全国自考（学前教育学）模拟试卷7
单项选择题
1.使受教育成为全民的权利和义务，在教育面前人人平等是指 ( )(A)
A. 教育民主化
B. 全民教育
C. 终身教育
D. 教育现代化
解析：使受教育成为全民的权利和义务，在教育面前人人平等是指教育民主化。消除专制、封建，灌输等不民主的教育，建立尊重、开放、启发、参与等民主化的教育。
2.身体以生长发育为主的年龄阶段是 ( )(C)
A. 新生儿期
B. 乳儿期
C. 婴儿期
D. 幼儿期
解析：学前阶段分为新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期，婴儿期这一年龄阶段主要在于身体的生长发育。
3.教育决策的先导是 ( )(B)
A. 社会发展要求
B. 教育科学研究
C. 儿童个体发展
D. 教育发展现状
解析：教育的规划和决定是建立在科学研究基础上的，教育科学研究是教育决策的先导。
4.决定教育经费筹措的是 ( )(A)
A. 政治
B. 人口
C. 经济发展水平
D. 文化
解析：政治决定教育经费的筹措。政府会根据其财政收支情况及政治需要而决定教育经费的筹措办法，或者完全由政府财政支出，或者由民间集资、私人出资，或者三者兼而有之。
5.教育现代化的核心是 ( )(D)
A. 教育制度现代化
B. 教育手段现代化
C. 教育方法现代化
D. 教育观念现代化
解析：教育现代化是社会政治、经济变革在教育上的反映，是教育整体的变革。教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容和手段、方法等方面的变革。其中教育观念现代化是核心。
6.不属于由社会期待不同导致的社会化的是 ( )(C)
A. 认知社会化
B. 道德社会化
C. 成人社会化
D. 角色社会化
解析：由社会期待不同导致的如认知社会化、道德社会化、特别是角色社会化、政治社会化、职业社会化等。成人社会化是个体不同年龄阶段所对应的。
7.儿童骨骼发育最快是在出生后第 ( )(A)
A. 1年
B. 2年
C. 3年
D. 4年
解析：儿童的骨骼在出生后第一年发育得最快，第二年逐渐减慢。骨化现象从第一年开始，但身体各部分的骨骼硬化速度不同。
8.在婴幼儿生理发展过程中，器官发育较早的是 ( )(B)
A. 神经系统
B. 感觉器官
C. 牙齿
D. 骨骼
解析：在婴幼儿生理发展过程中，感觉器官发育较早，这为幼儿认识世界、学习知识提供了前提条件。
9.儿童首先掌握的词汇种类是 ( )(A)
A. 名词
B. 形容词
C. 连词
D. 介词
解析：有关研究表明儿童掌握词汇种类的顺序为：名词、动词，其次是形容词，后是连词、介词、助词、语气词，而实词中的副词、代词、数词掌握较晚。
10.在教育史上第一个承认游戏教育价值的是 ( )(A)
A. 福禄贝尔
B. 蒙台梭利
C. 卢梭
D. 维果斯基
解析：福禄贝尔是教育史上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏活动列入教育过程的教育家。他认为儿童的游戏，其意义和价值就在游戏本身。
11.不属于杜威著作的是 ( )(C)
A. 《我们怎样思维》
B. 《明日之学校》
C. 《理想国》
D. 《民主主义与教育》
解析：杜威先后出版了《我们怎样思维》《明日之学校》《民主主义与教育》等著作，《理想国》是柏拉图的著作。
12.加德纳认为洞察能力，了解自己的能力是 ( )(D)
A. 空间或视觉智力
B. 运动智力
C. 人际智力
D. 内在智力
解析：内在智力或内省智力是洞察能力，了解自己的能力一给人以伟大直觉的那种能力，是让你进入存储在你潜意识中的巨大信息库的能力。
13.能够区别左右的年龄班是 ( )(C)
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
解析：幼儿园大班应学会的结构知识和技能是会区别左右，建造的物体比中、小班更加精确，结构更加复杂。会使用辅助材料，会合作建造物体。
14.美的启蒙教育中优先发展的能力是感受美和 ( )(A)
A. 欣赏美
B. 发现美
C. 创造美
D. 表现美
解析：美的启蒙教育包括培养儿童对美的欣赏能力与表现美的能力。其中，感受美和欣赏美的能力是基础，是优先发展的能力，在此基础上再发展表现美的能力。
15.不属于从活动的方式方法看有生活能力的练习活动的是 ( )(C)
A. 讲故事活动
B. 观察活动
C. 感官活动
D. 小实验活动
解析：从活动的方式方法看有生活能力练习活动，玩玩具游戏活动，讲故事活动，观察活动，小实验活动，音乐舞蹈活动、绘画等活动。感官活动属于从活动的内容看有发展身体各部位的活动。
16.态度上表示满意和鼓励的表扬是 ( )(A)
A. 眼神表扬
B. 物质表扬
C. 文字表扬
D. 口头表扬
解析：眼神、表情、动作上的表扬和鼓励是态度上表示满意和鼓励，这是教师在儿童一日生活中常用的方法。
17.主要批评方式是 ( )(B)
A. 动作批评
B. 口头批评
C. 眼神批评
D. 体罚
解析：口头批评是主要批评方式，尤其是对于犯有严重错误不但不在乎而且不知悔改的儿童。
18.幼儿园教育过程一般采用的剥夺性惩罚为权利剥夺性和 ( )(B)
A. 物质剥夺性
B. 情感剥夺性
C. 孤立性惩罚
D. 精神剥夺性
解析：剥夺性惩罚可分为孤立性惩罚、情感剥夺性、权利剥夺性、物质剥夺性。幼儿园教育过程教师一般常用权利剥夺性和情感剥夺性。
19.家庭教育中父母达到步调一致要求的基础是父母要达到对儿童一致的认识和 ( )(C)
A. 了解
B. 承认
C. 评价
D. 反思
解析：步调一致需要夫妻双方配合、支持，对儿童进行一致的教育。首先，父母要达到对儿童一致的认识和评价，这是达到步调一致要求的基础。
20.婴儿手的运动与视线能够配合一致的年龄是 ( )(D)
A. 1个月
B. 2、3个月
C. 4个月
D. 5个月
解析：一个月大的时候婴儿能注视物体，2、3个月就能看得出颜色，4个月时眼珠可朝任何方向移动，到5个月的时候手的运动与视线能够配合一致。
21.3岁前婴儿影响和支配其行为的
本文档预览：3500字符，共9368字符，源文件无水印，下载后包含无答案版和有答案版，查看完整word版点下载
