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全国自考美学(单项选择题)模拟试卷1

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全国自考美学(单项选择题)模拟试卷1

美学-单项选择题

1.在《大希庇阿斯篇》中,区分了美的事物与美本身的是 ( )(B)

A. 亚里士多德

B. 柏拉图

C. 歌德

D. 席勒

解析:

2.诺贝尔奖获得者杨振宁在《美与物理学》中提到的是 ( )(B)

A. 艺术美

B. 科技美

C. 生活美

D. 自然美

解析:

3.从绝对理念出发,认为审美具有“令人解放的性质”的是 ( )(B)

A. 柏拉图

B. 黑格尔

C. 康德

D. 席勒

解析:

4.审美关系和审美活动的关系是 ( )(B)

A. 毫无瓜葛

B. 一个硬币的两面,不可分割

C. 同一个概念

D. 包含关系

解析:

5.在主体的审美心理结构中必然处于最高位置的是 ( )(D)

A. 审美需要

B. 审美经验

C. 审美趣味

D. 审美理想

解析:

6.所谓“胸有成竹”,说明审美对象具有的________特征。 ( )(D)

A. 虚无性

B. 具体性

C. 不可捉摸性

D. 非实体性

解析:

7.促进审美发生的最重要的一种中介因素是( )(D)

A. 语言艺术

B. 家庭生活

C. 劳动工具

D. 巫术礼仪活动

解析:

8.“虚实”不仅在文学意境中使用,还可以在其他艺术,如绘画、音乐甚至现实生活的兵法中使用,这说明了审美形态具有 ( )(B)

A. 统摄性

B. 广泛性或普适性

C. 历史性

D. 现实性

解析:

9.西方早期审美形态的实质是 ( )(B)

A. 诗性和音乐性的

B. 戏剧性和雕塑性的

C. 抒情性和叙事性的

D. 绘画性和音乐性的

解析:

10.在狭义上,美主要指 ( )(C)

A. 崇高美

B. 悲剧美

C. 优美

D. 喜剧美

解析:

11.真正把崇高作为审美形态来看待的是 ( )(D)

A. 博克

B. 席勒

C. 黑格尔

D. 康德

解析:

12.尼采提出日神精神和酒神精神的著作是 ( )(C)

A. 《诗学》

B. 《判断力批判》

C. 《悲剧的诞生》

D. 《美学》

解析:

13.第一部研究丑的美学专著是 ( )(B)

A. 《〈克伦威尔〉序》

B. 《丑的美学》

C. 《形而上学》

D. 《罗丹论艺术》

解析:

14.将审美经验明确地归结为情感活动的是 ( )(D)

A. 奥古斯丁

B. 哈奇牛

C. 伽达默尔

D. 休谟

解析:

15.审美经验在根本上是的一种________重要形式。 ( )(A)

A. 人生实践

B. 日常生活

C. 阅读接受

D. 艺术创造

解析:

16.人的五官具有审美能力,根本上是因为 ( )(B)

A. 审美所关涉的是形式

B. 感觉在实践中获得了社会性

C. 五官是人与外在接触的通道

D. 感觉在实践中部分扬弃了生物性

解析:

17.中国禅宗的坐忘境界是一种________心理的调节。 ( )(B)

A. 理想

B. 功能

C. 结构

D. 形态

解析:

18.审美主体有意识的自我调节是 ( )(A)

A. 功能性

B. 行为性

C. 完形性

D. 非功能性

解析:

19.最早提出“天才论”的美学家是 ( )(C)

A. 亚里士多德

B. 布洛

C. 康德

D. 尼采

解析:

20.将艺术品分为语音层、语义层、图式层、客体层的美学家是 ( )(B)

A. 苏珊.朗格

B. 罗曼.英伽登

C. 杜夫海姆

D. 阿恩海姆

解析:

21.从意象走向艺术的实存的第一步是 ( )(C)

A. 物化

B. 想象

C. 物态化

D. 意向

解析:

22.《荷马史诗》提供了丰富的古希腊的历史资料,这反映了艺术的 ( )(B)

A. 宗教感化功能

B. 认识功能

C. 审美功能

D. 社会干预功能

解析:

23.中国书法艺术所产生的意象类型主要是 ( )(C)

A. 喻象

B. 仿象

C. 抽象

D. 兴象

解析:

24.艺术想象力不仅仅是唤醒和引发丰富的形象、感受,更为重要的是 ( )(D)

A. 把想象变成物态化的存在

B. 突破客观的规律

C. 把想象与回忆结合起来

D. 将其融会和整合

解析:

25.________ 与情感活动联系得最为紧密,也最具动态色彩的艺术 ( )(C)

A. 建筑

B. 绘画

C. 音乐

D. 戏剧

解析:

26.艺术存在论研究的是 ( )(A)

A. 艺术的存在方式

B. 艺术的认识方式

C. 艺术的形态

D. 艺术的起源

解析:

27.“乐者,所以变民风,化民俗也,其变民也易,其化人也著。”出自 ( )(D)

A. 舜

B. 朱熹

C. 刘向

D. 董仲舒

解析:

28.主张美育是“趣味教育”的是 ( )(B)

A. 王国维

B. 梁启超

C. 叶圣陶

D. 鲁迅

解析:

29.说“艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众”的是 ( )(C)

A. 恩格斯

B. 列宁

C. 马克思

D. 毛泽东

解析:

30.王国维说“一切境界无不为诗人设”,这表明人生的最高境界是 ( )(C)本文档预览:3500字符,共3582字符,源文件无水印,下载后包含无答案版和有答案版,查看完整word版点下载

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