企业人力资源管理二级理论知识（绩效管理）模拟试卷4
单选题
1.( )不是绩效管理制度告知的内容。(D)
A. 告知绩效管理制度的监督机制、考核机制及追责机制
B. 告知受约人享有对制度内容提出建议和意见的权利
C. 告知绩效管理制度的实施和生效时间
D. 告知考评小组成员名单
解析：
2.绩效管理制度的解释途径包括集中培训和( )等。(D)
A. 邮件群发
B. 部门传达
C. 公告
D. 作为制度的附件
解析：
3.在绩效管理团队中，直线经理承担的角色是( )。(B)
A. “救火队员”
B. 绩效公证员
C. 绩效管理专家
D. 绩效管理宣传员
解析：
4.领导情境理论中高工作／低关系的领导风格是( )。(A)
A. 指示
B. 推销
C. 参与
D. 授权
解析：
5.评估方法、评估工具及评估指标的不合适会造成评估标准界定不清、评估指标过于单一及( )等问题。(C)
A. 评估指标有趋中错误
B. 评估指标有马太效应
C. 评估指标设计不合理
D. 评估指标有近因效应
解析：
6.( )属于绩效评估结果的横向比较法的内容。(D)
A. 单项评估指标的平均水平与任一年度比较
B. 分析各单项评估指标的平均水平历年变化趋势
C. 分析单项评估指标平均值的历年变化趋势
D. 对于同一员工的各个指标进行比较
解析：
多选题
7.绩效管理制度中的评估制度主要包括( )等内容。(A,B,C,D)
A. 评估指标的确定
B. 评估方法的选择
C. 评估过程的操作流程
D. 评估计划
E. 评估团队的构成
解析：
8.制定绩效管理制度的方法包括( )等。(B,D)
A. 管理层拍板法
B. 管理人员动员法
C. 行为访谈法
D. 引入第三方法
E. 职工代表大会投票法
解析：
9.绩效管理制度修订完善要坚持( )原则。(A,C,E)
A. 废
B. 撤
C. 改
D. 删
E. 立
解析：
10.绩效评估的技术问题包括( )等。(A,B,C)
A. 评估指标设计不合理
B. 评估标准界定不清
C. 评估指标过于单一
D. 评估指标有近因效应
E. 评估指标多样化
解析：
11.路径-目标理论的领导风格包括( )。(A,B,C,D)
A. 指示型领导
B. 支持型领导
C. 参与型领导
D. 成就取向型领导
E. 结果型领导
解析：
12.绩效评估完成后，需要进行统计和分析的主要有( )。(A,B,C,D)
A. 优秀人数比例和不合格人数比例各为多少
B. 不合格人员的主要不合格原因是什么
C. 是否有明显的考评误差出现
D. 能胜任工作岗位的员工比例占多少
E. 评估过程是否顺利
解析：
13.寻找影响绩效目标完成的因素可以采用的方法有( )等。(A,C,D)
A. 5W1H分析法
B. PDCA法
C. 数据分析法
D. 访谈法
E. 问卷调查法
解析：
判断题
14.全面完整、公正客观属于绩效管理制度设计的基本要求。( )(A)
A. 正确
B. 错误
C.
解析：
15.绩效管理制度必须告知才能生效。( )(A)
A. 正确
B. 错误
C.
解析：
16.绩效管理团队各角色中，人力资源部最重要。( )(B)
A. 正确
B. 错误
C.
解析：
17.需要对评估者进行评估方法、绩效反馈等方面的培训。( )(A)
A. 正确
B. 错误
C.
解析：
18.绩效评估只是绩效管理过程中的一个环节，绩效评估绝不等于绩效管理，完整的绩效管理是包括绩效计划、绩效评估、绩效分析、绩效沟通与改进的系统管理活动。( )(A)
A. 正确
B. 错误
C.
解析：
19.评估者对评估工作本身缺乏信心是导致绩效评估严格或宽松错误的原因之一。( )(B)
A. 正确
B. 错误
C.
解析：
20.有效的绩效辅导必须掌握辅导的时机，确保及时、有效地对员工进行指导。( )(A)
A. 正确
B. 错误
C.
解析：
21.领导情境理论比较重视下属的成熟度，即员工完成任务的态度和意愿。( )(B)
A. 正确
B. 错误
C.
解析：
22.绩效目标执行中的变更是指目标执行过程中对评估标准进行修改。( )(B)
A. 正确
B. 错误
C.
解析：
23.当企业战略发展方向发生转变时需要进行绩效目标修正。( )(B)
A. 正确
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