小学教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷358
单项选择题
1.李老师是一名小学教师，其班上学生小明第一次考试得了20分，第二次考试得了30分。李老师非常生气，批评小明说：“这么简单的题目你都不会，两次都不及格，你太让我失望了。”李老师没有做到( )。(C)
A. 重视学习成绩
B. 以学习者为中心
C. 重结论的同时更重过程
D. 关注学科知识
解析：题干中的小明因两次考试均没有及格，受到了李老师严厉的斥责。其实，李老师没有看到学生的努力过程，只片面地看到了学生两次没有及格的成绩，无视学生的进步，只看到了结论，而忽视了过程。李老师应该多鼓励和帮助小明，而不是批评指责他。
2.( )是“以人为本”的实现准则。(A)
A. 教育公正
B. 和谐发展
C. 全面发展
D. 终身教育
解析：教育公正是“以人为本”的实现准则。
3.六年级的小卢励志未来要做一名外交官。耿老师却和别的老师在背后讥讽小卢说：“英语学成那个样子还想做外交官，哼，做梦去吧！”耿老师的做法忽视了学生是( )。(A)
A. 发展的人
B. 独特的人
C. 有独立意义的人
D. 有创造性的人
解析：新课改倡导的学生观认为，学生是发展的人，学生是独特的人，学生是具有独立意义的人。题干中小卢有做外交官的志向，作为教师应该鼓励学生更好地发展，帮助学生分析如何能够成为一名外交官，促使小卢好好学习英语，提高其主观能动性。耿老师不应讥讽学生，应看到学生的发展潜力。
4.学生彭某因参与赌博，屡教不改，经教育行政部门批准，下列没有权利将其送到专门学校接受专门教育的是( )。(D)
A. 父母
B. 其他监护人
C. 所在学校
D. 班主任
解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十三条规定，对有严重不良行为的未成年人，未成年人的父母或者其他监护人、所在学校无力管教或者管教无效的，可以向教育行政部门提出申请，经专门教育指导委员会评估同意后，由教育行政部门决定送入专门学校接受专门教育。
5.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对( )的建设。(B)
A. 城市学校
B. 薄弱学校
C. 农村学校
D. 重点学校
解析：《中华人民共和国义务教育法》第三十二条第二款规定，县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。
6.某学校违规向学生每人收取晚自习补课费1000元，共计50万元。部分家长向教育局举报了此事。下列说法正确的是( )。(C)
A. 学生面临考试，学校可以适当收取晚自习补课费
B. 学生家长自愿缴纳晚自习补课费，不应当举报
C. 教育局应当责令学校退还所收费用
D. 教育局应当将学校所收费用全部没收
解析：《中华人民共和国教育法》第七十八条规定，学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。
7.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列选项中，学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是( )。(B)
A. 上课聊天
B. 多日旷课
C. 不交作业
D. 谈情说爱
解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十四条规定，未成年学生旷课、逃学的，学校应当及时联系其父母或者其他监护人，了解有关情况；无正当理由的，学校和未成年学生的父母或者其他监护人应当督促其返校学习。
8.有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手拾起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的教师职业道德是( )。(B)
A. 廉洁奉公
B. 为人师表
C. 爱岗敬业
D. 热爱学生
解析：王老师的行为体现的教师职业道德是“为人师表”。“为人师表”要求教师严于律己，以身作则。
9.图1中，教师的做法( )。
(D)
A. 正确，可以帮助学生养成良好学习习惯
B. 正确，教师有权利对学生进行适当处罚
C. 不正确，教师应详细了解情况后再罚站
D. 不正确，教师不能体罚或变相体罚学生
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》等法律明确规定了禁止教师体罚、变相体罚学生。
10.小学王老师因小明未按时完成作业，要求小明上课期间在办公室补作业。根据相关法律规定，王老师侵犯了小明的( )。(B)
A. 人身自由权
B. 受教育权
C. 隐私权
D. 教育权
解析：受教育权是一项基本人权，受教育权是公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利，是宪法赋予公民的一项基本权利，也是公民享受其他文化教育的前提和基础。题干中王老师要求小明上课期间在办公室补作业，侵犯了小明的受教育权。
11.教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是( )。(B)
A. 谦虚和蔼
B. 颐指气使
C. 尊重理解
D. 一视同仁
解析：教师应该以尊重、热情、主动、平等的态度对待家长，“颐指气使”违背了教师应尊重家长的要求。
12.晓光多次在钢琴比赛中获奖，但不愿意学习文化课程。方老师劝说道：“特长需要保持，可是只有打好文化基础，你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法( )。(D)
A. 不合理，不利于学生发展特长
B. 不合理，违背了学生的兴趣爱好
C. 合理，学生必须在各个学科领域平均发展
D. 合理，教师应该关注学
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