小学教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷352
单项选择题
1.邵老师是一位新入职的年轻教师，在平时的备课和教学中，他经常主动向周围的老教师请教经验，还积极地去旁听其他老师上课，以此不断磨练自己的教学水平。邵老师专业发展的主要途径是( )。(C)
A. 进修培训
B. 行动研究
C. 同伴互助
D. 教学反思
解析：本题考查教师专业发展的途径。题干中，邵老师注重与其他教师的对话，注重与其他教师的交往、互动与合作，这体现了其专业发展的主要途径是同伴互助。
进修培训指教师通过参加进修或各种形式的培训实现专业发展。行动研究强调教师以解决教学中的实际问题为目的而开展研究。教学反思强调教师对自己的教学活动及其结果进行自我审视、评价、反馈和调节等。
2.班主任程老师根据学生的不同水平和科任老师协商布置分层作业，灵活布置“必做”“选做”“自助”作业。这说明程老师关注( )。(A)
A. 学生发展的差异性
B. 学生发展的互补性
C. 学生发展的阶段性
D. 学生发展的顺序性
解析：本题考查人的身心发展的一般规律。题干中，老师根据学生的不同水平布置不同层次的作业，说明其关注学生的个体差异，因材施教。
互补性强调长善救失，以优势弥补不足或通过精神力量的调节弥补身体缺陷。阶段性强调教育要适应不同年龄阶段的特点。顺序性强调教学要循序渐进。
3.一些家长认为，孩子是自己梦想的延续，总是将自己年少时未完成的梦想强加在孩子身上，不顾孩子的意愿给他们报名各式各样的兴趣班。这些家长的做法( )。(B)
A. 忽视了孩子的全面发展
B. 忽视了孩子的个性发展
C. 忽视了孩子的整体发展
D. 忽视了孩子的平均发展
解析：本题考查素质教育的基本要求。题干中，家长将自己的意愿强加给孩子，忽视了孩子的独特个性和独立想法，忽视了孩子的个性发展。
全面发展也是素质教育的基本要求之一，强调德育、智育、体育、美育、劳动技术教育等诸方面相互渗透、协调发展。题干未体现，A项说法错误。
4.周老师认为，德、智、体、美、劳“五育”的地位和作用不同，应有轻重和主次之分。周老师的观点( )。(B)
A. 错误，应促进学生各方面平均发展
B. 错误，应把“五育”有机结合起来
C. 正确，智育的地位最高，德育次之
D. 正确，应按教学目标安排各育比重
解析：本题考查对“五育”地位的理解。德、智、体、美、劳“五育”对人的发展均有不可替代的作用，在教育实践中相辅相成。教师在教育教学中应将“五育”有机结合起来，促进学生的全面发展，偏重其中任何一方面都是不正确的。题干中，周老师认为“五育”有轻重主次之分，这种观点是错误的，应把“五育”有机结合起来。B项说法正确，排除C、D两项。
A项说法错误。素质教育强调的全面发展不是各方面的平均发展，而是各方面素质的和谐发展。
5.《中华人民共和国宪法》规定，上级人民检察院( )下级人民检察院的工作。(A)
A. 领导
B. 监察
C. 监督
D. 指导
解析：本题考查各级人民检察院之间的关系。根据《中华人民共和国宪法》(2018年修正)第一百三十七条的规定，最高人民检察院领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作，上级人民检察院领导下级人民检察院的工作。
6.李某为母校捐款100万元用于发展义务教育事业。学校的财务人员刘某用这笔资金购买理财产品获取了10万元的收益并将该收益据为已有。刘某的做法( )。(A)
A. 不合法，教育捐赠不得挪用
B. 不合法，收益应为学校所得
C. 合法，财务人员有权支配捐赠的款项
D. 合法，刘某有效提高了教育投资效益
解析：本题考查教育经费的使用。根据《中华人民共和国教育法》(2021年修正)第六十一条的规定，国家财政性教育经费、社会组织和个人对教育的捐赠，必须用于教育，不得挪用、克扣。题干中，刘某挪用教育捐赠购买理财产品的做法是不合法的。A项说法正确，排除C、D两项。
B项说法错误。题干中的10万元收益是违法所得，应交由有关部门处理，擅自归属任何一方都是不正确的。
7.为了减少学生的校服费用，某小学校长决定接受某建筑公司的校服捐赠，让学生统一穿着贴有该公司商标的校服。该校长的做法( )。(C)
A. 合法，可以节省学生的校服费用
B. 合法，学校有权决定校服的样式
C. 不合法，不得利用校服变相发布商业广告
D. 不合法，学校不应该接受任何形式的捐赠
解析：本题考查关于不得在学校发布或变相发布商业广告的规定。根据《中华人民共和国未成年人保护法》(2020年修订)第五十三条的规定，不得在学校、幼儿园播放、张贴或者散发商业广告；不得利用校服、教材等发布或者变相发布商业广告。题干中，校服上印有某建筑公司的商标，这属于变相发布商业广告，该校长的做法是不合法的。C项说法正确，排除A、B两项。
D项说法错误。学校可以接受捐赠，但捐赠必须用于教育，不得挪用、克扣。
8.教师张某为了给自己的直播课程增加流量，故意在课上漏讲一些知识点，放到直播课程里。他还经常在课堂上宣传自己的直播课程并暗示学生去自己的直播间刷礼物，在学校造成了恶劣影响。依据《中华人民共和国教师法》，学校可依法( )。(A)
A. 给予张某行政处分
B. 给予张某行政处罚
C. 责令张某停课并撤销教师资格
D. 责令张某停止直播并进行罚款
解析：本题考查对教师不当行为的处理。根据《中华人民共和国教师法》(2009年修正)第三十七条的规定，教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的，所在学校可以给予其行政处分或者解聘。题干中，教师张某故意在课上漏讲知识点，造成了恶劣影响，学校可以给予张某行政处分。
B、D两项说法错误。罚款是一种行政处罚，只有具有行政处罚权的行政机关或法定授权组织才能实施。学校无权实施行政处罚。
C项说法错误。学校无权撤销教师资格，县级以上人民政府教育行政部门才有权撤销其教师资格。
9.某小学组织学生进行地震应急疏散演练
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