中级社会工作综合能力（个案工作方法）模拟试卷6
单选题
1.小白因诈骗被判2年有期徒刑，缓刑3年，司法社会工作者小陈为其提供服务。评估后，小陈决定采用心理社会治疗模式对小白进行个案辅导。下列做法中，属于该模式中反思性直接治疗技巧的是( )。(B)
A. 引导小白进行探索一描述一反思
B. 引导小白对现实情况反思
C. 找出小白行为背后的非理性信念
D. 提高小白理性认知的能力
解析：反思性直接治疗技巧主要包括现实情况反思、心理动力反思和人格发展反思。现实情况反思是指社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧。心理动力反思是指社会工作者协助服务对象正确了解和分析自己内心的反应方式的技巧。比如协助服务对象了解自己的情绪反应方式认识事情的方式和动机的模式等。人格发展反思则是社会工作者帮助服务对象重新认识和评价自己的以往经历、调整自己人格的技巧，比如帮助服务对象了解成长过程中的重要影响事件、周围他人对自己的影响等。
2.服务对象武女士驾车与丈夫出行时遭遇车祸，其丈夫伤势严重，在重症监护室接受治疗。武女士非常自责，感到生活无望，觉得都是自己的错。社会工作者依据认知行为治疗模式开展服务，其运用苏格拉底式提问技巧，可采取的做法是( )。(C)
A. 建立新的思维方式：“车祸是场意外，不是你主观上造成的。”
B. 让武女士每天写日记，记录自己的负面思维，并进行自我反思
C. 采用质疑的方式询问：“你有证据说明车祸发生都是你的错吗?”
D. 加强重构理性认知的提问：“你为什么说现在生活毫无希望呢?”
解析：苏格拉底式的提问是通过采用对话式的提问方式调动服务对象的好奇心和探索能力，揭示服务对象的无效的思维方式和行为方式。认知行为治疗模式强调让服务对象参与具体的学习过程，而不是强迫服务对象接受所谓的治疗理论和概念。
3.大学二年级女生小燕陷入“校园贷”困境。她向社会工作者小顾哭诉：“我是从农村来的，身边很多同学穿得比我好，用得比我新潮。我总觉得她们瞧不起我，在背后说我土……我的命也太不好了。”针对小燕的想法，小顾为她布置了功课，让她回顾自己的想法，思考是否存在其他可能性。小顾所采用的个案工作模式是( )。(D)
A. 人本治疗模式
B. 危机介入治疗模式
C. 萨提亚家庭治疗模式
D. 理性情绪治疗模式
解析：理性情绪治疗模式指出，服务对象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的信念的影响。如果服务对象用一些非理性的信念看待引发事件，像要求自己所遇到的人都喜欢自己，这种非理性信念就会促使服务对象情绪和行为上出现困扰。因此，帮助服务对象克服情绪和行为困扰的最有效方法是协助服务对象质疑非理性信念，使服务对象形成一种理性的生活方式。题中针对服务对象小燕的想法，给她布置任务，思考是否存在其他可能性，体现了理性情绪治疗模式。
4.中学生娜娜上课经常睡觉，回家就玩游戏，不做作业。父母批评她，她就赌气说不上学了，父母也经常因为教育娜娜的意见不统一而争吵不休。为此，父母带着娜娜向社会工作者老周求助。老周运用结构式家庭治疗模式让娜娜一家呈现冲突的过程，以分析家庭的基本结构和互动方式。老周运用的技巧是( )。(B)
A. 角色扮演
B. 重演
C. 反映感受
D. 澄清
解析：结构式家庭治疗模式的治疗技巧之一是重演，即让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程，呈现家庭的基本结构和交往方式。
5.服务对象：“我对周围的人际关系很失望，觉得朋友也都不可靠。你看过网上那些视频吗?朋友也会出卖你的。”社会工作者：“你觉得朋友总是让你很失望，你不相信他们，可关系是相互的，你有没有想过自己的问题呢?”上述对话中，社会工作者采用的技巧是( )。(D)
A. 自我披露
B. 澄清
C. 认知重塑
D. 对质
解析：对质，即社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。当服务对象发现自己的行为、情感和认识不一致时，通常会有一些不愉快的感受。因此，社会工作者需要通过对质，把服务对象的注意力集中在未来可改变的方面，而不是仅仅关注谁的责任。
6.关于个案工作与个案管理显著差异的说法，正确的是( )。(D)
A. 个案工作是临床社会工作服务，个案管理是重视倡导的综合服务
B. 个案工作是专业社会工作服务，个案管理是其他领域的专业工作
C. 个案工作者会提供全面帮助，个案管理者会协助服务对象链接资源
D. 个案工作以提供直接服务为主，个案管理以整合资源促进合作为主
解析：个案管理者一般扮演综融性服务角色，包括资源开发者、教导者、经纪人、倡导者等角色。个案工作者以直接服务的角色为主，通常扮演使能者和咨询者。故选项D说法正确。
7.病态家庭结构中的三角缠是指( )。(A)
A. 家庭成员之间只有通过第三方才能实现沟通
B. 家庭系统中各子系统之间的边界不清晰，关系纠缠
C. 家庭成员之间发生冲突时，有些成员形成了同盟
D. 家庭中的权力并不集中在父母手里，而是掌握在孩子手里
解析：病态家庭结构中的三角缠是指家庭成员之间通过第三方实现相互沟通交流，这样就把第三方带入两人的互动关系中。
8.社会工作者：“小萍，我们归纳一下，你刚才讲的主要有两点。第一是疫情期间在家上网课，缺少学校氛围，有点松懈，学习状态和效率都让你不满意；第二是明年要毕业了，究竟是考研出国还是回老家找份工作，你有点迷茫。你看我说的有遗漏吗?”上述表述中，社会工作者运用的谈话技巧是( )。(B)
A. 澄清
B. 摘要
C. 对焦
D. 反映
解析：本题当中社会工作者的谈话是在对之前服务对象的话进行整理归纳，所以属于摘要技巧，即社会作者将服务对象长段谈话或者不同部分的话题进行整理，概括和归纳其中的要点。对于服务对象的长段谈话，社会工作者需要进行必要的概括和归纳，例如“您刚才讲的是不是包含……几个方面的要求?”或者：“您刚才讲的，我的理解是……您有什么补充吗?”通过这样的归纳和概括，可以帮助服务对象增进对自身的理解。
9.邱先生自幼就在母亲的严厉管束下成长。结婚后，夫妻俩与母亲同住。妻子与母亲因为家庭琐事已冷战多日，邱先生与妻子一起来向社
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