育，提高学生的安全意识。从学龄儿童的特点看，该小组的主要目的是( )。(D)
A. 防范校园暴力问题
B. 避免儿童性侵问题
C. 减少儿童功利问题
D. 预防儿童意外伤害
解析：学龄阶段儿童面临的主要问题包括意外伤害、校园欺凌以及性伤害等。其中，学龄阶段儿童意外伤害是指突然发生的各种事件或事故对儿童所造成的损伤。在本题情境中，小李针对煤气使用、交通出行、游泳等日常生活中的安全隐患进行教育，是为了防止外在的环境因素造成学龄阶段儿童的意外伤害。故选项D符合题意。
7.服务对象小陆说，自己在恋爱过程中总是患得患失，谈过两个女朋友都分手了。经过几次会谈后，社会工作者了解到小陆幼年时父母离异，被送到乡下奶奶家生活。于是，社会工作者帮助小陆一起回顾其成长经历，探讨童年发生的重要事件对现在生活的影响。依据心理社会治疗模式，这种治疗技巧是( )。(B)
A. 非反思性技巧
B. 反思性技巧
C. 非影响性技巧
D. 影响性技巧
解析：反思性直接治疗技巧是指社会工作者通过与服务对象相互沟通交流，引导服务对象分析和理解自己问题的各种具体技巧。这种辅导技巧比较关注反映服务对象内心的感受和想法。在本题情境中，社会工作者帮助小陆一起回顾其成长经历，探讨童年发生的重要事件对现在生活的影响，属于反思性直接治疗技巧。
8.李女士在丈夫陪同下向社会工作者小杨求助。会谈后，小杨发现李女士具有抑郁症的典型症状，但从机构的服务范围来看，无法为其提供有效的帮助。因此，小杨想把李女士转介给其他专业机构。在转介前，小杨首先要征得( )。(C)
A. 李女士丈夫同意
B. 机构同意
C. 李女士自己同意
D. 督导同意
解析：社会工作者对于那些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象可以提供转介服务。对于服务
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